“中國是一個美麗的故事?！蓖瘯棺詈笠惶?，前迪士尼全球資深制作人，如今擔任愛樂奇總編輯的梅琳達·莉莉·湯普森動情地說，“對我來說，中國從來不僅僅是地圖上的一個名字或者一小段記憶。它是我兒時就放在心里的夢?！?/p>

梅琳達·莉莉·湯普森是帶著一套名為《中國好故事Tales of China》的全新英語分級讀物與小讀者見面的?！爸袊⒆用刻煸顼埑灾印⒂蜅l、饅頭，但是學的英語卻是hamburger（漢堡包）、cereal（燕麥）。中國孩子周末去游樂場玩，而歐美英語教材里的孩子們每周去church（教堂）。一年里，中國孩子很少唱圣誕歌、吃火雞，熟悉的是臘八粥、粽子、賽龍舟和拿紅包。無法在日常真實環(huán)境中用得上的語言，能夠習得嗎？”

湯普森目前在上海工作，全家都在上海生活，她越來越感受到，“過去，中國人學英語更多是為了應試和體驗西方文化。今天，隨著中國登上全球舞臺，中國人學英語不再僅僅是為了了解西方世界，也是為了參與全球對話。用英語來講述自己的故事——我們從哪里來，到哪里去——變得越來越重要。”在她看來，優(yōu)美的中國故事，是溝通中國和世界的橋梁。“《功夫熊貓》《花木蘭》這樣的中國故事，經過好萊塢重新演繹，在全世界受到廣泛歡迎，關鍵在于全球思維、原汁原味的英文和世界級的制作能力。”

無獨有偶，牛津大學出版社旗下具有30多年歷史、在英國超過80%公立學校使用的英語分級讀物《牛津閱讀樹 Oxford Reading Tree》也將在明年春季推出18冊中國故事，其中3冊在今年童書展現(xiàn)場率先與讀者見面?！杜＝蜷喿x樹》不僅是英聯(lián)邦國家廣泛運用的分級讀物，2015年進入中國公眾市場以來，也成為備受中國家庭歡迎的學習資料?！斑@是‘牛津閱讀樹’歷史上第一次推出如此大規(guī)模的外國專輯——過去，只有零星幾本，比如有過一冊‘訪問日本’?！迸＝虼髮W出版社資深產品經理應蓓華告訴記者，一方面，中國市場表現(xiàn)出的需求促進了這個計劃，另一方面，《牛津閱讀樹》兩位主創(chuàng)及整個采編團隊在2016年、2018年兩次訪問中國，對這里發(fā)生的一切印象深刻，“他們去了普通的中國家庭，驚嘆于中國小朋友如此多才多藝，并且英語嫻熟。他們看到了中國人的學習熱情，同時相信，中國讀者需要與自己生活密切相關的英語讀物。”

十二生肖、嫦娥奔月、木蘭從軍、孟母三遷、笨鳥先飛、神農嘗百草、梁山伯與祝英臺……《中國好故事》包括74個精心創(chuàng)作的故事，每一本題目對應的英譯，就頗能看出編輯的巧思?！度收咭娙省罚篒ts All in How You Look at it! 《誤人誤己》：Mistakes and Mysteries. 《知者不惑》：Wisdom and Worries. 《無巧不成書》：Tricky Tales. 《大智若愚》：Whos the Clever One? 背后包含的是對中國故事的深入了解和舉重若輕的化用。

湯普森組織了一支主要由華裔組成的全球專家編輯團隊——要讓世界真正聽懂中國故事，不僅要用純正的語言，還要有全球思維。首先，必須用原汁原味的英語和生動有趣的文筆，讓全世界讀者都愛讀。其次，必須保留中國傳統(tǒng)文化的精髓，同時加入現(xiàn)代精神和全球思維，以便和當代讀者產生共鳴。比如《牛郎織女》，選擇從寂寞天宮里的織女而不是傳統(tǒng)上牛郎的視角講述故事，希望《牛郎織女》不只是窮小子遇上白富美的簡單套路，而是一份女性拋棄世俗陳規(guī)、追求渴望生活的宣言。在《神農嘗百草》里，神農介紹自己的經歷時，會以幽默的口吻把古代和現(xiàn)代做對比，并且提及“手機”和“微信”等讀者熟悉的現(xiàn)代生活場景，把中國古代神話和現(xiàn)代生活聯(lián)系起來。

湯普森說，希望閱讀和聆聽這些故事能讓中國的孩子們?yōu)樽约菏钦l、從哪兒來而感到自豪，他們也可以施展自己的想象，與世界分享自己的文化?！拔覀兿Ｍ嬖V孩子們，書架上的英文書，不僅可以講述西方故事，也可以講述中國傳說。我們也希望，中國孩子的英語閱讀，不僅為了讀懂世界，更要學習用世界聽得懂的語言，去講述中國的故事和傳遞自己的聲音。”

“《牛津閱讀樹》已經出版了800多冊，新增的中國故事系列立足于中國當代生活，即便是講述傳統(tǒng)文化也是從當代孩子的視角出發(fā)?！睉砣A說。翻開這系列中國故事，最明顯的是中國城市街景、中國家庭等場景的加入，“上海小朋友一眼就能認出這是他們熟悉的街道樣子，不光是中文招牌，還有外賣小哥、隨處可見的便利店，甚至分類垃圾桶。對使用這套讀物的英國小讀者來說，也能看到今天中國真實的生活?！敝劣趥鹘y(tǒng)文化故事，視角也很特別，《牛津閱讀樹》系列特有的可以穿越時空的“神奇之匙”依然是重要道具。比如“鄭和下西洋”的故事，在《牛津閱讀樹》中國系列中，是從一頭長頸鹿展開的，研究長頸鹿的小主人公用“神奇之匙”穿越到了鄭和下西洋的現(xiàn)場，與鄭和交流從西洋帶回的長頸鹿。這個名為“皇帝的禮物”的故事，除了展現(xiàn)中國古代生活場景，也鼓勵小讀者培養(yǎng)解決問題的能力。

“語言文化與思維方式往往是直接相關的。用英語講好中國故事，不僅能讓外國孩子真正理解中國文化的內涵，也有助于中國孩子提高用英語交流的水平?！鄙虾＜~約大學校長俞立中評價。用原汁原味的英語講述中國故事，正在成為全球出版界新的趨勢。