原標題：學(xué)校教師職稱評審方案

為切實做好職稱評審工作，堅持客觀公正、公開透明，育人為本、德育為先的原則，做到統(tǒng)一標準，規(guī)范程序，便于操作。現(xiàn)根據(jù)上級職稱評審文件要求，結(jié)合學(xué)校實際，出臺本方案。

一、評審范圍

在編在崗的正式教職工。

二、申報條件

參照《XX省中小學(xué)教師水平評價基本標準條件》和市、區(qū)主管部門關(guān)于職稱評審要求的條件執(zhí)行。不符合以下任職要求的不予評聘：

(一）正高級教師：應(yīng)具有高等教育大學(xué)本科及以上學(xué)歷，在教學(xué)一線從事教學(xué)工作20年以上,并在高級教師崗位從事教學(xué)工作5年以上。

(二）高級教師：具備博士學(xué)位，在一級教師崗位從事教學(xué)工作2年以上且最近連續(xù)2年在教育教學(xué)一線從事教學(xué)工作；具備碩士、學(xué)士學(xué)位、高等教育本科畢業(yè)學(xué)歷，在一級教師崗位從事教學(xué)工作5年以上且最近連續(xù)3年在教育教學(xué)一線從事教學(xué)工作。

(三）一級教師：具備博士學(xué)位；或者具備碩士學(xué)位，并在二級教師崗位從事教學(xué)工作2年以上，堅持在教育教學(xué)一線從事教學(xué)工作；具備學(xué)士學(xué)位或高等教育本科畢業(yè)學(xué)歷，在二級教師崗位從事教學(xué)工作4年以上且最近連續(xù)3年在教育教學(xué)一線從事教學(xué)工作。

(四）二級教師：具備碩士學(xué)位；具備學(xué)士學(xué)位或高等教育本科畢業(yè)學(xué)歷，見習(xí)1年期滿并考核合格。

三、申報程序

實行個人申請、學(xué)校組織民主綜合評議與競爭推薦、單位審查、主管部門審核的申報推薦辦法，按有關(guān)規(guī)定要求進行。

四、評價標準

1.學(xué)歷 33分

研究生33分、大學(xué)本科30分、大學(xué)?？?3分、中專16分。后續(xù)學(xué)歷的計分以最高學(xué)歷對應(yīng)上述檔次，屬業(yè)余學(xué)習(xí)的減2分，屬全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的不減分，但須扣除教齡的分數(shù)。三年內(nèi)取得的后續(xù)學(xué)歷不計分。

2.教齡

按實際從事教育教學(xué)工作時間計算，每滿一年計1分。間斷教學(xué)工作超過一年的，應(yīng)減去其間斷的年限，前后教齡合并計算。

3.綜合獎勵 8分

國家級8分、省級6分、市級4分、區(qū)級 3分、校級1分。以任現(xiàn)職以來所獲得的獎勵為依據(jù)。各級黨委政府在教師節(jié)期間表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、師德標兵，按年度考核表彰的記功、嘉獎等，各級黨委政府表彰的勞動模范、特級教師、名師、有突出貢獻的中青年專家等系列按照對應(yīng)的等級計分。（獎勵證書須加蓋區(qū)級以上黨委政府章，或人事教育兩部門章）。各級教育行政部門表彰的高考先進個人、優(yōu)秀教學(xué)成果、創(chuàng)新人物、特色教師、課堂名師等，對應(yīng)相應(yīng)等級減半計分。區(qū)教育局和學(xué)校表彰的各類先進，按文件要求的級別對待。（只計最高得分，不累計）

4.班主任工作 9分

班主任獎勵：國家級5分、省級4分、市級3分、區(qū)級2分、校級1分。優(yōu)秀班集體按對應(yīng)等級計分。

班主任年限：最高得分為4分。按近5年實際從事班主任時間計算，每滿1年計0.8分。

5.年度考核 20分

優(yōu)秀4分；合格3分。申報高級職稱以近五年考核結(jié)果為依據(jù)，申報一級教師職稱的以近四年考核結(jié)果為依據(jù)。

6.業(yè)務(wù)表彰 6分

學(xué)科帶頭人6分：國家級6分、省級4分、市級3分、區(qū)級2分；

教學(xué)能手5分：國家級5分、省級4分、市級3分、區(qū)級2分；

骨干教師（課改標兵）4分：國家級4分、省級3 分、市級2分、區(qū)級1分；

優(yōu)質(zhì)課3分：國家級3分、省級2分、市級1.5分、區(qū)級1分；

公開課、錄像課、課件制作、基本功2分：國家級2分、省級1分、市級0.5分。

（上級教育行政部門和中央電教館、省市區(qū)電教站評選的優(yōu)質(zhì)課、錄像課、公開課、課件制作、課程資源、微課等內(nèi)容，按對應(yīng)等次計分，級差為0.2分）。

（只計最高得分，不累計）

7.論文論著 4分

論著4-1分、發(fā)表論文3-1分。論著必須是新聞出版署批準的正規(guī)出版社出版的教育教學(xué)書籍；作者只按前三名排序?qū)φ占墑e降等次計分，每位作者得分之和不超過該項總分。

8.教科研項目 3分

國家級3分、省級2分、市級1分。必須是中央教科所、省市教科院（教研室、教科所）認證備案的已結(jié)題的教科研課題。須有立項報告、審批手續(xù)、實驗方案、實驗記錄、成果鑒定和結(jié)題報告。課題主持人（即第一位作者）按相應(yīng)級別計分，第2-6位課題參與者減半計分，其余不計分。

9.師德考核 5分

優(yōu)秀1分、合格0.5分。申報高級教師職稱的以近5年考核結(jié)果為依據(jù)，申報一級教師職稱的以近四年考核結(jié)果為依據(jù)。當年師德不合格不得參評。

10.教學(xué)實績 15分

A級3分、B級2分、C級1分、D級0分。申報高級教師職稱的以近5年考核結(jié)果為依據(jù)，申報一級教師職稱的以近四年考核結(jié)果為依據(jù)。當年教學(xué)實績?yōu)镈級不得參評。

11.課堂教學(xué)能力 10分

當年參加課堂教學(xué)能力測評，優(yōu)秀10分（占總測評人數(shù)的30%），良好9分（占總測評人數(shù)的50%），中等8分、差0分（中等、差占總測評人數(shù)的20%）。差等者不得參評。未參加者按中等計分。

12.學(xué)生滿意度 5分

滿意率在80%以上得5分，在80%－70%之間得4.5分，在70%－60%之間4分，低于60%者不得參評。

五、相關(guān)說明

1.等分競崗時，取舍的標準依次為：（1）教齡時間長短（2）學(xué)歷的高低（3）當年評審打分時，教學(xué)實績考核總得分（4）當年評審打分時，年度考核總得分。

2.個人提交學(xué)校評審委員會參評的材料，應(yīng)在學(xué)校評委會規(guī)定的時間內(nèi)上交。評審過程中及評審結(jié)束后，上交材料一律不再接受。評審結(jié)束，評委會即解散，不再接受任何復(fù)議。

3.發(fā)表的論文，應(yīng)能夠在中國知網(wǎng)、龍源期刊網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)知識服務(wù)平臺、維普資訊網(wǎng)查到，且刊物刊號能在中國郵政期刊、中國新聞出版總署網(wǎng)站查到。若不能提供四大網(wǎng)站截圖，應(yīng)在該刊物官方網(wǎng)站查到該論文并打印截圖，同時提供該刊物出版社寄發(fā)的稿酬通知單。

4.為保持評聘工作的嚴肅性，學(xué)校不提供任何增崗報告。

5.本方案將根據(jù)上級有關(guān)文件，經(jīng)評委會研究，可作適時調(diào)整。

6.工勤崗和管理崗位的評審競聘，若上級部門無相關(guān)標準，則參照此方案執(zhí)行。

7.本方案生效后，其它方案作廢。返回搜狐，查看更多

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