株洲日?qǐng)?bào)訊（全媒體記者/廖智勇/譚平華 實(shí)習(xí)生/廖恬恬 通訊員/許穎） 在課堂上看科普電影、與老師一同做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)……有趣的科教課堂點(diǎn)燃了青少年學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情，豐富了孩子們的校園生活。記者從市科協(xié)了解到，近日，我市評(píng)選出10所“科教課堂”和10名“最美科技教師”。

根據(jù)《湖南省教育廳、湖南省科協(xié)關(guān)于利用科普資源助推“雙減”工作實(shí)施方案的通知》等文件要求，我市積極落實(shí)青少年科普資源供給保障。

目前，我市教育部門、科技部門搭建了服務(wù)科技工作者、科技教育工作者的信息化、數(shù)字化、智能化的新平臺(tái)，打造提升未成年人科學(xué)素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)陣地?！吨曛奕?qǐng)?bào)》和《株洲晚報(bào)》開辟專欄，對(duì)我市各單位利用科普資源助推“雙減”工作開展系列報(bào)道。

市科協(xié)還根據(jù)全市高校、科研院所、科普基地、科普教育基地等分布情況，開發(fā)株洲市科普地圖，方便家長(zhǎng)孩子按圖索驥，參觀學(xué)習(xí)。

相關(guān)鏈接

●科教課堂

醴陵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、蘆淞區(qū)南方第三小學(xué)、茶陵縣第一中學(xué)、攸縣工業(yè)路小學(xué)、蘆淞區(qū)體育路中學(xué)、荷塘區(qū)美的學(xué)校、天元區(qū)建寧實(shí)驗(yàn)中學(xué)、石峰區(qū)清水塘學(xué)校、淥口區(qū)青龍灣小學(xué)、天元區(qū)天元小學(xué)

●最美科技教師：

文化路小學(xué)孫江波、蘆淞區(qū)白關(guān)中學(xué)袁志強(qiáng)、株洲市九方雪峰學(xué)校黎紅、株洲市第二中學(xué)鄧?yán)铒w、天元區(qū)鑿石小學(xué)屈二妹、石峰區(qū)田心中學(xué)羅玉林、天元區(qū)天臺(tái)小學(xué)譚金鳳、醴陵市青云學(xué)校鄧展、荷塘區(qū)株洲八達(dá)小學(xué)李騰、炎陵縣城南小學(xué)鄧紅梅。

“最美科技教師”風(fēng)采

孫江波是文化路小學(xué)的高級(jí)教師。他大學(xué)畢業(yè)后曾任教于醴陵市板杉鄉(xiāng)中心小學(xué)。當(dāng)時(shí)給農(nóng)村孩子們上自然課（現(xiàn)“自然”改為“科學(xué)”）最愁的是實(shí)驗(yàn)材料，講解彈性沒有彈簧、海綿，孫江波盯上了父親特意請(qǐng)木匠師傅制作的沙發(fā)，偷偷“解剖”沙發(fā)得到20余個(gè)彈簧和若干海綿。聊起星空沒有相關(guān)圖片、模型，他又利用周末剪出了北斗七星、北極星、天后座貼圖，一張張將貼圖粘到天花板上。

從教20余年來，憑借務(wù)實(shí)精神和生動(dòng)的課堂體驗(yàn)，孫江波的科技課很受學(xué)生們的歡迎。

袁志強(qiáng)老師是一位善于開發(fā)學(xué)生創(chuàng)新思維的優(yōu)秀教師。從教以來，他多次帶領(lǐng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)在國(guó)家級(jí)、省級(jí)科創(chuàng)類比賽摘得桂冠。他鼓勵(lì)學(xué)生開拓思維并予以實(shí)踐，全程幫助孩子們解決可行性、研究報(bào)告、材料、制作等問題，通過創(chuàng)新+實(shí)踐，學(xué)生創(chuàng)新能力得到顯著提升。

2019年，他輔導(dǎo)楊智、吳羨平參加珠海教博會(huì)中“螺旋槳反沖動(dòng)力小車”比賽獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，而他個(gè)人也獲國(guó)家級(jí)輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

科普教育除了開發(fā)學(xué)生思維，還讓一些陷入困境的孩子重新找到人生方向。

心思細(xì)膩的黎紅老師在田心新明完小任教時(shí)，有個(gè)孩子因?yàn)楸┝A向被同學(xué)們?cè)u(píng)為“最不受歡迎的人”。由于沒朋友，這個(gè)孩子內(nèi)心很孤獨(dú)，暴力傾向也愈加嚴(yán)重。

黎紅老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子對(duì)繪畫和電腦游戲感興趣，便放大他的喜好，培養(yǎng)他鉆研電腦繪畫技術(shù)并帶著他參加比賽，隨著得獎(jiǎng)次數(shù)的增加，這個(gè)孩子變得自信，也慢慢交到朋友。如今，這個(gè)孩子已考上大學(xué)，學(xué)的正是繪畫專業(yè)。