日前，北京動因體育科技有限公司（以下簡稱“動因”）宣布并購Isee灰姑娘兒童藝術(shù)中心，該并購標(biāo)的估值約4億元人民幣。

動因是由2011年創(chuàng)辦于哈爾濱的籃球培訓(xùn)班發(fā)展而來，2017年，動因獲得曜為資本和前海母基金投資的B輪融資，融資額為當(dāng)年國內(nèi)體育產(chǎn)業(yè)最大。旗下體育教育品類包括：籃球、網(wǎng)球、羽毛球等。2018年，動因開啟全新品牌戰(zhàn)略模式，特聘籃球名人堂成員、美國職業(yè)籃球運(yùn)動員麥迪成為動因體育籃球技術(shù)總監(jiān)，聘請世界羽毛球冠軍、前中國羽毛球隊(duì)隊(duì)員王適嫻成為動因體育羽毛球技術(shù)總監(jiān)。2021年動因開始關(guān)注素質(zhì)教育領(lǐng)域，重點(diǎn)發(fā)展體育教育、藝術(shù)教育等業(yè)務(wù)。

本次被并購方Isee灰姑娘，是一家專注于培養(yǎng)和提升兒童綜合藝術(shù)素質(zhì)的教育機(jī)構(gòu)，課程內(nèi)容包括芭蕾舞蹈和創(chuàng)意繪畫兩大藝術(shù)體系。歷經(jīng)10余年發(fā)展，Isee灰姑娘目前已經(jīng)成立5個區(qū)域分公司，13個城市公司，進(jìn)駐全國72個城市，全國擁有150余家校區(qū)并持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展，自成立以來已服務(wù)過十萬余熱愛舞蹈的藝術(shù)家庭。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，Isee灰姑娘每年向北舞、英皇RAD和澳洲CSTD三大國際考級體系輸送考級考生數(shù)萬人。2020年，Isee灰姑娘推出近千萬打造的輔助教學(xué)系統(tǒng)，簡稱OMO賦能計(jì)劃，宗旨是讓陪伴孩子學(xué)習(xí)舞蹈的家長省時省力，得到性價(jià)比極高的育兒成果，并通過1+1+1教學(xué)模式，開啟芭蕾舞學(xué)習(xí)超能時代。

此次并購整合后，動因有望成為體育藝術(shù)教育領(lǐng)域最大的公司，在籍學(xué)生數(shù)近20萬人，教學(xué)場所近700個，員工數(shù)近4000人。

對于此次并購，北京動因體育科技有限公司創(chuàng)始人、董事長兼首席執(zhí)行官那立偉表示：“動因不僅僅是并購方，今后也將從多個方面助力Isee灰姑娘的發(fā)展。首先，動因于2017年啟動數(shù)字化轉(zhuǎn)型，在持續(xù)的人力、物力、財(cái)力投入下，已成功地自主研發(fā)多個系統(tǒng)產(chǎn)品，如家校端、增長產(chǎn)品、CRM系統(tǒng)、教學(xué)系統(tǒng)、場館排課系統(tǒng)、客戶服務(wù)系統(tǒng)、BI平臺產(chǎn)品等，今后動因亦將為Isee灰姑娘的發(fā)展注入數(shù)字化能力；其次，動因始終以學(xué)生為中心，大力推動專業(yè)、標(biāo)準(zhǔn)的課程產(chǎn)品升級，打通線上線下授課形式，配以本地化的產(chǎn)品和服務(wù)，持續(xù)輸出高品質(zhì)素質(zhì)教育；第三，動因?qū)⒊掷m(xù)提供資金支持，財(cái)務(wù)管理，以及包含組織、人才、激勵機(jī)制等在內(nèi)的人力資源管理和支持；第四，動因?qū)⑴cIsee灰姑娘共享線上投放渠道、口碑裂變經(jīng)驗(yàn)、營銷系統(tǒng)工具及CRM系統(tǒng)，推進(jìn)本地聯(lián)合獲客和線上端相互導(dǎo)流，促進(jìn)銷售提效，幫助Isee灰姑娘提升獲客能力，實(shí)現(xiàn)雙方的業(yè)務(wù)協(xié)同。”

Isee灰姑娘聯(lián)合創(chuàng)始人黃志婕女士也表示：“ Isee灰姑娘在素質(zhì)教育領(lǐng)域已深耕多年，與動因目標(biāo)一致，一拍即合。動因的優(yōu)勢明顯，發(fā)展迅速，能夠?yàn)槲覀冏⑷氪罅康陌l(fā)展動能，包括智能化運(yùn)營管理、精細(xì)化財(cái)務(wù)分析、市場拓展思路等。今天Isee灰姑娘加入動因大家庭，會在2020年推出的OMO賦能計(jì)劃基礎(chǔ)上繼續(xù)深耕兒童芭蕾教育，依托動因提供的數(shù)字化智能化新技術(shù)不斷創(chuàng)新，為孩子們開發(fā)更便捷的高品質(zhì)教學(xué)產(chǎn)品，成為新型芭蕾教育的開拓者和領(lǐng)跑者。我們會拓展包括已有的兒童繪畫教育在內(nèi)更多的素質(zhì)教育品類和業(yè)務(wù)鏈，讓孩子們?nèi)轿唤邮堋跋蛎蓝钡乃刭|(zhì)教育，同時在動因的幫助下優(yōu)化企業(yè)管理模式，吸納更高效、更優(yōu)質(zhì)的教育資源，從而更有實(shí)力和資源去應(yīng)對未來的不確定性，走得更穩(wěn)、更遠(yuǎn)。”

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