日前，第五屆上海高校青年教師教學競賽成績揭曉，上海電力大學六位選手獲三個二等獎、兩個三等獎、一個優(yōu)秀獎。

　　11月16日，學校第五屆上海市高校青年教師教學競賽總結(jié)會暨學校青年教師教學能力提升研討會在臨港校區(qū)召開。該校副校長黃冬梅、總會計師張川，校工會、教務處、科研處負責人以及相關(guān)二級學院黨政負責人出席會議，此次參賽選手、校骨干青年教師以及2021、2022年新進教師參會。會議由校工會常務副主席毛靜濤主持。

　　張曉明老師認為備賽的過程是艱苦的，但收獲是巨大的，她在這一年中閱讀了上百本相關(guān)書籍，融會貫通，打磨完善此次參賽課程。她還提到在賽前聆聽四次公開課、邀請六位專家及三個原獲獎選手進行點評等經(jīng)驗做法，認為要把一門課上好，應先把一門課上“厚”，再把一門課上“薄”。

　　柴元老師用“信心和方向”概括了此次參賽心得。信心來自于學校、學院及相關(guān)職能部門的用心培育、充分支持；方向包括四個方面，一是把高水平論文融入到日常的教學，二是以學生為中心、以能力為本位，三是讓大學生積極挑戰(zhàn)數(shù)學建模競賽題目充分鍛煉提升其能力，四是將思政元素像鹽溶于水般地融入課堂教學，讓學生感悟家國情懷。

　　郭文瑤老師指出，青教賽是一場淬煉，一次成長，在10個多月的備賽時間里，從分析教材、凝練教學節(jié)段、挖掘思政元素、融入學術(shù)前沿、制作幾百頁的PPT和教學設計，是將整門課程進行重新設計、不斷打破又不斷重塑的過程，同時郭老師也提出了優(yōu)選參賽課程、增強教學競賽輻射功能的備賽建議。

　　楊峰老師把此次備賽參賽經(jīng)歷描繪成一場脫胎換骨的洗禮。始于熱愛、終于拼搏，用堅持貫穿全程，她真正體會到了“以賽促改”“以賽促學”，不斷提升教育教學水平的競賽理念。她表示將懷抱著對教學的熱情，繼續(xù)在教育教學生涯中激發(fā)潛能、開拓空間。

　　呂瑩老師是教學崗位一名新兵，從對青教賽一無所知到最終獲得三等獎，她用“迷茫、畏難、自信、自卑、平和”概括了自己備賽的心態(tài)轉(zhuǎn)變，此次參賽經(jīng)歷既是對自己在教學崗位工作的階段總結(jié)，更是一個全新的起點，期待自己再創(chuàng)佳績。

　　劉詩文老師入校不到兩年，她十分感謝學院在備賽過程中組織的各類培訓與專家指導。通過培訓，她與經(jīng)管學院的青年教師不僅全面了解了青教賽，更意識到了教師教學能力對于提高教學質(zhì)量的重要性。她表示，此類培訓為參賽老師備賽指明了方向，全面提升參賽選手的競賽水平和心理素質(zhì)，更為學院青年教師教學能力的提升起到了催化促進作用。

　　在工作研討環(huán)節(jié)，校工會常務副主席毛靜濤，教務處處長楊寧，科研處副處長周振以及本屆青教賽評委、數(shù)理學院副院長孫玉芹從各自工作條線分析了學校近年來在各級教學競賽中所取得的成績、積累的經(jīng)驗和存在的不足。

　　今年是該校教學取得累累碩果的一年，學校推選的選手在各類教學競賽中獲得多項榮譽，其中包括國家級獎項，突破了以往記錄。這些成績表明了近年來學校多項有針對性的措施頗見成效，如用完善制度激發(fā)教師深耕教學領(lǐng)域，以及對標各級競賽要求進行有針對性的專門培養(yǎng)等。

　　該校黨委書記李明福通過毛靜濤感謝六位參賽選手為學校爭得了榮譽，并要求各相關(guān)職能部門和各二級學院進行規(guī)律性總結(jié)，用對方法培養(yǎng)更多新進教師取得更好的成績，并將這種反復打磨、勇攀高峰的精神運用到學校的各項事業(yè)中。黃冬梅指出，近年來學校深耕各類教學競賽，目的是為學校培養(yǎng)會講課、懂科研、能專研的優(yōu)秀老師，提升學校整體的教學、育人水準。她要求各位教師充分用好學校提供的平臺，把課程上好，把課堂管理好，從而培養(yǎng)自己科研與教學相融合、學術(shù)與管理相結(jié)合的綜合能力。張川希望教師努力提升個人能力，向獲獎選手學習，期待下一屆青教賽涌現(xiàn)出更多的獎項獲得者。

　　據(jù)介紹，近兩年來，學校圍繞“立德樹人”根本任務，以“市青教賽”為契機，建立了校領(lǐng)導掛帥、相關(guān)職能部門組織協(xié)調(diào)、二級學院積極參與的備賽機制，從選手選拔、培養(yǎng)培育、梯隊建設三個方面做好市青教賽的各項備賽工作，引導青年教師樹立“上好一門課”“匠心樹人”的教書育人理念，激發(fā)青年教師愛崗敬業(yè)，建功新時代的熱情。（通訊員：上海電力大學 樊麗達）