一年級拼音怎么教?這幾個方式家長們可以試試!
原標題:一年級拼音怎么教?這幾個方式家長們可以試試!
孩子剛剛進入一年級,如何教孩子學好拼音一直是家長關注的話題,為了幫助孩子更好的學習拼音,以下是我分享給大家的一年級拼音怎么教的方法,希望可以幫助到您。
下面我就給大家講一下一年級拼音怎么教?希望大家能夠多多學習。
1、讀音要到位。
讀拼音和讀英語字母一樣,讀音要到位,在學習的時候需要有一些有趣的兒歌幫孩子正音,最好能幫助孩子理解聲母、單韻母和復韻母發(fā)音的方法。小朋友很容易在掌握以后,貪讀得快,往往忽視把每個音讀到位,所以家長要特別注意這一點。
2、幫助孩子識別拼音字母,然后要打亂次序識讀。
不少孩子在按照順序念聲母和韻母的時候,都能很流利地朗讀。一但將其次序打亂,隨意挑出一個來,小朋友的識讀速度和正確率就會差很多。因此,在教的時候,要幫助孩子識別拼音字母,然后要打亂次序識讀。識讀的速度要求可以不斷提高。之前我從途途課堂上學到了很多教育孩子的好方法,現(xiàn)在孩子的學習都是順風順水。所以我感覺只有家長的高效陪伴,再加正確方法,才有可能使孩子朝著良好的方向一路前進。
3、適當書寫,幫助記憶。
只讀不寫,識記效果會弱很多,家長可以適當要求孩子書寫拼音字母,但每次書寫的量不宜過多(馬虎虎抄一行,不如認認真真寫一兩個)。寫的時候,最好先描紅,然后在獨立寫,最好在四線三格內(nèi)寫,并且嚴格按照規(guī)范的書寫要求。
4、實物幫助孩子理解。
實物來記憶某些字母的音和形。例如,學習聲母“f”和“t”時,“f”和“t”的形像一根帶短柄的彎頭拐杖。拐杖拄地可表“f”,拐杖豎直舉起可表“t”所以記住彎頭拐杖,就記住聲母“f”和“t”的形。
5、學動物鳴叫法。
有些拼音字母的發(fā)音像某些動物的叫聲。如,學習復韻母ei時,圖上畫的是一個小男孩正在喂小羊吃草,小羊“咩咩”叫著走過來吃草“ei”發(fā)音就是小羊“咩咩”叫的聲音。還有公雞的啼聲,就是“o”的發(fā)音。一邊做有趣的表演,記住了“ei”“o”等韻母的讀音,這樣學得快,效果好。
6、手指操練。
手指操練法簡單易學,在手指活動中記住字母的形狀。如:左手拇指和食指一彎就成o。松開一點就是c,再加上右手食指和拇指就成g,兩個食指交叉就是x,c中加右手食指就是e,等??梢酝瑫r配合,一個做手型,一個發(fā)音,玩得愉快,練得高興,這樣做,同學們既動眼、動口、動腦、動手,又發(fā)展了口語交際的能力。
家長在知道了一年級拼音怎么教后,作為家長都不應該輕言放棄,家長再忙,再累,都應該多抽出時間花費心思來陪伴孩子,雖然會比較困難,但是只要家長多一些耐心,相信一定會成功的。返回搜狐,查看更多
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