各位同胞們，我背單詞背了三個(gè)月，做了個(gè)簡(jiǎn)單測(cè)試，結(jié)果記住的只有微乎其微的幾個(gè)我還有必要記嗎還有意義嗎？
再次證明，雖然之前已經(jīng)無(wú)數(shù)次地證明過(guò)孤立地背單詞的效率很差。常用單詞大多是多義詞，一個(gè)單詞是什么意思是由句子去決定的，而不是相反，這就是同學(xué)們常見(jiàn)現(xiàn)象：?jiǎn)卧~都認(rèn)得，連成句子就不知道在說(shuō)啥啦！這就是我們提倡詞匯學(xué)習(xí)要做到“詞不離句”的意義所在！
比如：
A、tidy: 整潔的
B、trim: 整潔的
估計(jì)題主是這樣去背單詞啦，是不？題主未必把這兩個(gè)詞匯一起背，但在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，總有一天會(huì)遇上這兩個(gè)單詞，此時(shí)，就會(huì)讓人很抓狂！如下：
1. Ill do your garden, Ill keep that ____ for you.
我會(huì)幫你弄弄花園，幫你保持它的整潔。
2. The neighbours gardens were ____ and neat.
鄰居們的花園整潔美觀。
3. The driver was a ____ young woman of perhaps thirty.
司機(jī)是個(gè)大約 30 歲的身材苗條的年輕女子。親愛(ài)的，把句子空格的地方用 A B 填上吧，是不是令人狂躁？
如果是放錄音給你聽(tīng)，讓你填，估計(jì)更加令人狂躁？
所以呢，詞匯學(xué)習(xí)，要做到“詞不離句”，要做到“聽(tīng)得懂，說(shuō)得出，寫(xiě)得出句子來(lái)”，通過(guò)單詞的學(xué)習(xí)去掌握英語(yǔ)的表述習(xí)慣，這樣才是王道！語(yǔ)言學(xué)習(xí)要從聽(tīng)開(kāi)始，這樣才能打通語(yǔ)音與文字之間的連接；
語(yǔ)言學(xué)習(xí)要以句子為單位進(jìn)行輸入輸出，而非單詞！這樣才能掌握詞匯的用法。
語(yǔ)言屬于類(lèi)運(yùn)動(dòng)型知識(shí)，僅僅背單詞，看看書(shū)，刷刷題是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要去訓(xùn)練才能掌握！看如下“英語(yǔ)訓(xùn)練指南”：當(dāng)然啦，單詞拼寫(xiě)的記憶也是有竅門(mén)的，秒記都行，如下：
上述測(cè)試題的精彩解說(shuō)如下：
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