一、看拼音，寫詞語(yǔ)。

（文學(xué)）（首次）（找到）（平時(shí)）（處理）（辦法）

（讓步）（書包）（具體）（每天）（一些）（所以）

二、根據(jù)拼音寫出偏旁。

（冫）（扌）（讠）（勹）

三、給下面的字分類。

次 找 讓 包 哪 新 仔 檢 所

（1）整體認(rèn)讀音節(jié)：次、仔、

（2）三 拼 音 節(jié)：檢、所、

（3）左 右 結(jié) 構(gòu)：次、找、讓、哪、新、仔、檢、所、

（4）半 包 圍結(jié)構(gòu)：包、

四、比一比，再組詞。

次（一次） 丟（ 丟失）新（新年） 平（ 平安）找（找到） 辦（辦法）

吹（吹風(fēng)） 去（ 回去）聽（聽說） 干（干凈）我（ 我們） 為（因?yàn)椋?/p>

五、照樣子，寫一寫。

平安 平平安安 每天放學(xué)后，你都平平安安地回家。

安靜 安安靜靜 同學(xué)們安安靜靜地在教室里學(xué)習(xí)。

明白 明明白白 小麗把事情說得明明白白的。

六、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。

1、仔細(xì)做事事圓滿，（馬虎）做事事難成。

2、我的家鄉(xiāng)去年進(jìn)行了改造，如今已是舊貌換（舊）顏。

七、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

1、你要想想辦法（ ，）讓你的鉛筆（ 、 ）橡皮和轉(zhuǎn)筆刀（ ， ）也有自己的家呀（ 。）

2、媽媽說（：“ ）你怎么天天丟東西呢（ ？” ）

3、今天的天氣真好啊（ ?。?/p>

八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

“文具的家”在文中指的是什么？

書包里的文具盒就是文具的家。

一、看拼音，寫詞語(yǔ)。

（時(shí)鐘）（單元）（洗頭）（一共）（已經(jīng)）（請(qǐng)坐）

（遲到）（背包）（剛才）（嘆息）（汽車）（決定）

二、根據(jù)拼音寫出偏旁。

（钅）（氵）（纟）

三、給下面的字分類。

鐘 元 洗 共 已 經(jīng) 坐 遲 剛 汽 定

（1）整體認(rèn)讀音節(jié)：元、已、遲、

（2）三 拼 音 節(jié)：坐、

（3）左 右 結(jié) 構(gòu)：鐘、洗、經(jīng)、剛、汽

（4）半 包 圍結(jié)構(gòu)：遲

四、填上合適的詞語(yǔ)。

近義詞。

馬上——（眼看） 懊悔——（后悔） 非?！ㄌ貏e）

反義詞

快——（慢） 開——（停） 前面——（后面）

五、選詞填空。

做 座 坐 作

1、小明幫媽媽（ 做 ）家務(wù)。

2、今天的（ 作）業(yè)不多。

3、我（ 坐）在窗戶旁邊。

4、我的（ 座 ）號(hào)是32號(hào)。

氣 汽

5、爸爸買了一輛新的小（汽）車。

6、姐姐送給我一個(gè)可愛的兔子（氣 ）球。

五、給下面的字注音。

1、坐姿不正確會(huì)導(dǎo)致脊背（ bèi ）變形。

2、元元背（ bēi ）著包上學(xué)去了。

六、照樣子，寫句子。

要是早一分鐘，就能趕上綠燈了。

要是（ 你仔細(xì)檢查 ），就能（ 考滿分 ）。

一、看拼音，寫詞語(yǔ)。

（主要）（連隊(duì)）（百米）（還是）（舌頭）（點(diǎn)心）

（動(dòng)物）（老虎）（熊貓）（注意）（一遍）（洗臉）

二、根據(jù)拼音寫出偏旁。

（牜）（辶）（灬）（覀）（氵）

三、給下面的字分類。

要 連 百 還 舌 點(diǎn) 物 熊 意 臉 遍

（1）整體認(rèn)讀音節(jié)：物、意、

（2）三 拼 音 節(jié)：連、點(diǎn)、熊、臉、遍、

（3）左 右 結(jié) 構(gòu)：物、臉、

（4）半 包 圍結(jié)構(gòu)：連、還、遍、

四、近義詞。

因?yàn)椤ㄓ捎冢?通知——（告訴）

參加——（參與） 準(zhǔn)時(shí)——（按時(shí)）

五、反義詞。

隱瞞——（通知） 參加——（退出）

連忙——（緩慢） 準(zhǔn)時(shí)——（遲到）

六，寫出下列字的正確讀音。

1、你還（hái）沒有把書還（ huán ）給圖書館嗎？

2、學(xué)校要（yāo ）求我們進(jìn)入校門要（yào）穿校服。

3、狗熊一（ yì ）連說了十遍。

七、看通知。

通知

原定今日下午進(jìn)行的校際足球?qū)官愐蛴旮钠冢?jīng)兩校協(xié)商后，比賽時(shí)間改為第15周星期三下午3:00。

教導(dǎo)處

2018月6日1日

時(shí) 間：第15周星期三下午3:00

事 情：校際足球?qū)官?/p>

通 知 人 ：教導(dǎo)處

通知時(shí)間 ：2018月6日1日

一、看拼音，寫詞語(yǔ)。

（石塊）（非凡）（常見）（往來）（瓜果）（前進(jìn)）

（天空）（猴子）（結(jié)實(shí)）（掰開）（充滿）（追趕）

二、給下面的字分類。

塊 非 常 往 瓜 進(jìn) 空 猴 掰 滿

（1）雙 拼 音 節(jié)：非、常、往、進(jìn)、空、猴、掰、滿、

（2）三 拼 音 節(jié)：塊、瓜、

（3）左 右 結(jié) 構(gòu)：塊、非、往、猴、滿、

（4）半 包 圍結(jié)構(gòu)：進(jìn)、

三、照樣子，寫句子。

例：又大又紅 滿樹的桃子又大又紅。

又（ 大 ）又（圓 ） 十五的月亮又大又圓。/媽媽買的西瓜又大又圓。

又（ 細(xì) ）又（ 長(zhǎng) ） 這支鉛筆又細(xì)又長(zhǎng)。/這根棍子又細(xì)又長(zhǎng)。

例：蹦蹦跳跳 小猴子蹦蹦跳跳地跑回家去。

（ 來來往往 ） 街上的人來來往往，熱鬧極了！

（ 說說笑笑 ） 小敏和茵苗是一對(duì)好朋友，她們經(jīng)常在一起說說笑笑。

五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

今天，小猴子下山玩?？吹揭唬?塊）玉米地，地里的玉米又（大 ）又（多），小猴子（ 掰）了一個(gè)，（ 扛 ）著往前走。不遠(yuǎn)處，有一（棵）桃樹，小猴子（ 扔）了玉米，去（摘）桃子。走了一會(huì)兒，來到一（ 片）西瓜地，西瓜又（ 大）又（ 圓 ），就（ 扔 ）了桃子，去（ 摘 ）西瓜。突然，他看見一（ 只）小兔子，就去（追 ）小兔子。結(jié)果，小兔子（跑）進(jìn)樹林里，不見了。小猴子只好空著手回家去。

六，寫出下列字的正確讀音。

1、小猴子空（ kōnɡ ）著手回家去。

2、請(qǐng)你有空（ kònɡ ）的時(shí)候給我回個(gè)電話。

3、樹上結(jié)（jiē ）滿了桃子。

4、今天是米妮的生日，米奇送給她一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)（jié ）。

一、看拼音，寫詞語(yǔ)。

（文字）（辦法）（包子）（鬧鐘）（共同）

（一百）（點(diǎn)心）（塊頭）（非常）（進(jìn)步）

二、在正確的讀音上打“√”。

背負(fù)（bēi） 重要（yào） 牛仔（zǎi）

背后（bèi） 要求（yāo） 仔細(xì)（zǐ）

還是（hái） 交還（huán） 天空（kōnɡ ）

三、照樣子加一加，再組詞。

例：少 +（口）=（吵） (吵架)

半 +（月）=（胖） (胖子) 夕 +（山）=（歲） (歲數(shù))

見 +（王）=（現(xiàn)） (發(fā)現(xiàn)) 票 +（風(fēng)）=（飄） (飄揚(yáng))

交 +（木）=（校） (學(xué)校) 長(zhǎng) +（弓）=（張） (張開)

四、比一比，再組詞。

找（找到） 已（已經(jīng)） 百（百貨） 往（往來） 瓜（西瓜）

我（我們） 己（自己） 白（白云） ?。ㄗ∷蓿?爪（鷹爪）

五、根據(jù)拼音寫出偏旁，并寫出帶有該偏旁的字。

yuè zì pánɡ （月）(胖) shān zì pánɡ （山）(嶺)

fēnɡ zì pánɡ （風(fēng)）(飄) ɡōnɡ zì pánɡ （弓）(張)

六、近義詞。

天天——（每天） 馬上——（眼看） 后悔——（懊悔）

由于——（因?yàn)椋?已經(jīng)——（已然） 特別——（非常）

七、反義詞。

前面——（后面） 通知——（隱瞞） 參加——（退出）

間斷——（一直） 遲到——（準(zhǔn)時(shí)） 馬虎——（仔細(xì)）

八、補(bǔ)全含有動(dòng)物名稱的成語(yǔ)。

虎背（熊）（腰） 虎（頭）蛇（尾） 狼吞（虎）（咽）

如（狼）似（虎） 指（鹿）為（馬） （兔）（死）狐悲

九、根據(jù)句子在( )里填上正確的字詞。

嗎 呢 呀 吧 啦

1、這是怎么回事( 呀 )？

2、小白兔，我們趕快回家( 吧 )!

常常 非常

3、我(常常 )看童話故事書。

4、公園里的花很多，開得(非常)美麗。

十、根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)再寫幾句話

1、這條小河的水真清?。?/p>

2、你在哪里？

3、今天是星期天，我和媽媽一起到公園玩。

十一、將下列詞語(yǔ)連起來，組成一句話。

1、學(xué)習(xí)的孩子茵苗是愛個(gè) 好

茵苗是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子。

2、一車送給老山羊把小白兔白菜

老山羊把一車白菜送給小白兔。

十二、按時(shí)間順序排列句子，把序號(hào)寫在（）里。

（3）下午，我在學(xué)校里唱歌、畫畫、做游戲。

（1）早上，我吃過早飯上學(xué)。

（4）學(xué)校里一天的學(xué)習(xí)生活真讓人高興！

（2）到了學(xué)校，老師教我寫字、數(shù)數(shù)、學(xué)文化。

十三、從下面的詞語(yǔ)中選擇幾個(gè)，展開想象說幾句話。

1、花朵 笑聲 陽(yáng)光 草地 告訴 歌唱 跑步 喜歡

溫暖的陽(yáng)光下，草地上盛開著許多花朵，小鳥在天空中歌唱，好像在告訴我們，春天來了。

2、陽(yáng)光 草地 足球 快樂

星期天，陽(yáng)光明媚，我們幾個(gè)好朋友來到草地上踢足球。我們?cè)诓莸厣峡鞓返乇寂苤?，盡情地歡笑著，真是開心極了！

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