臨近中考，家長(zhǎng)都會(huì)為孩子的擇校問(wèn)題而頭疼。讓孩子進(jìn)入一所好學(xué)校，恐怕是我們所有做父母的愿望。而在擇校問(wèn)題上，困擾家長(zhǎng)們的重要因素之一就是“高中到底選擇公立的好還是私立的好”。

小編在這里要告訴各位家長(zhǎng)：二者的區(qū)別僅限于辦學(xué)模式、學(xué)費(fèi)收取標(biāo)準(zhǔn)的不同，并不存在對(duì)立性的好與壞，所以不要讓這個(gè)問(wèn)題困住，公立學(xué)校和私立學(xué)校都是教書(shū)育人的場(chǎng)所，他們之間不存在對(duì)立面。

家長(zhǎng)們需要明確：擇校不是一道單項(xiàng)選擇題，而是一道多選題。

怎樣的學(xué)校才算得上是好學(xué)校呢？究竟是名氣大的好還是名氣一般的好？要不要讓孩子為了學(xué)習(xí)而住在學(xué)校？我們都應(yīng)有所考慮。

但是我們需要牢牢記住，無(wú)論怎樣，都應(yīng)該綜合考慮所有情況，只有最適合孩子讀書(shū)的學(xué)校才算是好學(xué)校。

牢記一條“沒(méi)有最好的學(xué)校，只有最合適的學(xué)?！?，孩子只有在最適合自己的學(xué)校才能獲得最適合他的發(fā)展、最有利于他學(xué)習(xí)、最能夠幫助他成長(zhǎng)的教育，這才應(yīng)該是教育的核心要義和擇校的重要標(biāo)準(zhǔn)。

在好的學(xué)校里，孩子除了可以學(xué)到知識(shí)外，做人、處事、交友、品德等方面都會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)步。但是，我們也要注意，好學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，并不單單是由學(xué)校的名氣或者學(xué)校的成績(jī)來(lái)決定的。我們要清楚孩子的個(gè)性特點(diǎn)，只有適合他發(fā)展的學(xué)校，才能稱(chēng)得上是真正的好學(xué)校。

既然如此，我們就要擺正思想，從孩子的角度去考慮，以適合孩子為關(guān)鍵，千萬(wàn)不要盲目跟風(fēng)，更不要盲目相信他人的說(shuō)辭。

不同的學(xué)校有不同的教學(xué)亮點(diǎn)，但好的學(xué)校優(yōu)點(diǎn)是相同的，小編以過(guò)來(lái)人的角度，教給大家一些識(shí)別優(yōu)秀學(xué)校的技巧：

1、師資隊(duì)伍要穩(wěn)定

頻繁更換老師，說(shuō)明老師并不能踏實(shí)地對(duì)孩子進(jìn)行教育。

這樣的學(xué)校對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是極為不利的，因?yàn)槊總€(gè)老師都有各自的教學(xué)特點(diǎn)，一旦中途更換老師，孩子就不得不重新認(rèn)識(shí)老師、熟悉老師，他的學(xué)習(xí)可能會(huì)因此被打亂，注意力可能會(huì)從學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到“新老師將會(huì)如何”上。

所以，我們?cè)跒楹⒆舆x擇學(xué)校的時(shí)候，要了解這所學(xué)校是否有穩(wěn)定的師資隊(duì)伍，老師是否能對(duì)孩子因材施教，等等。

2、家校溝通要重視

其實(shí)，老師的工作不只是向孩子傳授知識(shí)，他還應(yīng)該多與我們做父母的溝通，針對(duì)孩子的某些問(wèn)題與我們共同討論、一起解決。這樣的學(xué)校會(huì)讓我們更加放心，也會(huì)讓我們和老師一起更好地對(duì)孩子開(kāi)展教育，從而避免家庭教育與學(xué)校教育脫節(jié)。

3、學(xué)校校風(fēng)要良好

學(xué)校應(yīng)該是培養(yǎng)孩子品德的重要場(chǎng)所。如果一所學(xué)校只注重成績(jī)，卻不注重育人，孩子可能智商很高而德行很差，而如果一所學(xué)校作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，具有良好的風(fēng)氣和文化氛圍，孩子自然就會(huì)注重自身的品德培養(yǎng)，他的氣質(zhì)與修養(yǎng)自然就會(huì)得到提升。

所以，為孩子擇校，良好的校風(fēng)也是我們不能忽視的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。

4、學(xué)校升學(xué)率要穩(wěn)定

任何一個(gè)家長(zhǎng)把孩子送到高中都是希望將來(lái)能夠考上一個(gè)好大學(xué)的，所以作為家長(zhǎng)是必須要考慮學(xué)校升學(xué)率的，因?yàn)樯龑W(xué)率穩(wěn)中有升的學(xué)校教學(xué)能力往往也會(huì)更高一些，同時(shí)這也代表著同學(xué)們考入大學(xué)的幾率更大一些。