19年復(fù)讀生，通過英語網(wǎng)課把英語從105分提高到138分。

為避免自己主觀的感受對大家產(chǎn)生誤導(dǎo)，于是我做了以下工作，使篇文章盡可能的客觀！

我花了一天的時(shí)間，瀏覽了高中英語10多位網(wǎng)課老師視頻，一一打開一一播放，又去網(wǎng)課平臺逐個(gè)看了每個(gè)老師的學(xué)員評價(jià)，又上各大平臺看了學(xué)生們的推薦，最終才總結(jié)出了這篇高中英語網(wǎng)課老師推薦。

（買那么多網(wǎng)課真不是我有錢，只是為了學(xué)習(xí)確實(shí)沒辦法，只能買很低價(jià)的網(wǎng)課，這樣我才能多聽點(diǎn)課，也就能多學(xué)點(diǎn)東西了，畢竟一切都為了學(xué)習(xí)?。?/p>

注意！注意！注意！本文的內(nèi)容屬實(shí)為干貨，看完后一定能選擇到適合你的老師，所以建議先點(diǎn)贊再收藏，避免后面在選擇老師的時(shí)候忘記了！

話不多說，先上思維導(dǎo)圖吧！

經(jīng)常有同學(xué)問到，到底哪個(gè)英語老師教得好呢？我想表達(dá)的是，這個(gè)老師到底教得好不好是對于個(gè)人而言的，如果他適合你，你聽了他的課后收獲很多，你就會覺得他教得好，反之亦然！所以本文的目的就是幫助你選擇一個(gè)最適合你的老師，也是相對于你來說最好的老師！

那么怎么知道這些老師適不適合你呢？我講會從我的聽課體驗(yàn)以及同學(xué)們對他們的評價(jià)，總結(jié)出他們在高考各個(gè)題型中講得最擅長的題型，同學(xué)們反饋?zhàn)詈玫念}型。（可能會有重復(fù)，一個(gè)老師對應(yīng)多個(gè)題型），如果你這個(gè)題型不好，缺乏基礎(chǔ)亦或是技巧，那么就可以選擇對應(yīng)的老師。

PS：并不是說這位老師其他題型講得不好，只是說他這個(gè)題型講得相對更好。

李輝：他的課程中有一項(xiàng)就是英語聽力特訓(xùn)，從時(shí)間的把控到聽力開始時(shí)的準(zhǔn)備工作，以及科學(xué)合理的步驟，在你掌握后他會帶著你反復(fù)地訓(xùn)練，直到你熟練掌握為止。

徐磊：做題步驟這些拿捏得死死的，此外他還會給你一些聽力場景的講解，讓你在失誤沒有聽出來的時(shí)候可以根據(jù)聽力對話的情景猜一個(gè)答案，雖然不能保證完全正確，也是一個(gè)保底的辦法。

康哥：康哥原來是教考研英語的，高考英語的閱讀難度相對于考研英語來說那簡直就是小兒科，對于這種閱讀量大的題目，他會通過略讀跟局部精讀來幫你提高做題速度和正確率！對于七選五來說，他也會講到排除法等好用的解題方法。

王贊：老王也是從四六級圈轉(zhuǎn)過來的，閱讀理解方面的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不可謂不豐富。他會給到你在文章關(guān)鍵句子理解不到時(shí)的建議以及處理方式，讓你不會因?yàn)閹拙湓挼牟焕斫舛鴮?dǎo)致了思維的局限性!對于七選五來說，他也會講到段落大意等方法，這是四六級考試的一個(gè)題型，老王把他遷移到七選五的教學(xué)上，你別說，效果還真不錯(cuò)。

徐磊：這個(gè)老師的講課內(nèi)容的中會有很多的技巧的講解，而完型填空可以說是受方法技巧影響最大的一個(gè)題型，他在講課的時(shí)候首先會系統(tǒng)地交給你做完型填空的方法，比如說通讀文章了解大意，然后對于一些近義詞的選項(xiàng)也會講到甄別的思路，在掌握后只需要多加練習(xí)，形成條件反射即可！

李輝：他有個(gè)“完型填空7天魔鬼訓(xùn)練法”，跟徐磊的方法差別不大，也是會講到一些方法技巧，閱讀段位段首掌握文章大題方向，然后根據(jù)詞性，詞的情感色彩結(jié)合前面得出的文章大意來甄別同義詞等等技巧。

PS：我最開始是認(rèn)為這兩個(gè)題是完全依靠自己的語法基礎(chǔ)來做的，沒有任何的技巧可言，直到我進(jìn)行了網(wǎng)課的學(xué)習(xí)后我才知道我的思想是多么的落后，這兩個(gè)題是非常需要技巧的，甚至可以說和語法基礎(chǔ)一樣重要。

王贊：我記得我聽完他的課后才知道，語法填空、短文改錯(cuò)這些題型居然固定的語法考察范圍的，例如：短文改錯(cuò)的時(shí)候，會有名詞的單復(fù)數(shù)、謂語動(dòng)詞的形式（時(shí)態(tài)語態(tài)）、形容詞副詞的互改、代詞的指代錯(cuò)誤等等，而我們每次遇到瓶頸或者是在檢查的時(shí)候通過這些考點(diǎn)來逐一排查就行，基本上改出來9個(gè)問題是不大的。

斯琴、王煜嘉這兩位老師都會講到類似的方法

李輝：眾所周知，寫作的卷面的美觀程度是與你的作文得分息息相關(guān)的，而他創(chuàng)造了的“輝體字“，是非常適合應(yīng)試的一種字體，首先保證了字體的美觀度（每個(gè)人審美都有差異，個(gè)人覺得比起衡水體要差點(diǎn)），且能保證你寫作文時(shí)的速度，不會因?yàn)橐ＷC美觀而極大的浪費(fèi)了考試的時(shí)間。

斯琴：她會在給你一些高級詞匯、高級短語以及用法的積累，讓你把你原本要用的一些不太高級的用法所替代。例如：用schedule代替timetable，在你要點(diǎn)都寫全的基礎(chǔ)下，這些就是你的優(yōu)勢，就是你能夠取得高分的基礎(chǔ)。

相信看到這里，結(jié)合你自身的情況，選擇哪個(gè)老師你心中已經(jīng)有了一個(gè)大概的答案了，還是那句話，適合你的老師才是好老師，所以請認(rèn)真分析自己的學(xué)習(xí)情況，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況和老師的特點(diǎn)選擇屬于自己的”好老師“。

此外，想說明一下，網(wǎng)課學(xué)習(xí)是一把雙刃劍，它解決了教育資源分配不公的這個(gè)問題，如果你好好利用它，它就能幫助你查漏補(bǔ)缺，高效率地提高成績！倘若你借著看網(wǎng)課的幌子遨游”互聯(lián)網(wǎng)“，那么請你在6月收獲的季節(jié)不要后悔！

最后

如果你們對于網(wǎng)課，學(xué)習(xí)，甚至高考完后的志愿填報(bào)有什么問題的話。

歡迎隨時(shí)找我，我會一定耐心地為你分析講解！

最后的最后，送你們一段話！希望你們能夠通過自己的努力9月到達(dá)自己最想去的象牙塔！