近期看到很多人問什么是思維導(dǎo)圖，因?yàn)榱私膺@個(gè)方面的爸爸媽媽不是很多，所有今天就重點(diǎn)給大家介紹一下“思維導(dǎo)圖”的基礎(chǔ)知識(shí)。

首先：什么是思維導(dǎo)圖？

思維導(dǎo)圖又叫心智導(dǎo)圖，是表達(dá)發(fā)散性思維的有效圖形思維工具，它簡(jiǎn)單卻非常有效。

通過運(yùn)用圖文并重的技巧，把各級(jí)主題的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來，把主題關(guān)鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接。

簡(jiǎn)單來說，通過思維導(dǎo)圖，可以幫助孩子學(xué)會(huì)有序、全面且細(xì)致的觀察、思考、分析理清思維，讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，對(duì)于不同年齡段的孩子，思維導(dǎo)圖都具有不同的作用。

1.3-5歲的孩子

思維導(dǎo)圖可以幫助他們理解概念。

比如身邊熟悉的人或者事物，同樣，也可以是數(shù)字、字母這種抽象的概念。

2.小學(xué)低年級(jí)的孩子

除了幫助他們理解抽象概念外，還能幫助他們進(jìn)行深入閱讀，幫助他們建立總-分和次序的關(guān)系，了解中心、進(jìn)行主題閱讀。

小朋友在背單詞、學(xué)數(shù)學(xué)概念等過程中，都可以借助思維導(dǎo)圖。

3.高年級(jí)的學(xué)生

對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生，思維導(dǎo)圖的用途更為廣泛。

不僅可以借助思維導(dǎo)圖來做讀書筆記、復(fù)習(xí)功課，還能用來幫助閱讀、培養(yǎng)批判性思維。

可以說，如果掌握了使用思維導(dǎo)圖，就可以幫助孩子們提升思考和學(xué)習(xí)能力。

如何繪制思維導(dǎo)圖

主題

中心主題最好配以圖文的形式展現(xiàn)，一個(gè)主題跟進(jìn)一個(gè)大的分支，不同種類的分支用不同的顏色。

內(nèi)容要求

運(yùn)用簡(jiǎn)寫、相關(guān)聯(lián)的部分用箭頭連接，并在線條上面寫上關(guān)鍵詞。

具體怎么做呢？

? 找一張紙：一張可以自由發(fā)揮的紙張

剛開始畫，你可能需要一張比較大的紙張，這樣你的思維可以盡情發(fā)揮。

? 繪畫中心圖像

中心圖像字體要稍微大一點(diǎn)，有明顯的標(biāo)識(shí)，不用擔(dān)心自己畫的不夠漂亮，自己看的明白就好。

? 顏色：五顏六色

人的大腦會(huì)收到色彩的刺激，因此建議思維導(dǎo)圖挑選自己喜歡的顏色或者亮色來制作。

? 分支

分支包括形狀、粗細(xì)和長(zhǎng)度，用流暢曲線畫出等級(jí)，并在分支上標(biāo)注文字。

? 二級(jí)分支

在繪制二級(jí)分支時(shí)，你可能會(huì)覺得無從下手，可以準(zhǔn)備一張草稿紙，寫下你認(rèn)為比較重要的關(guān)鍵詞，然后根據(jù)知識(shí)體系串聯(lián)起分支的邏輯，在有所取舍之后，確定二級(jí)分支應(yīng)該如何寫。

? 層次化

層次化的規(guī)則可以分為“分層”和“排序”，先把能想到的都想出來，再進(jìn)行分類。

? 開始就對(duì)了：先試試看

如果準(zhǔn)備好了，就開始制作吧，如果實(shí)在不知道畫什么，可以先從一張自我介紹開始，這也是一個(gè)認(rèn)識(shí)自己的過程哦。