話題：與朋友共度快樂時(shí)光（Spending time with friends）

Words：

名詞：tennis 網(wǎng)球 ball 球 ping-pong 乒乓球 bat 球棒；球拍 soccer （英式）足球 volleyball 排球 basketball 籃球 TV 電視；電視機(jī) sport 體育運(yùn)動(dòng) class 班級(jí)；課 classmate 同班同學(xué)

動(dòng) 詞

：have 有 let 允許；讓 go 去；走 has有 （have的第三人稱單數(shù)形式） get 去?。ɑ驇?lái)）；得到 play 參加（比賽或運(yùn)動(dòng)）；玩耍 sound 聽起來(lái)好像 watch注視；觀看 like 喜歡；喜愛

代 詞

：we 我們 us（we的賓格）我們 them（they的賓格）他（她、它）們

形容詞：late 遲到 great 偉大的 interesting 有趣的 boring 沒趣的；令人厭倦的 difficult 困難的 relaxing 輕松的；令人放松的 same 相同的 easy 容易的；不費(fèi)力的

副詞

：only 只；僅

介 詞

：with 和......在一起；帶有；使用

感嘆詞： hey 嘿；喂

兼類詞：do 助動(dòng)詞&動(dòng)詞 用于構(gòu)成否定句和疑問(wèn)句；做；干 fun 形容詞：有趣的；使人快樂的 名詞：樂趣；快樂 love 動(dòng)詞&名詞：愛；喜愛 after 介詞&連詞：在......以后

常用短語(yǔ)：

1.soccer ball （英式）足球

2.ping-pong ball 乒乓球

3.be late 遲到

4.lets= let us 讓我們（一起）

5.play basketball 打籃球

6.play computer games 玩電腦游戲

7.watch TV 看電視

8.play ... with.... 和......玩......

9.at school 在學(xué)校

10.go to school 去上學(xué)

11.the same school 同一所學(xué)校

12.for me 對(duì)我來(lái)說(shuō)

13.on TV 通過(guò)電視

14.be easy for ... 對(duì)......來(lái)說(shuō)容易

15.after class 課后

16.after school 放學(xué)后

重點(diǎn)句型

：

1.談?wù)撐锲匪鶎訇P(guān)系：

—Do you have a ping-pong bat? —Yes，I do.

—Do you have a ping-pong ball? —No，I dont.

2.提出建議及其回答：

—Well，lets play basketball.

—That sounds good.

3.表達(dá)對(duì)某事/物的看法：

Its easy for me.

單元語(yǔ)法

：

1.一般現(xiàn)在時(shí)中have的用法

Do you have a baseball? 你有一個(gè)棒球嗎？

I have a volleyball. 我有一個(gè)排球。

知識(shí)點(diǎn)全面解析（考點(diǎn)精講）：

1.Do you have a ping-pong bat? 你有乒乓球拍嗎？（教材第25頁(yè)1a）

（1)這是一般現(xiàn)在時(shí)的一般疑問(wèn)句，句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞have 為實(shí)義動(dòng)詞。英語(yǔ)中，如果句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞是實(shí)義動(dòng)詞，變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句時(shí)，要借助助動(dòng)詞do或does。其基本句式為:Do/Does+主語(yǔ)+實(shí)義動(dòng)詞原形+其他?主語(yǔ)為第三人稱單數(shù)用does，其他人稱用do。

eg. She has a pen. 她有一支鋼筆。(變?yōu)橐话阋蓡?wèn)句)

→Does she have a pen? 她有一支鋼筆嗎?

【拓展】

含有實(shí)義動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句的答語(yǔ)

肯定回答: Yes,主語(yǔ)+do/does.

否定回答: No,主語(yǔ)+dont/doesnt.

eg. —Do they know Lucy? 他們認(rèn)識(shí)露西嗎?

—Yes, they do./No, they dont. 是的,他們認(rèn)識(shí)。/不,他們不認(rèn)識(shí)。

(2)do此處用作助動(dòng)詞，幫助實(shí)義動(dòng)詞構(gòu)成一般疑問(wèn)句，無(wú)實(shí)際意義。do/does與 not 連用構(gòu)成dont/doesnt，放在實(shí)義動(dòng)詞前構(gòu)成否定句。

eg. I dont like basketball. 我不喜歡籃球。

He doesnt like baseball. 他不喜歡棒球。

【拓展】

do 還可用作實(shí)義動(dòng)詞，意為“做;干”

Do you do your homework every day? 你每天都做作業(yè)嗎?

(第一個(gè)do為助動(dòng)詞,第二個(gè)do為實(shí)義動(dòng)詞)

(3)have 動(dòng)詞，意為“有”，其第三人稱單數(shù)形式為has。常用句式為“某人+have/has+某物/某人 ”，表示“某人有......”

eg. I have some books. 我有一些書。

He has a brother. 他有一個(gè)弟弟。

2.tennis ball 網(wǎng)球（教材第25頁(yè)1a）

tennis ball 和 tennis都表示網(wǎng)球，但兩者意義有所不同。

辨析

tennis ball 具體意義，指“網(wǎng)球”這種實(shí)際物品，有單、復(fù)數(shù)之分

tennis 抽象意義，指運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目名稱，即“網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)”

eg. I have three tennis ball. 我有三個(gè)網(wǎng)球。

I like tennis. 我喜歡網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)。

3.課本2d：Roll-play the conversation. 分角色表演對(duì)話。（教材第25頁(yè)2d）

..lets go！ ......讓我們走吧?。ㄑa(bǔ)充）

（1）“Lets do sth.”是一個(gè)祈使句，意為“讓我們做某事吧?！?，表示說(shuō)話人的建議或請(qǐng)求，其肯定回答一般用“Ok.好的/All right.好吧。/Good idea.好主意。 /That sounds good.那聽來(lái)不錯(cuò)?！保浞穸ɑ卮鹨话阌谩癝orry，I.......對(duì)不起，我......”

eg. —Lets play ping-pong. 讓我們打乒乓球吧。

—OK. 好的。

—Lets go to the park. 讓我們?nèi)ス珗@吧。

—Sorry, I am afraid I have no time. 對(duì)不起，我恐怕沒時(shí)間。

（2）lets是let us的縮寫形式，其后接動(dòng)詞原形。let動(dòng)詞，意為“允許；讓”；us代詞，意為“我們”，是we的賓格，作動(dòng)詞let的賓語(yǔ)。

eg. Lets go swimming. 讓我們?nèi)ビ斡景伞?/p>

Lets do our homework. 讓我們做作業(yè)吧。

（3）go動(dòng)詞，意為“去；走”，其反義詞為come“來(lái)”。表示“去某地”用“go to+地點(diǎn)”，當(dāng)?shù)攸c(diǎn)為here/there/home時(shí)，要去掉介詞to。

eg. I often go to the zoo on Saturday. 我經(jīng)常星期六去動(dòng)物園。

I go home at 5 oclock in the afternoon every day. 我每天下午五點(diǎn)鐘回家。

4.Great！太棒了?。ń滩牡?7頁(yè)3b）

great形容詞，意為“美妙的；偉大的”

eg. Thats a great book. 那是一本很棒的書。

That man is a great scientist. 那個(gè)人是一位偉大的科學(xué)家。

5.Well, lets play basketball. 嗯，讓我們打籃球吧。（教材第27頁(yè)3b)

play動(dòng)詞，意為“參加（比賽或運(yùn)動(dòng)）；玩耍”。后接球類或棋類名詞時(shí)，名詞前不加冠詞。

eg. Do you like playing soccer? 你喜歡踢足球嗎?

Lers play chess together. 讓我們下國(guó)際象棋吧。

【拓展】

play后還可接樂器名詞，意為“彈奏：演奏”，樂器名詞前須加定冠詞the。

eg. My brother plays the erhu well.

我哥哥拉二胡拉得不錯(cuò)。

6. That sounds good. 那聽起來(lái)不錯(cuò)。(教材第27頁(yè)3b)

sound連系動(dòng)詞，意為“聽起來(lái)好像”，其后跟形容詞或名詞作表語(yǔ)，結(jié)構(gòu)為“主語(yǔ)+sound(s)+表語(yǔ)”。 sound good “聽起來(lái)不錯(cuò)”，sound great “聽起來(lái)很棒”

eg. That sounds fun. 那聽起來(lái)很有趣。

That sounds a good idea. 那聽起來(lái)是個(gè)好主意。

—Its too hot. Lets go swimming. 太熱了。我們?nèi)ビ斡景伞?/p>

—Sounds great. 聽起來(lái)很棒。

【拓展】

sound還可用作名詞,意為“聲音”。

eg. You can hear the sound of wind here. 在這里你能聽到風(fēng)聲。

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