清華新生家長(zhǎng)分享:小學(xué)、初中、高中孩子該如何培養(yǎng)?值得收藏!
今天為我們帶來(lái)分享的是清華大學(xué)2020級(jí)新生王進(jìn)一的媽媽?zhuān)黄饋?lái)看看吧~

王進(jìn)一
清華大學(xué)丘成桐數(shù)學(xué)英才班零字班新生。
兒子進(jìn)入清華大學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)兩個(gè)月了。新的生活環(huán)境,新的學(xué)習(xí)內(nèi)容讓兒子應(yīng)接不暇。但是媽媽相信,此時(shí)的兒子已經(jīng)具備了獨(dú)立面對(duì)學(xué)習(xí)與生活的勇氣和能力。在一群個(gè)個(gè)都有其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的優(yōu)秀同學(xué)之中,兒子一定能從容面對(duì),接受新的挑戰(zhàn),積極應(yīng)對(duì)新的問(wèn)題,最終為自己找到努力的方向,成長(zhǎng)為更好的自己。媽媽也相信,兒子在“自強(qiáng)不息厚德載物”的百年名校中能夠獲得最好的教育和培養(yǎng),鑄就自己深厚的學(xué)識(shí)和涵養(yǎng),成為祖國(guó)和社會(huì)的有用之才。在此,媽媽也借這個(gè)機(jī)會(huì)表達(dá)自己對(duì)清華大學(xué)由衷的感謝和無(wú)限的崇敬。
回想兒子一路走來(lái),媽媽心中有無(wú)限的感慨。從幼兒園到小學(xué)、小升初、初中階段、高中階段,每一段都有成長(zhǎng)的快樂(lè)、收獲的喜悅,也有過(guò)迷茫、焦慮和失落。當(dāng)一個(gè)新的階段來(lái)臨,每一次目標(biāo)的確定,每一次取舍,都需要與之匹配的付出。
無(wú)論是選擇激進(jìn)還是選擇穩(wěn)妥,我們都始終遵循著我們的初心,那就是希望兒子成為一個(gè)有幸福能力的人,做自己喜歡做的事,努力做到更好。就是這樣的初心不改、努力前行,幫助我們擺脫焦慮,回歸平和,順利完成每一次跨越。
小學(xué)階段
重視家長(zhǎng)的作用
小學(xué)階段家長(zhǎng)的輔助作用很大,可以給孩子個(gè)性化教育的空間。
小學(xué)階段同齡孩子學(xué)前教育水平和發(fā)展一般相差比較大,而學(xué)校能給予的教育只能是照顧到平均水平,所以對(duì)于學(xué)有余力的孩子來(lái)說(shuō)家長(zhǎng)應(yīng)該適當(dāng)對(duì)孩子施以超前教育。在此要特別感謝兒子就讀的小學(xué),學(xué)校在英語(yǔ)和數(shù)學(xué)方面給兒子提供了非常好的個(gè)性化教育,尤其是數(shù)學(xué),兒子的小學(xué)奧數(shù)就是在學(xué)校打下了很好的基礎(chǔ),并且在小升初的激烈競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮了重要作用。
兒子校內(nèi)作業(yè)每天在托管班完成,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)在學(xué)校也已經(jīng)全部完成,回家后除了和小伙伴在室外盡情地玩耍,晚上的學(xué)習(xí)時(shí)間就是讀一點(diǎn)語(yǔ)文課外讀物以及英語(yǔ)。媽媽還適時(shí)地讓兒子參加過(guò)機(jī)構(gòu)的選拔測(cè)試,以此估算兒子在區(qū)內(nèi)的大排名情況,根據(jù)自己的排名確定小升初的目標(biāo)校。在目標(biāo)校的選擇上,我們主要看重學(xué)校氛圍和教育理念,不在擇校上折騰,不給孩子壓力和困擾,這樣我們的滿(mǎn)足感和幸福感就會(huì)更強(qiáng)。

王進(jìn)一照片
兒子小學(xué)階段也參加過(guò)許多課外興趣班,大多數(shù)都學(xué)得很快樂(lè)。繪畫(huà)班、書(shū)法班、游泳班、跆拳道班、柔力球班、羽毛球班等等。其中書(shū)法班上了幾次課就不愿再上,放棄了。其他的興趣班中途也有表示不想上的,但是在媽媽的鼓勵(lì)下堅(jiān)持了下來(lái),最后也收獲了許多快樂(lè)。比如繪畫(huà),兒子上高中后經(jīng)常會(huì)隨手畫(huà)一些有趣的小漫畫(huà),給自己緊張的學(xué)習(xí)生活增添一點(diǎn)幽默的色彩。兒子學(xué)習(xí)游泳的過(guò)程也有些周折。一開(kāi)始兒子害怕下水,媽媽見(jiàn)識(shí)了游泳教練的粗暴方式之后,決定自己先學(xué)會(huì)游泳,這樣?jì)寢尵涂梢詭е鴥鹤右黄鹪谒锌鞓?lè)的玩水。兒子逐漸消除對(duì)水的恐懼,成功學(xué)會(huì)游泳。這個(gè)愛(ài)好在初中階段一直堅(jiān)持下來(lái)。想來(lái),兒子漂亮的蝶泳應(yīng)該完全可以滿(mǎn)足清華大學(xué)游泳課的畢業(yè)要求了。
小學(xué)階段最重要的是家長(zhǎng)要幫助孩子激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)習(xí)能力和培養(yǎng)思維習(xí)慣。孩子在自己的能力范圍內(nèi)學(xué)得輕松,讓孩子保有學(xué)習(xí)熱情和一定的學(xué)習(xí)潛力也很重要。
初中階段
讓孩子自由發(fā)展
初中階段,讓孩子自己摸索前進(jìn),發(fā)展綜合能力,養(yǎng)成好的道德素養(yǎng),做好青春逆反期的應(yīng)對(duì)。
兒子進(jìn)入心儀的中學(xué),在實(shí)驗(yàn)班里,有優(yōu)秀的老師和優(yōu)秀的同學(xué)為伴,媽媽就可以放手讓兒子自己去融入這個(gè)集體。媽媽給兒子制定的目標(biāo)是低年級(jí)階段在班級(jí)里保持中等水平就可以了,這一時(shí)期可以適當(dāng)多參與學(xué)校活動(dòng)。兒子參加了學(xué)校合唱團(tuán),擔(dān)任班級(jí)宣傳委員。這一時(shí)期,兒子還喜歡上了攝影和音樂(lè)。這些愛(ài)好兒子并沒(méi)有投入大量時(shí)間,都只是課余自己在家玩一玩,但是這給兒子的生活帶來(lái)極大的樂(lè)趣。
特別是彈鋼琴,兒子自己偶然的機(jī)會(huì)喜歡上了,鋼琴就成為兒子最好的伙伴,伴隨他度過(guò)青春期的歡樂(lè)和憂愁。在因?yàn)楦?jìng)賽和媽媽發(fā)生沖突的時(shí)候,兒子會(huì)彈奏一段強(qiáng)勁而激烈的音樂(lè)發(fā)泄心中的怒氣。在讀了王爾德的《快樂(lè)王子》后,兒子會(huì)彈奏一段自己即興編的旋律來(lái)抒發(fā)心中的感動(dòng)。因?yàn)橛辛诉@些愛(ài)好為伴,兒子對(duì)于游戲的興趣就基本沒(méi)有了。在清華附中這樣優(yōu)秀的集體里,兒子自信、陽(yáng)光,發(fā)自?xún)?nèi)心地?zé)釔?ài)集體,老師和同學(xué)家長(zhǎng)對(duì)兒子都不吝贊美。兒子在準(zhǔn)備數(shù)學(xué)聯(lián)賽時(shí)間最緊的時(shí)期,放學(xué)后還多次主動(dòng)替忘記值日的同學(xué)值日,由此可見(jiàn)一斑。
進(jìn)入初中兒子繼續(xù)跟著大部隊(duì)按部就班學(xué)習(xí)奧數(shù),這一時(shí)期的學(xué)習(xí)也是很快樂(lè)的。在機(jī)構(gòu)里,一開(kāi)始兒子每次考試都不太好,有時(shí)候考到倒數(shù)一二名。在學(xué)校里,兒子的數(shù)學(xué)成績(jī)也不算最好的,回到家經(jīng)常說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)會(huì)用很多種方法解一道題,眼里滿(mǎn)是佩服。兒子熱愛(ài)數(shù)學(xué),但是媽媽對(duì)于數(shù)學(xué)競(jìng)賽缺乏足夠的認(rèn)識(shí),對(duì)此沒(méi)有明確目標(biāo)和規(guī)劃。兒子的數(shù)學(xué)逐漸嶄露頭角,初中二年級(jí)參加初中數(shù)學(xué)聯(lián)賽取得了不錯(cuò)的成績(jī)。在老師的推薦下,初中三年級(jí)又嘗試著參加了一次高中聯(lián)賽,也取得很不錯(cuò)的成績(jī)?;叵肫饋?lái),這些都證明,兒子的數(shù)學(xué)思維是很不錯(cuò)的,學(xué)校老師和機(jī)構(gòu)老師對(duì)兒子的數(shù)學(xué)能力都給與了很高評(píng)價(jià)。值得一提的是,初中一年級(jí)的時(shí)候兒子和同學(xué)在老師的指導(dǎo)下參加了丘成桐中學(xué)生數(shù)學(xué)論文大賽并獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。這次參賽也是一個(gè)契機(jī),讓兒子近距離接觸到國(guó)際數(shù)學(xué)大師,夢(mèng)想的種子在兒子的心中萌芽。
初中階段對(duì)于孩子是否有余力參加競(jìng)賽應(yīng)該已經(jīng)可以明確。孩子樂(lè)在其中并且學(xué)有余力的情況下才可以大力投入競(jìng)賽,持續(xù)不斷的努力也一定會(huì)有收獲。
高中階段
集中精力應(yīng)對(duì)升學(xué)
高中階段,明確升學(xué)目標(biāo),集中精力攻堅(jiān)克難。
進(jìn)入高中,兒子這一時(shí)期綜合成績(jī)?cè)谀昙?jí)排名還不錯(cuò),這個(gè)時(shí)候還有余力參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)對(duì)于升學(xué)會(huì)有很大幫助,因此我們決定這一時(shí)期全力投入到競(jìng)賽數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,力爭(zhēng)取得最好的競(jìng)賽成績(jī)。遺憾的是兒子最終沒(méi)有達(dá)到自己最理想的競(jìng)賽成績(jī),媽媽對(duì)此曾有些自責(zé)和失落。但是兒子自己似乎真的并不在意,兒子還像平時(shí)一樣照著自己的興趣學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),樂(lè)在其中。通過(guò)競(jìng)賽,媽媽發(fā)現(xiàn)兒子內(nèi)心真的已經(jīng)很強(qiáng)大,面對(duì)所謂成功以及挫敗,兒子都能保持平常的心態(tài)。
兒子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)本身(而不是競(jìng)賽)更值得我的付出,所以我不失落?!标P(guān)于學(xué)習(xí)競(jìng)賽的意義,兒子也說(shuō)過(guò),“學(xué)競(jìng)賽帶來(lái)的主要是鉆研一個(gè)問(wèn)題的勇氣”“如果你喜歡鉆研數(shù)學(xué)問(wèn)題,那么競(jìng)賽的意義在解決問(wèn)題的樂(lè)趣,在它對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的指向性,總之在于過(guò)程”。學(xué)習(xí)競(jìng)賽數(shù)學(xué)給升學(xué)還是帶來(lái)了益處。兒子在高一秋季、高二暑期分別參加了清北的金秋營(yíng)、暑期營(yíng),都拿到了不錯(cuò)的獎(jiǎng)項(xiàng)。清華大學(xué)丘成桐數(shù)學(xué)英才班的選拔考試中兒子似乎也找到了感覺(jué)并且表現(xiàn)優(yōu)異。
入選丘成桐數(shù)學(xué)英才班后,兒子開(kāi)始準(zhǔn)備高考,此時(shí)處于高中二年級(jí)上學(xué)期快結(jié)束時(shí)期。由于疫情的關(guān)系,高二下學(xué)期新知識(shí)的學(xué)習(xí)和高考復(fù)習(xí)就在家自學(xué)完成。應(yīng)對(duì)這個(gè)考試,雖然我們壓力相對(duì)不大,但是也不是完全沒(méi)有。我們也找來(lái)許多優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹,學(xué)習(xí)他們?cè)趥鋺?zhàn)高考時(shí)的諸多經(jīng)驗(yàn)總結(jié),然后根據(jù)兒子自身的情況進(jìn)行補(bǔ)充和調(diào)整。

一家人合影
在此,特別感謝中學(xué)老師們?cè)谝咔槠陂g利用休息的時(shí)間給孩子們進(jìn)行線上答疑,兒子都會(huì)抓住答疑機(jī)會(huì)請(qǐng)教老師。還要感謝兒子的同學(xué)們,這些優(yōu)秀的孩子各有所長(zhǎng),分別參加物理、化學(xué)、生物競(jìng)賽,孩子們自發(fā)組織了討論群,兒子很多問(wèn)題都能在同學(xué)那里得到解答。兒子高考化學(xué)94分比自己預(yù)期的要滿(mǎn)意。兒子的語(yǔ)文和英語(yǔ)一直都是跟著學(xué)校的節(jié)奏學(xué)習(xí),以?xún)鹤油度氲臅r(shí)間來(lái)說(shuō),也可以算有較高的投入產(chǎn)出比了。
高中階段的學(xué)習(xí)緊張而忙碌。無(wú)論是競(jìng)賽還是高考,最重要的是從容面對(duì),不要急于求成,要沉住氣針對(duì)每一個(gè)具體的問(wèn)題制定切實(shí)可行的計(jì)劃逐一解決,功到自然成。這一時(shí)期,媽媽要放下一些功利心,保持平常心,不要制造焦慮,要相信自己的孩子,相信孩子有足夠的內(nèi)驅(qū)力,同時(shí)也要注意和孩子溝通的方式,多觀察,注意細(xì)節(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的心理波動(dòng),幫助孩子釋放壓力。
兒子已經(jīng)進(jìn)入大學(xué),站在自己夢(mèng)想的起點(diǎn)。媽媽希望兒子在未來(lái)的道路上不要丟失自己的目標(biāo)和理想,敢于接受挑戰(zhàn),也不要害怕挫折和失敗,可以接受自己的平凡。
我只希望兒子能成長(zhǎng)為一個(gè)有幸福能力的人。
來(lái)源:清華大學(xué)清華大學(xué)招生文&圖王進(jìn)一媽媽編輯趙佳
掃描二維碼推送至手機(jī)訪問(wèn)。
版權(quán)聲明:本文由財(cái)神資訊-領(lǐng)先的體育資訊互動(dòng)媒體轉(zhuǎn)載發(fā)布,如需刪除請(qǐng)聯(lián)系。