英語這一學科，對于初中學生來講，有的學生一直都會感覺很難。畢竟是一門外語，所以很多家長選擇讓孩子去補課班，提前學習。在孩子去補習英語的時候，我建議家長要注重以下三個方面，從而找到通往英語入門的道路。

一、要注重對于音標的基本掌握，讓孩子學會根據(jù)讀音規(guī)律會讀單詞。

作為一門語言，讀和說是非常重要而實用 的能力。所以首先孩子就得會讀單詞，那么讀單詞的時候，掌握音標的讀音規(guī)律是非常重要的！那么關于音標的元音和輔音知識，關于元音之中的相對開音節(jié)和絕對開音節(jié)知識，關于閉音節(jié)中的輕重讀音的區(qū)別，都是最基本的常識，要讓孩子掌握好。

另外，關于字母及字母組合的詩意規(guī)律，也需要孩子能好好掌握。哪些字母組大多發(fā)什么音，哪些字母組合在特殊情況下發(fā)什么音，當孩子去發(fā)現(xiàn)和去總結的時候，往往就深化了這些規(guī)律，從而真正掌握了單詞的發(fā)音知識。

二、關于句子結構，孩子要大致掌握簡單句的句型結構，以及陳述句和疑問句、否定句的常識。

當學習簡單句的基本五種形式時，要注意和語文的區(qū)別和聯(lián)系，在比較和區(qū)分過程中加深記憶。當學習疑問句時，學生自己就能感受得到，英語句子和語文的差距是非常大的，孩子能看到那些不同，而且不斷強化訓練，從而真正掌握這些語法。否定句主要就是對于第動詞和助動詞的區(qū)別，能夠理解和強化訓練就可以了！

三、

詞性和句子的結構聯(lián)系很大，因為涉及到的名詞和代詞做主語，動詞做謂語等之類的問題。這樣孩子在背單詞的時候，就會思考這個是動詞，可以做謂語，這個是代詞，可以做主語。這樣在孩子的腦海里，英語的知識形成了系統(tǒng)。

我覺得在孩子上初中之前，如果能把這幾樣知識和能力掌握，那么孩子上初中之后，也就掌握了學習英語的鑰匙，從而為英語的學習提供有利的優(yōu)勢！希望您的孩子在上初中后，英語成績能蒸蒸日上！

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