原標(biāo)題：高中學(xué)生怎樣學(xué)好英語？這些速成技巧，學(xué)霸都在偷偷用！

高中學(xué)生怎樣學(xué)好英語？英語作為三大主科之一，在中考分?jǐn)?shù)占有很大的比重，對孩子能否能考個好高中至關(guān)重要。很多孩子小學(xué)時沒有好好學(xué)習(xí)英語，導(dǎo)致高中學(xué)科增加跟不上英語這門課程的節(jié)奏。家長也很是著急，想要幫助孩子掌握正確的學(xué)習(xí)方法，在中考中取得不錯的成績。那么，怎樣才能學(xué)好高中英語?

高中不論哪一科，都需要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，有努力向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，有孜孜不倦的課后練習(xí)，大概率才能取得不錯的成績!

到了高中這個階段，家長能做的很有限，更多是依賴孩子自己，但是孩子的自覺性、悟性、執(zhí)行力都會影響最終的學(xué)習(xí)效果，這時候如果能有專業(yè)的人，給孩子做學(xué)習(xí)規(guī)劃、思維提升、學(xué)情分析，無疑是至關(guān)重要的!孩子不再閉門造車，也避免家長們操碎了心結(jié)果卻無濟于事!

我家孩子剛上高中，就在高途高中這邊做了非常詳細的學(xué)習(xí)規(guī)劃，獲得的指導(dǎo)真的不是多少錢能衡量的，孩子開了竅，思維也提升了，我們作為家長省心，孩子學(xué)習(xí)也積極很多!

高中學(xué)生怎樣學(xué)好英語？下面給大家分享一些關(guān)于過來人的經(jīng)驗，希望對大家有所幫助。

1、認(rèn)認(rèn)真真記單詞。單詞是學(xué)好英語的基礎(chǔ)，只有不怕麻煩，認(rèn)認(rèn)真真的記單詞，才能為提高英語成績打下堅實的基礎(chǔ)。記單詞一開始可能感覺比較難，但是只要持之以恒，記單詞就會越來越輕松。

2、鞏固基礎(chǔ)語法。可以多買幾本語法書，看看英語學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)語法知識都有哪些，這樣對于英語語法學(xué)習(xí)上也是有很大的幫助的，學(xué)好英語語法能夠幫助學(xué)生更流利地進行英語口語上的表達，更好地把握英語語法結(jié)構(gòu)問題，不至于在英語結(jié)構(gòu)上的出問題。

3、上課認(rèn)真聽講。上英語課一定要認(rèn)真聽講，英語課堂是提高英語成績的主陣地，上英語課，認(rèn)真聽講，才能有效地把握住英語知識的重點和難點，為英語的學(xué)習(xí)打下堅實的骨骼框架。

4、重視閱讀和寫作。閱讀和寫作的分值較大，為了不讓閱讀和寫作拉后腿，高中的學(xué)生可以多看有關(guān)故事、新聞?wù)⑷宋飩饔涱惖挠⑽拈喿x。另外，還要多關(guān)注社會熱點，思考如何用英語正確地表達。

5、多做英語試題，了解英語試題的題型和特點。等以上四點學(xué)生都做得很好了，那接下來就是多做英語試題，了解英語試題的特點。比如考察哪些重難點，有哪些高頻率的考點，有哪些易錯考點，考試試題的題型有哪些?正所謂，知己知彼百戰(zhàn)百勝。

提高高中生英語成績的方法

1、每日一背。要想快速提高英語成績，沒有大量的詞匯量是萬萬不可能的，一定要堅持每天都要背英文單詞，一方面能夠增加詞匯量，另一方面也可以提升語感。

2、單詞與語法同步。背單詞的同時也要同步的學(xué)習(xí)語法，雖然單詞單個的意思容易理解，但是放在有些句子中就不是一樣的解釋了，結(jié)合語法來學(xué)習(xí)，能夠讓學(xué)生融會貫通。

3、業(yè)余聽力。通過一些休息的時間來鍛煉自己的聽力，經(jīng)常在休息時、吃飯時、睡覺前都要聽一段英文，先不管聽懂多少，只要每天堅持，學(xué)生的聽力會越來越好的。

4、適當(dāng)做試題。適當(dāng)?shù)刈隽?xí)題是檢驗之前的學(xué)習(xí)結(jié)果，當(dāng)然也不易過量，有哪些時間還是多背幾個單詞來的輕松和見效快。

高中學(xué)生英語單詞記不住怎么辦

1、重復(fù)記憶法。它是指對所識記的單詞重復(fù)記憶的方法，根據(jù)遺忘規(guī)律，人的遺忘從識記后便開始，先快后慢。因此，復(fù)習(xí)的時間間隔就應(yīng)是先短后長。

例如：今天學(xué)的單詞，在當(dāng)天背熟之后，第二天、第四天、第七天、第十二天都應(yīng)復(fù)習(xí)一次，這樣才能形成長時間的記憶。只要堅持不懈，效果一定是很明顯的。

2、讀音法。在英語單詞學(xué)習(xí)中，利用語音及構(gòu)詞法記憶單詞是最常用及有效的方法。語音記憶是利用詞匯的音和形兩者之間的聯(lián)系。結(jié)合詞匯信息和其發(fā)音特征關(guān)系，掌握規(guī)律后在腦海中反復(fù)練習(xí)并建立詞的音和形對應(yīng)關(guān)系，達到記憶單詞的目的。

3、分類記憶法。分類英語單詞的拼寫、構(gòu)成都有一定的規(guī)律，在讀音、領(lǐng)域、字形、意義以及用法等都有其共同的特征，通過詞性分類和用法的對比，便于記憶和掌握其用法?？梢愿鶕?jù)單詞的拼讀規(guī)則、構(gòu)詞規(guī)則、詞性、形似詞、同音詞、反義詞、近義詞等進行分類記憶。

4、聯(lián)想記憶擴展詞匯。詞匯的組合愈緊密，利用聯(lián)想的方法愈易于記住詞匯。聯(lián)想的詞匯擴展包括形式聯(lián)想和意義聯(lián)想，結(jié)合分類記憶的聯(lián)想更有益于擴大學(xué)習(xí)者的詞匯。英語詞匯記憶要降低學(xué)習(xí)的枯燥感，利用豐富的想象力引導(dǎo)和發(fā)揮想象，把詞匯放到一定的語言組合中去記憶。

關(guān)于高中學(xué)生怎樣學(xué)好英語，相信大家已經(jīng)有答案了，最后再說一下，孩子的學(xué)習(xí)就跟我們的工作一樣，都需要科學(xué)的方法和專業(yè)的指導(dǎo)，做學(xué)習(xí)規(guī)劃和指導(dǎo)是宜早不宜晚。返回搜狐，查看更多

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