口語交際包括說話和聽話,它主要依靠口語進(jìn)行雙向或多向的信息交流。培養(yǎng)口語交際能力是有助于學(xué)生書面表達(dá)能力的發(fā)展,有助于促進(jìn)智力發(fā)展和學(xué)生氣質(zhì)的形成。重視口語交際教學(xué),培養(yǎng)聽說能力是當(dāng)務(wù)之急。

小學(xué)一年級口語交際和習(xí)作專項練習(xí)高清圖片,獲取文本請看文字末尾

例文參考部分

口語交際部分

一、點撥方法：發(fā)布指令時，要采用普通話，口音要清晰。

例文：聽指令，做動作。

1.請?zhí)鹨粭l腿。

2.把鉛筆放進(jìn)文具盒里，把書合上，然后坐端正。

3.請動動腳。

4.伸伸胳膊，彎彎腰……

二、

例文1：做自我介紹

大家好，秋天到了，我也來了。我叫XXX，今年X歲啦！非常高興能成為XX小學(xué)的學(xué)生，心情激動地站在這里跟大家做個自我介紹。

我好動并且很喜歡玩，媽媽說我在她肚子里的時候就總是伸胳膊蹬腿兒，把媽媽的肚皮撐得鼓起一塊兒，可惜沒有錄像，要不然我就能看到了，那將是多么神奇的一件事??！

我也喜歡看書，特別是有新書的時候，更是急不可待地要一睹為快！有時候因為看書影響了其他事情，總是被爸爸?jǐn)?shù)落，甚至說我看書沒有條理，走馬觀花！其實書里有些東西我看不太懂不理解，但我知道看書是一個好習(xí)慣，我會堅持下去，隨著日積月累，我能變得會看書！

我很愿意交朋友，因為我十分開朗，交到我這個朋友，我們會過得很愉快，趕快行動吧！謝謝！

例文2：老師好、同學(xué)們好：我叫XXX ，今年6歲啦。 我是一個十分活潑的小男/女孩，有時候爸爸媽媽說我活潑的過分，算是一個小淘氣鬼。 我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長的漂亮，說我頭發(fā)烏黑發(fā)亮、眼睛明亮有神。 我喜歡唱歌、彈鋼琴，我每天都要彈兩個小時的鋼琴，現(xiàn)在還會一邊彈琴一邊唱歌，我喜歡彈的曲子有《XXX》《XXX》，我還參與過XXX演出，獲得過獎勵。 我還會畫畫呢，一開始我給我爸爸媽媽畫像，我爸爸說我把他畫成了丑八怪，不過他總是鼓勵我。 我還有不少優(yōu)點呢，比如說我寫字又快又好看，計算能力也挺強的，另外我還會幫著做家務(wù)。 當(dāng)然我也有缺點，比如有時候彈琴、畫畫后不收拾起來就去看電視，有時候也不愿意寫作業(yè)，吃飯時候有點兒挑食。 我很喜歡春天，每年春天爸爸媽媽都會帶我出去看花、看青草，前幾天他們還帶我去了植物園呢，里面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花，他們說花長在樹上是最幸福的。

例文3： 親愛的同學(xué)們，敬愛的老師： 大家好！我叫XXX，今年6歲半了。 我是一個善良可愛的小男/女孩，樂于幫助別人。我喜愛運動，如跳繩和騎自行車，因為可以鍛煉身體，幫助我長高。另外，我還喜...

例文1：借鉛筆

美術(shù)課上，老師教同學(xué)們畫風(fēng)景，要畫上樹、房子和小山。李麗畫好了遠(yuǎn)處的房子，遠(yuǎn)處的小山。她正要畫樹，可是綠鉛筆找不到了。

李麗看看旁邊的林園園，她已經(jīng)把樹畫好了。樹葉那么綠，真惹人愛。李麗小聲對林園園說：“把綠鉛筆借給我用一用行嗎？”林園園爽快地說：“好的，拿去吧。”

李麗連忙說：“謝謝你?！绷謭@園說：“不客氣?！?

例文2：借鉛筆

XXX同學(xué)，（打擾你一下）可否(或者能否）借我用一下你的鉛筆？

——可以。

——非常感謝。

四、例文：交朋友

同學(xué)1：“你好，我叫XXX，我喜歡打乒乓球?！?/p>

同學(xué)2：“你好，我叫XXX，我也喜歡打乒乓球。今天，放學(xué)后我們一起去打乒乓球吧！”

同學(xué)1：“好的。”

五、

例文1：打電話

同學(xué)1：“喂，你好！請問XXX同學(xué)在家嗎？”

家長：“喂，你好！他不在家。你找他有什么事嗎？”

同學(xué)1：“是這樣的，我的語文書忘記帶回來了，我想借一下語文書用一下。”

家長：“那好，等他回來，我告訴他，讓他驗?zāi)闼腿?，好嗎？?/p>

同學(xué)1：“那太好了，謝謝阿姨。再見！”

家長：“再見！”

例文2：打電話

同學(xué)1：“喂，你好！請問XXX同學(xué)在家嗎？”

同學(xué)2：“喂，你好！在家。我就是XXX。你有什么事嗎？”

同學(xué)1：“是這樣的，我想明天和你一起去公園玩，你有時間嗎？”

同學(xué)2：“那好，明天我去找你，不見不散?！?/p>

同學(xué)1：“那太好了。再見！”

同學(xué)2：“再見！”

六、

例文：

1.老師提問的時候要大聲說話。

進(jìn)老師辦公室，要小聲說話。

2.回答問題時要大聲說話。

進(jìn)入他人房間時，要小聲說話。

3.在班會上講故事時要大聲說話。

在走廊內(nèi)要小聲說話。

七、

例文1：小貓釣魚

有一天，天氣很晴朗，小貓咪咪和媽媽一起去河邊釣魚，咪咪很高興，他決定和媽媽比賽誰釣的魚多。 來到小河邊，看到河邊長滿了青青的小草，河里的小魚歡快的游著，咪咪開心極了，就迫不及待的開始釣魚了。等了一會兒，魚竿還沒動，咪咪有點著急了，他看看媽媽，媽媽一動不動的坐著釣魚，這時，一只蜻蜓飛了過來，在咪咪的面前飛來飛去，好像在說：“快來和我做游戲吧！”咪咪把魚桿趕快放下，去捉蜻蜓了，蜻蜓越飛越遠(yuǎn)，咪咪捉不到蜻蜓，只好回來了。 咪咪看到媽媽已經(jīng)釣了一條大魚，可自己連一條小魚也沒釣到，咪咪很著急，又開始坐下釣魚，這時一只蝴蝶飛了過來，咪咪一看，蝴蝶真漂亮，飛來飛去，咪咪就想捉到這只蝴蝶送給媽媽，想到這兒，咪咪又去捉蝴蝶了，最后蝴蝶越飛越遠(yuǎn)，咪咪還是沒有捉到 ，就只好回來了。

這時媽媽又釣到 一條大魚，咪咪覺得很奇怪，就問媽媽：“媽媽，為什么你釣了好多大魚，我連一條小魚也沒釣到？”媽媽笑了笑說：“咪咪，你一會兒捉蜻蜓，一會兒捉蝴蝶，怎么會釣到魚呢？釣魚需要耐性，你這樣釣到天黑也掉不到魚?！边溥渎犃藡寢尩脑挘湍托牡淖箩烎~。

咪咪一直盯著魚竿，蜻蜓和蝴蝶在他身邊飛來飛去，他就像沒有看見一樣，一心一意的釣魚，最后，咪咪終于釣到了一條大魚，他高興極了，媽媽摸著咪咪的頭說：“你真棒！以后做什么事都要一心一意，這樣你才能把事情做好?！?

例文2：狐貍和烏鴉

森林里有棵好大好大的樹，樹上住著烏鴉。樹下有個洞，洞里住著一只狐貍。一天，烏鴉叼來一塊肉，站在樹上休息，被狐貍看到了。狐貍饞涎欲滴，很想從烏鴉嘴里得到那塊肉。由于烏鴉在樹枝上嘴里叼著肉，狐貍沒有辦法在樹下得到。對肉的垂涎三尺又使狐貍不肯輕易放棄。它眼珠一轉(zhuǎn)說：“親愛的烏鴉，您好嗎？”烏鴉沒有回答。狐貍只好賠著笑臉又說：“親愛的烏鴉，您的孩子好嗎？”烏鴉看了狐貍一眼，還是沒有回答。狐貍搖搖尾巴，第三次說話了：“親愛的烏鴉，您的羽毛真漂亮，麻雀比起您來，就差遠(yuǎn)了。您的嗓子真好，誰都愛聽您唱歌，您就唱幾句吧？“烏鴉聽了非常得意：說我嗓子好，愛聽我唱歌的惟獨只有你狐貍，就高興地唱了起來。剛一張嘴，肉就從嘴里掉了下去。狐貍叼起肉就鉆到洞里去了，只留下烏鴉在那里“歌唱”。

例文3：小狐貍和小烏鴉

那只上了老狐貍的當(dāng)?shù)袅巳馄睦蠟貘f，十分沉痛地向小烏鴉講了自己當(dāng)年受騙上當(dāng)受騙的經(jīng)過，要小烏鴉永遠(yuǎn)記住烏鴉家族的這個奇恥大辱，提防奉承話里可能隱藏的陰謀詭計。小烏鴉點點頭說：“知道了。”

有一天，小烏鴉銜著一片肉，停在一棵樹上，心里想：“要是我碰上狐貍，保準(zhǔn)不會上當(dāng)?！?

巧得很，這時一只小狐貍走了過來，看見了小烏鴉，隨即嘻皮笑臉地走到樹跟前，甜言蜜語，又耍起當(dāng)年老狐貍那套哄老烏鴉唱歌的把戲。但是，小烏鴉牢記著先輩的教訓(xùn)，不去理會它。

小狐貍有些沮喪，但它轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，馬上換了一副嘴臉，破口大罵起來：“該死的小烏鴉，你聽著，世界上再也沒有比你們家族更壞的東西了，你們是災(zāi)禍的傳播者，誰碰上你們，誰就要倒霉，誰聽到你們的叫聲，誰就會遭殃……”

聽到小狐貍這樣放肆地誹謗咒罵烏鴉家族，小烏鴉頓時火冒三丈，“呱”的一開口，剛要呵斥小狐貍：“閉上你的臭嘴!你們狐貍才是世界上最可惡的家伙哩！”可是，就在這一剎那，肉塊一下子從口中滑落到了地上，小狐貍像老狐貍一樣，立即掉在地上的肉片依靠吞了下去。

小狐貍舔了舔嘴巴，對著樹上無限懊悔的小烏鴉，抹了抹嘴巴，擠了擠眼睛，洋洋得意地說：“謝謝你，朋友！你的警惕性是夠高了，可是，這一回你又該吸取一個什么教訓(xùn)呢？”

八、

例文：小灰兔運南瓜

小白兔小灰兔去叫小白兔，一起把這個大南瓜抬回去，抬不動。就用車推，小灰兔在前面扶著自行車，小白兔在后面扶著大南瓜，終于把大南瓜運到了家門口。

習(xí)作專項部分

習(xí)作范文1：

星期一的早上，天亮了。小明早早起床了，自己穿好衣服，疊好被子，小明懂事了，是個小學(xué)生了。

習(xí)作范文2：早上，太陽升起來了。小剛知道自己已經(jīng)是個小學(xué)生了，早早的起床了，急忙穿好衣服，洗臉，刷牙，背上了書包去上學(xué)。小剛真是個懂事的好孩子呀！

習(xí)作范文3：天剛剛亮，小亮早早地起來了。穿好衣服，疊好被子，吃過了早飯，高高興興地去上學(xué)。

習(xí)作2

范文1：

2016年8月29日，是我踏進(jìn)小學(xué)校門的第一天。這天早上，我和爸爸媽媽早早起床準(zhǔn)備，爸爸媽媽和我都特別激動，我可以感覺得到，爸爸媽媽比我還緊張。當(dāng)我背上小書包，走在上學(xué)的路上，心里別提多開心了：我上小學(xué)啦，我長大啦，我可以去新學(xué)校，去認(rèn)識新的老師和同學(xué)！

當(dāng)我走進(jìn)校門的時候，看到了好多和我一樣的小朋友，大家臉上的笑容和我一樣燦爛，校門口還有迎接我們的玩偶哥哥們，他們和我們熱情地打招呼、握手，我太喜歡他們了！

習(xí)作范文2：我第一天來到學(xué)校，什么都新鮮，這看看那看看，老師說同學(xué)們好，小同學(xué)都不吱聲，老師就告訴孩子們，到了學(xué)校就要懂禮貌，老師上課要問老師好。

習(xí)作3《我是小學(xué)生了》

范文1：

8月31日是我新學(xué)期開學(xué)的第一天，我背上媽媽給我新買的書包，媽媽送我去上學(xué)，我是小學(xué)生了！

到了校園，我看到了教室里一排排的桌子，一個座位上坐兩個小朋友，這可和幼兒園里不一樣了，我是小學(xué)生了。

班主任老師給我們每個人發(fā)了新書，我捧著新書心里特別高興。我是一名小學(xué)生啦！

習(xí)作范文2：

我是小學(xué)生啦！我真高興呀！

我改掉了早上睡懶覺的習(xí)慣，每天早早起床，吃完早餐，我總催媽媽快點送我去學(xué)校,因為我不想上學(xué)遲到。我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，背上書包，高高興興地來到學(xué)校，我見到我的老師__萬老師和胡老師，我向他們問好！我很喜歡她們!

語文課上，胡老師教了我們拼音a o e，我學(xué)得很認(rèn)真，老師還讓我領(lǐng)讀了，這節(jié)課真有意思！回到家我與爸爸媽媽比賽讀拼音，我覺得他們還沒有我讀得好呢！

我再也不是以前在幼兒園的那個我了，因為我是小學(xué)生啦！以后我會更加努力，爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

習(xí)作范文3：

從今天起我已經(jīng)長大了，是小學(xué)生了。不再是幼兒園的小朋友甭提多高興。

鬧鈴一響就趕快起床，不能遲到。因為我們是來學(xué)知識的，而不能和幼兒園一樣玩游戲了，也不能憑著自己的興趣做事情，更不能老想著玩。要遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要學(xué)會好多知識，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

我要做一個合格的小學(xué)生。

習(xí)作范文4：

我已經(jīng)長大了，是小學(xué)生了。

每天早上我都按時起床。吃飯也很快不用媽媽看著促著，洗漱也不用媽媽指揮了。睡覺呢比以前快，定點了。

學(xué)到了上課要做端正，會傾聽老師講課會戰(zhàn)隊，上什么課整理什么書本，放學(xué)先做作業(yè)等。這些責(zé)任我都得背起。

這新增的六十多個新同學(xué)都是我們比學(xué)趕幫的好友。

習(xí)作4

范文1：

下課了，小朋友興高采烈的跑出教室。操場上，頓時沸騰起來，有的小朋友在跳繩，有的小朋友在玩單杠，有的小朋友在打籃球。你看，花花在向老師請教上課不懂的問題呢！課間活動真是豐富多采啊！

范文2：

“鈴鈴鈴……，”下課鈴響了，同學(xué)們像放飛的小鳥一樣，飛跑到操場上。他們?nèi)齻€一群五個一伙在操場上做游戲。有的在玩老鷹抓小雞，有的在玩踢毽子，有的在玩跳繩……

小明、小紅和小麗，來到了籃球場上跳繩，他們玩得很開心，臉上露出了燦爛的笑容。

上課鈴響了，時間過得真快，同學(xué)們收好東西依依不舍的回教室上課了。

范文3：

“丁零零,丁零零……”下課鈴聲又響了,盡管它有點單調(diào),可在我們小學(xué)生聽來,它就像一首悅耳動聽的樂曲.老師一聽到它,就下課讓我們休息或做游戲.這時,同學(xué)們紛紛走出教室盡情游戲.哦,我們快樂的課間十分鐘!

范文4：

課間十分鐘,我和同學(xué)常常在一起做各種各樣的游戲.“老鷹捉小雞”刺激好玩,“摸人游戲”緊張有趣,“悠悠球”花樣新穎,“一二三木頭人”鍛煉了同學(xué)們的反應(yīng)能力,“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是鍛煉了我們的體力,增強了同學(xué)之間的合作精神……

習(xí)作5《我愛我家》

習(xí)作范文1：

我叫張黃佳。我家住在復(fù)三新村303-201.我家有三口人：爸爸，媽媽和我。爸爸是一名廚師，他燒了一手非常好吃的菜，我可喜歡吃啦。媽媽是家庭主婦，專門照顧我。我非常喜歡這個溫暖的家。

習(xí)作范文2：

我叫殷梓洋，我家住在大同新村607幢509室。我家有三口人，爸爸、媽媽和我。爸爸媽媽開了一家電腦公司，爸爸負(fù)責(zé)銷售電腦，常常在外東奔西跑，經(jīng)?？床坏剿擞?。媽媽管理公司財務(wù)，每天還要接送我上下學(xué)，也很辛苦。我是一個一年級的小學(xué)生，每天放學(xué)回家都要去學(xué)毛筆字，雙休日還要去學(xué)英語和二胡，我的業(yè)余生活真充實。我愛我溫暖的家。

習(xí)作范文3：

我是一（1）班的趙珈毅，今年9歲，家住永泓花園2號樓302室，我家是典型的三口之家。爸爸平時工作很忙，忙著自己的事業(yè)，經(jīng)常出差，平時只有我和媽媽在家。媽媽在地產(chǎn)公司做行政管理，工作之余，最大的任務(wù)就是照顧我，所以媽媽很辛苦。媽媽做的菜特別的香，歡迎大家來我家品嘗。我好愛我的家，更愛我親愛的爸爸媽媽！

習(xí)作范文4：

我是小畫家吳佳潤，我家住在大同新村805幢303室。我家有五口人，分別是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。爺爺是保安，每天穿著制服很神氣。奶奶是家里的廚師，能燒一手可口的飯菜。爸爸是醫(yī)生，能幫病人解除痛苦。媽媽是小學(xué)老師，她會講很多有趣的故事。我是一年級的小學(xué)生。我愛我的家，歡迎你到我家來做客。

習(xí)作6

范文1：

媽媽生病了

媽媽整天總是忙忙碌碌的，一會兒洗衣服，一會兒燒飯，一會兒又是拖地。這天，忙碌的媽媽終于病倒了，媽媽躺在床上，臉色蒼白，沒有一絲的力氣，已經(jīng)一整天 沒有吃飯了。望著生病的媽媽，我心急如焚，想著平時最喜歡吃什么呢！對了！我為媽媽煮一碗面條吧！我來到廚房，先把水燒開，接著放入面條，然后把面條煮 熟，加點青菜配料，最后一碗香噴噴的面條就做好了。望著我親手做的面條，媽媽滿意的笑了，并說：“孩子你已經(jīng)長大了，可以獨立生活了！”

范文2：

一天，媽媽身體不舒服，臉色蒼白、有氣無力，一看肯定生病了。

我一看心急如焚，怎么辦呢？帶媽媽上醫(yī)院嗎，那在等爸爸回來，我關(guān)心的問媽媽是不是餓了，媽媽點點頭。

怎么辦呢？我可沒煮過飯啊！我靈機一動，心想煮碗面給媽媽吃吧，我在鍋里放了水，等水燒開，再小心翼翼下面條，還打了個雞蛋，再把面盛開起，由于太燙，差點掉到地上。我端到媽媽床邊，要喂媽媽吃，媽媽看見了，努力起身，高興的眼淚都掉下來，吃著香噴噴的面，媽媽的病好像好了很多。欣慰地說：“我兒子長大了”。

范文3：

一天，小紅的媽媽生病了。

媽媽對小紅說“小紅，媽媽身體不好，在床上起不來，媽媽想吃面條”。小紅想：“媽媽想吃面條，可我不會做呀！對了，我按那本《美食大全》來做吧”！于是，小紅馬上回房間拿了書就往廚房跑。到了廚房，小紅拿了一大包掛面，就開始做面條了。

小紅一邊煮面條一邊想：“我第一次煮面條，可真緊張。我會不會加水加多了？或者加水加少了？煮面條時會不會煮的時間太長了……”所以，小紅仔仔細(xì)細(xì)地按照書上的方法做，生怕燒得不好，媽媽不要吃。在煮面條時，小紅非常用心，所以面條煮得很成功。

小紅把煮好的面條盛好拿給媽媽，媽媽看見小紅煮的面條，感到很欣慰，媽媽說：“小紅，你真得長大了，已經(jīng)會照顧媽媽了”。小紅看見生病的媽媽露出了笑容，高興地說：“媽媽，快點吃面。祝您早日康復(fù)！”

范文4：

一天，小麗的媽媽生病了，靜靜地躺在床上，臉色蒼白，沒有一絲笑容。

小麗看到媽媽這幅模樣，非常傷心，心里想：媽媽一定很餓了，于是，她準(zhǔn)備去做一碗面條給媽媽吃。

她跑到了廚房，打開冰箱，拿出青菜、蘑菇、蝦和豬肉，然后放到水盆里洗。又把鍋里的水擦干，然后在鍋里倒了點油，接下去打開煤氣灶和油煙機。把豬肉、蘑菇、青菜和蝦一起放進(jìn)了鍋里炒，她炒了一會兒，把兩勺水倒進(jìn)了鍋里，蓋上鍋蓋。當(dāng)水沸騰的時候，小麗就把面條放了進(jìn)去。水再次沸騰的時候，小麗打開了鍋蓋，把鹽和味精放進(jìn)了鍋里，并用勺子在鍋里攪拌了幾下。

小麗盛了一點點面和湯到碗里，自己嘗了嘗，可好吃了，心里想：媽媽一定會喜歡的。她又盛了好多到碗里，小心翼翼地端去給媽媽吃。

媽媽見了，馬上大口大口地吃起來，然后媽媽摸著小麗的頭，笑著說：“你做的面條可好吃了，我從來沒吃過這么好吃的面條，我的孩子真是長大了，”小麗聽了，心里樂滋滋的。

習(xí)作7

習(xí)作范文1：

小紅生病了，她實在太虛弱了，發(fā)燒了，躺在床上起都起不來了。小紅的媽媽坐在小紅的床邊心疼地喂小紅藥。用濕毛巾在頭上不斷過擦著，媽媽盡量是多么著急呀！希望小紅快點好起來！

習(xí)作范文2：

我從睡夢中醒來,一聲接著一聲地咳嗽起來,連床邊的書桌都有了震動,引起了回音.媽媽聽見了,立即跑過來：“裘律,哪里不舒服?喝點水吧!” “好……啊!”我吞吞吐吐地回答,咳得連話都說不出來.媽媽端來一杯熱開水,她先嘗了一口,試了試水溫,然后一面喂著我,一面還輕輕地拍我的后背.喝下熱水,我感覺舒服多了.爸爸聽到我的咳嗽聲,也從客廳跑到我的床前,對媽媽說：“明天帶他到醫(yī)院去看看吧.”媽媽思索了一下,說：“好吧.哎,心里真難受!”一聽到這話,我眼淚流了出來,把枕頭弄濕了一片。媽媽趕緊拿了塊毛巾為我墊在枕頭上。

第二天,媽媽向單位請了假,開著車,帶我到診所去檢查,打點滴。在診所里,媽媽把我摟在懷里,把她的手搭在我的手上,問我哪里不舒服。

習(xí)作范文3：

今天我生病了，生病真的很難受。哪里也去不了，還得請假。平時愛吃的東西現(xiàn)在也不想吃了。唉！

到了下午雖然燒退了，可是我還是覺得很虛弱。難怪媽媽說：“病來如山倒，病去如抽絲。”

雖然什么東西都不想吃，可為了能讓病早點好，我還是勉強得吃了一點，吃完以后真得覺得好多了。難怪大人說：人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌。

習(xí)作范文4：

一個陽光燦爛的星期天的早晨，我很難受，頭痛，頭暈，渾身發(fā)燙，像燃燒了火一樣，一點兒勁使不出來只能躺在床上。

這時媽媽叫我起床。我有氣無力地對媽媽說：“我好難受?！眿寢層檬置嗣业哪X門，覺得燙手。媽媽趕緊拿來一個冷毛巾敷在我的腦門上，又燒了一碗稀飯，一邊一口一口的喂我，一邊說：“注意身體，不要再生病?！边€倒了一杯溫開水給我吃藥。

我想媽媽對我真是情深似海，恩重如山。我長大了一定要孝順?gòu)寢尅Ｎ艺嫦肟禳c好起來，快點長大。

習(xí)作8

習(xí)作范文1：

放學(xué)了,正趕上下起了傾盆大雨.小剛沒帶雨傘,他站在學(xué)校樓門口,別提有多著急了。

這時小紅走過來打開雨傘對小剛說：“小剛,我們一起回家吧!”小剛接著不好意思地說：小紅.”于是小剛和小紅同打一把雨傘趕在回家的路上,小紅一直把小剛送到家門口.小剛再一次地說：“謝謝你了,小紅.”小紅聽后樂呵呵地說：“這是應(yīng)該的,不用客氣.”說完,小紅轉(zhuǎn)身繼續(xù)冒雨趕路。

只見小剛遲遲不肯上樓去,一直目送小紅的身影消失在大雨中的回家路上……

習(xí)作范文2：

在放學(xué)的路上，我正高高興興的走著。突然發(fā)現(xiàn)，天空烏云翻滾，燕子飛得很低，在忙著捉蟲子，地上的螞蟻也在忙著把家往高處搬，這就是雨前的征兆。我趕緊回到家里，關(guān)好家里的門窗，關(guān)掉電源。 突然間，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，下起了傾盆大雨，我看到一個小朋友打著雨傘往家里跑去。

習(xí)作范文3：

今天的天氣不太好，據(jù)天氣預(yù)報說會下雨，放學(xué)的時候，天空烏云密布，雷電交加，不一會兒，就下起了雨。 小明知道下雨早就準(zhǔn)備了雨傘，小明打著雨傘在雨中奔跑著，大街上的車輛疾馳而過。過了一會兒，雨停了，彩虹高掛，太陽也露出了可愛的笑臉。這天氣真是多變就像娃娃的臉一樣。

習(xí)作范文4：

一天下午放學(xué)的時候，小明高興的回家去了，在路上。突然，下起了傾盆大雨，小明拼命地跑者，一不小心摔了一跤。小紅看見了，連忙把小明扶了起來。小明說：“謝謝你小紅?！毙〖t說：“不用謝，這是應(yīng)該做的。”小紅又把雨衣脫了下來蓋在小明和小紅的頭上。小明回到家時，小明把今天發(fā)生的事告訴了媽媽。媽媽說：“小紅真是好孩子，以后要像她學(xué)習(xí)，幫助別人?！毙∶鞲吲d的點點頭！

習(xí)作9

例文1：美麗的夜空

夜深了，星星寶寶們還在夜空中嬉戲，它們一會兒眨眼睛，一會兒說悄悄話，可頑皮啦！月亮媽媽溫柔地說：“孩子們快上床睡覺了！”可是星星寶寶們?nèi)鰦傻卣f：“媽媽，我們還睡不著呢！”月亮媽媽說：“那我給你們講一個故事吧！”星星寶寶們一聽，樂壞了，趕緊躺到了自己的烏云小床上。月亮媽媽拿出一本厚厚的故事書，津津有味地講起了故事。月亮媽媽的聲音是那么清脆，她講的故事是那么動聽，小魚兒也游到水面上來聽了。池塘邊，夜來香散發(fā)出迷人的香味，其他花兒都合上了花瓣，讓花蕊里的蝴蝶好好地休息。月亮媽媽的故事講完了，星星寶寶也進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。啊！夜晚真美?。?/p>

習(xí)作例文2：美麗的夜空

晴朗的天空,一群星星眨著眼睛,一閃一閃的。他們驕傲地說:"看我們多美啊，多亮啊，誰也比不上我們！

云大哥聽了,對星星說：你們說什么呀!月亮姐姐才是最亮的。要是沒有月亮姐姐，晚上就會一片漆黑。星星不服氣的說：哼，月亮姐姐哪有那么大的本領(lǐng)!

云大哥悄悄把月亮遮住了。星星一看，眼前果然黑洞洞一片……

但是，星星并不服輸，說：她比我們亮，可不比我們美。

云大哥說：要說美，你們可比不上月亮姐姐，她會變，一會兒像小船，一會兒像鐮刀……

星星正眨著眼，好像要說什么，這時月亮姐姐虛心的說：我的光算不了什么，只是太陽公公照出來的。

星星聽了，不禁臉紅。

習(xí)作例文3：

美麗的夜空

天黑了，夜姐姐請小星星們一起到銀河去做游戲。他們唱呀、跳呀，玩得可開心了。

月亮哥哥也加入了這支快樂的隊伍，陶醉在這美景之中，露出幸福的笑容。

我想：如果我也能變成一顆小星星，和他們一起玩耍、游戲，那該多好??！

習(xí)作例文4：

吃過飯坐在陽臺上，抬著頭望著星空。滿天的星星在盡著自己的努力，把點點滴滴的光芒溶匯在一起，雖然不如太陽那么輝煌，也不如月亮那樣清澈，但它們把夢幻般的光灑到了人間。我們一家人出神的望著繁星點點，那寶石般的星星一可可鑲嵌在天上，調(diào)皮的眨著眼。媽媽興奮的一邊指著星，一邊給我介紹星座和星星。我看見有的星星像頑皮的孩子，一會兒跑到這，一會兒跑到哪，有的星星像快要掉下來似的，星星們真調(diào)皮。

習(xí)作10

例文1：

月亮姐姐笑了

媽媽送給了我一個布娃娃，我親了又親，抱了又抱，我把布娃娃放在床上，我也爬上了床。月亮姐姐微微對我笑，我問：月亮姐姐，你為什么笑？月亮姐姐笑著說：我看你睡覺的姿勢很好。我說：月亮姐姐為什么你不睡覺？月亮姐姐說：我要幫太陽公公值班，月亮姐姐說：你為什么不睡覺？我說：我們不在聊天嗎？月亮姐姐又笑了，我問月亮姐姐你怎么又笑了，月亮姐姐說：我們已經(jīng)聊了好久了你快點帶著你的布娃娃睡覺吧。我做了一個美夢，夢見月亮姐姐笑了！

習(xí)作11

親愛的月亮姐姐：

您好！

我是來自地球的一個小朋友，今天給您寫信，我有些心里話，想對您說。

我讀了《月亮的心愿》，您剛開始決定和太陽公公商量，讓明天有個好天氣?？墒?，您見

另外一個女孩珍珍，為了照顧生病的媽媽，放棄了郊游后，您又改變了想法，打算跟雷公公

說說讓明天下雨吧。讀到這里，我覺得您真是一個善良的月亮姐姐，您的心就像夜晚您自己

發(fā)出的月光一樣皎潔透明。

在讀到“兩天后的一個艷陽天，孩子們一個都不少，排著隊愉快地走在郊游的路上”這句話的時候，我知道您的愿望已經(jīng)實現(xiàn)了，我想替小女孩珍珍跟您說一聲“謝謝”。

最后祝愿

您在天上永遠(yuǎn)都不孤單！

來自地球的小朋友

習(xí)作12

習(xí)作范文1：

大家好，我叫佳佳，今年6歲半了。

我是一個善良可愛的小女孩，樂于幫助別人。我喜愛運動，如跳繩和騎自行車，因為可以鍛煉身體，幫助我長高。另外，我還喜歡畫畫、做手工和圍棋。我畫的畫曾經(jīng)在濟(jì)南市美術(shù)館展出過。我的夢想是長大了當(dāng)一個圍棋高手，為國爭光。希望大家都能喜歡我，謝謝。

習(xí)作范文2：

我叫吳康琪，今年八歲了，我是個男孩。我的頭發(fā)黃黃的，耳朵大大的，鼻子扁扁的像三毛的鼻子一樣。

我喜歡打籃球，踢足球，打乒乓球，我還喜歡捕魚，我最喜歡的還是游泳。記得第一次游泳是在大海里。因為不會游，我喝了好多水，海水非常的咸。我不禁問爸爸：“海水怎么這么咸呀?”爸爸無奈知識不淵博，也沒答上來。

第二次去游泳的時候，爸爸給我買了一個游泳圈，一開始我不會游，爸爸對我說：“你慢慢地學(xué)，別太著急了。”我就聽了爸爸的話，經(jīng)過我的不懈努力，我最后終于學(xué)會了游泳。

我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。

習(xí)作范文3：

鏡子里頭有個小男孩，他的個子長得高高的，身體壯壯的，臉蛋圓圓的，皮膚白白的，最有特點的是他那一對大大的招風(fēng)耳。

他有許多愛好;讀各種課外書，練書法，學(xué)英語，打乒乓球，踢足球，玩電腦。他最喜歡的是指揮小人國作戰(zhàn)，他喜歡把小棋子，玩具汽車，當(dāng)成作戰(zhàn)的，雙方擺在房間的戰(zhàn)場?！?/p>

他是班長，但是他的學(xué)習(xí)不是班上最好的，因為他有個壞毛病粗心大意，每次考試和做作業(yè)，好多題本來是會做的，由于粗心不能得滿分或優(yōu)。他還有一個毛病-----性子急，遇事不能冷靜總是急得掉眼淚，或者急得耍脾氣。不過現(xiàn)在他已經(jīng)下定決心該掉這兩個壞毛病。

他就是我。

習(xí)作范文4：

我叫劉方正，爸爸媽媽希望我能成為一個正直的人。我是一個男孩，今年六歲了，是一名一年級的小學(xué)生。因為吃飯?zhí)羰?，所以我長得瘦瘦的。我的皮膚比較白，眼睛雖不大，但是很有神。我有一綹彎彎的頭發(fā)貼在腦門上，大家都說我像潘長江。

我活潑愛動，興趣廣泛。我喜歡打籃球、畫畫，更喜歡養(yǎng)小動物。我養(yǎng)的小動物有青蛙、泥鰍、螞蚱、螃蟹，還有蟬。由于我的管理不當(dāng)，結(jié)果，它們跳的跳、爬的爬、飛的飛。因此，害得我到處找他們，但還是經(jīng)常找不到而挨媽媽的訓(xùn)。我以后一定把我的小動物們看管好。

這就是我，希望你們能喜歡我。

習(xí)作13

范文1：

秋天

秋天不但和春一樣美麗，還多了一份收獲。

那秋高氣爽的藍(lán)天上，漂著型太各異朵朵白云，給人以無限的暇想。壁綠的花草，廣貌的農(nóng)田，宜人的氣候，秋蟲和鳥兒的鳴唱，農(nóng)民豐收的笑臉，都使人把秋天向往。

啊秋天！你是一年中最美的圖畫！秋天到了，天氣漸漸涼了。

范文2：

大雁排著整齊的隊伍向南方飛去。樹葉變黃了，在微風(fēng)的吹動下，紛紛飄落下來，好像一只只黃蝴蝶在空中飛舞。美麗的菊花盛開了，爭奇斗艷、五彩繽紛有淡黃的，有粉紅的，有雪白的，還有紫紅的。美麗極了。秋天的果園里，瓜果飄香。柿子黃了，掛在樹枝上，好像正月十五的黃燈籠。架上掛滿了紫瑩瑩的葡萄，樹上黃澄澄的鴨梨、紅彤彤的蘋果也熟了。小朋友在金黃的草地上玩捉迷藏的游戲。

秋天的景色真美呀！我愛你秋天。

范文3：

陽春三月，春光明媚，桃花“爭開不待葉”，盛開在枝頭，與旁邊的垂柳相映襯，形成了桃紅柳綠的春日勝景。小草也從土里探出頭來，一群鴨子在水里歡快地游著，如果把此情此景看成一幅畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起啊!

習(xí)作范文4：

春：瞧，翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的霓裳，輕盈地走上了舞臺，她把長袖一揮，大地上的草叢樹木都被染上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃，用纖巧的手從里面拿出一束束五色繽紛的鮮花，向臺下撒去。鮮花飛向綠色的大地，飛向綠色的樹木。立刻，嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。鮮花在萬綠叢中開放，恰似在綠色的錦緞中，用五色相間的絲線繡出了怒放的花朵。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現(xiàn)出醉人的春天微笑。她笑著，輕輕地退下臺去。翠綠的大幕拉攏了。

夏：臺上翠綠的大幕，慢慢變成了深綠，然后緩緩拉開了。啊，夏出場了。夏似一位生氣勃勃的少年，健步走上臺來。夏的眼睛灼灼發(fā)亮，環(huán)視著臺下的大地，大地上頓時出現(xiàn)一片火熱的陽光。大樹張開無數(shù)的臂膀，遮住夏火熱的目光，灑下一片蔭蔽。夏的目光到達(dá)那里，那里就是一片酷熱，一片驕陽。夏施展過自己的絕技，滿意地收起了目光，退下臺來。深綠的大幕也隨之閉攏了。

秋：深綠的幕布很快變成了金黃色，這預(yù)示著美麗的秋將出場了。幕布緩慢地拉開了。美麗的秋，身著金黃色的衣衫，出現(xiàn)在舞臺中央。秋用細(xì)細(xì)的手一指，大地立即變得金黃一片。秋從身邊拿出一只小口袋，變戲法似地取出一只只豐碩的果實，向臺下拋去。那只袋里像有無窮無盡的果實，拿也拿不盡，取也取不竭。沉甸甸的果實飛向大地，墜滿金黃的枝頭，好一派碩果累累的金秋景色??！秋像一位滿含羞澀的少女，害羞地笑著，款款步下臺去。

冬：冬天來了！冬像一位愛干凈的小女孩兒，渾身雪白，連幕布也由金黃而變得雪白了。冬戴著雪白的絨帽，渾身穿著白色的絨衣褲，腳上著一雙白皮靴，就像一個可愛的白絨球一般。她用胖胖的小手，指揮著雪花向大地飛舞，去清除那里的污垢。雪花們順從地聽從冬的指揮，舞動著美麗的六角形身體，飄落在大地上。不一會兒，大地便白茫茫一片，成了白雪世界。冬看著大地上的變化，高興地笑了，胖胖的小臉上出現(xiàn)兩個小小的酒窩。她蹦著、跳著、拍著小手，如一個快活的小絨球，滾下臺去。白色的干凈的大幕也隨著冬的退場而閉攏了。

習(xí)作14

習(xí)作例文1：

秋天的校園

大雁南飛，天氣越來越?jīng)鏊?，秋姑娘也來到了我們的校園。

秋天的校園很熱鬧，樹木刷刷地叫，好像是在向我們問好?；ǘ鋼u呀搖，花瓣好像是在說：“秋天來了，秋天來了！”小草跳起舞來，好像在說：“歡迎你們，歡迎你們?！便y杏樹的樹葉像一把把小扇子，扇啦扇啦，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋天的涼爽。楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的清涼。五彩繽紛的花朵像五顏六色的彩虹，菊花有淡黃色、雪白色、紫紅色……校園里的松鼠找來松果當(dāng)糧食，松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣服，小喜鵲銜來樹枝造房子，楊樹、柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。

這就是秋天的校園，真美呀！

習(xí)作例文2：

秋天的校園

秋天來了，天氣涼了，校園里的花落，草也枯黃了，樹上的葉子也悄悄地落下來了，仿佛在告訴我們秋天來了。

小朋友們穿上了厚厚的衣服，在銀杏樹下拿起一片片銀杏葉揮舞著，那一片片葉子像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽。整個校園里全是小朋友們的歡聲笑語。

習(xí)作例文3：

秋姑娘悄悄的來了，把學(xué)校的“曲徑探科園”裝飾的五彩繽紛。走進(jìn)大門，你會看見草地上的梧桐樹已經(jīng)換上了黃毛衣，它們正舒展著雙臂歡迎你呢。繼續(xù)向縱深行進(jìn)，這時，你會發(fā)現(xiàn)，草叢中生長著一朵朵色彩各異、千姿百態(tài)的菊花。有的菊花好像一個大絨球，有的像張開的手掌，還有的則像開放的禮花。它們有的是金黃的，有的是雪白的，有的是紫紅的，還有的是火紅的。你瞧，它那碧綠的花葉襯托著嬌嫩的花瓣兒，好像一位害羞的姑娘。再往里走，就是桂花園了。在翠綠的枝丫里，一串串淡黃色的桂花盛開著。聞一聞，一股淡淡的清香鉆入鼻中，??！真不愧是“桂子花開，十里飄香”。

習(xí)作15

例文1：

今天陽光明媚，爸爸帶著我興高采烈地來到小河邊釣魚。來到河邊，小河的水清澈見底，水里的小魚游來游去。樹上的知了在不停的叫“知了，知了，好像在叫，“熱了，熱了”。我們找了個位置坐下來，一切工序準(zhǔn)備好了。我們開始釣魚了，爸爸是個釣魚高手，很快就釣到魚了。我卻怎么折騰也沒釣到一條魚，熱的滿頭大汗的。爸爸笑著說要有耐心，你左動一下右動一下，魚都被你嚇跑了。爸爸說的有道理，我應(yīng)該學(xué)爸爸耐心才能釣到魚。

習(xí)作例文2：

暑假的一天，太陽偷偷地躲起來了，樹梢在風(fēng)中向人們微微招手。難得休息的爸爸說要帶我去北門河釣魚，我高興得跳了起來。我們興致勃勃地到北門河。我們選了塊大石頭坐下，爸爸說：“這是釣魚的最佳處?！卑职謷旌镁€，上好魚餌，熟練地用力甩向河中心，然后靜靜地注視著浮漂。爸爸說：“釣魚要有耐心，要專心?！币粫?，我看魚漂好像動了一下，我高興地大叫起來：“魚上鉤了?！闭媸枪Ψ虿回?fù)有心人，我的魚簍里漸漸熱鬧起來。爸爸更是大豐收。

夕陽西下，肚子餓得咕咕叫，我和爸爸滿載而歸。我加快腳步趕回家，向媽媽慶功領(lǐng)賞。晚飯我吃得特別香，那魚也格外的肉鮮味美。

習(xí)作例文3：

在一個驕陽似火的夏天，小明興高采烈的來到垂柳鳴蟬的郊外釣魚。

小明來到一條清澈見底的小河邊，河邊的草地真美呀，綠油油地草地像鋪上了綠色的地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了。草地上開著各色的野花，五顏六色，真好看。 一群群小魚在水里自由自在地游來游去。小明心想:這次收獲肯定很大。他拿起魚竿放上魚餌，開始釣魚。過了一會兒，小明就被曬得汗流浹背了，但他全然不顧，只低著頭，聚精會神地盯著魚竿。魚竿動了，他奮力往上一拉，哇!又大又肥的魚兒上鉤了!小明喜出望外。 不一會兒，小明又釣了好幾條肥碩的魚。這下，大家都能嘗到我親手釣的魚了，想到這兒，小明心里樂滋滋的。

夕陽西下，小明背著魚簍滿載而歸了。

習(xí)作例文4：

在夏日炎炎的一天，小明興高采烈地來到清澈見底的小河邊釣魚。

小河里的魚兒都在水中自由自在地游來游去，河邊綠草如茵，兩邊的花兒爭奇斗艷。小明身后垂柳鳴蟬在微風(fēng)中搖擺，他在靜靜地等著魚兒上鉤。

忽然，小明覺得魚竿動了，他趕緊一拉，小魚上鉤了！小明真是喜出望外，高興極了！

習(xí)作16

例文1：

星期六的早上，陽光明媚。冬冬和蘭蘭在公園里的大樹下做操。胸前的紅領(lǐng)在太陽的照射下顯得更加鮮艷了。

堅持鍛煉身體好，我們也應(yīng)該向他們一樣，堅持做操，堅持鍛煉，讓我們的身體棒棒的，將來好為祖國做貢獻(xiàn)！

例文2：

在一個萬里無云的早晨，太陽溫暖地照著大地，蔚藍(lán)色的天空飄著朵朵白云。小朋友們精神飽滿地在操場上做早操。他們做得動作整齊、優(yōu)美。小草伸著腦袋朝他們微笑，小鳥高興地歌唱。他們做的多開心呀!

例文3：

星期天早上，太陽公公露出紅紅的笑臉。

小明和小華約好在附近的公園里做早操，他們經(jīng)過一座小亭子，來到一片綠色的草地上，認(rèn)真的做著早操。他們一起打著節(jié)拍，異口同聲的喊著“一、二、三、四.......”他們一會兒伸伸手，一會兒踢踢腿。一會兒彎彎腰，做的可認(rèn)真了。

天空中的白云露出潔白的牙齒在向他們微笑，大樹老人在微風(fēng)中在向他們點頭，小鳥在為他們歌唱，河里的小魚向他們問好，就連路邊的小花也在給他們鼓掌。

小明和小華愉快的做著早操。心想只有天天鍛煉，才有好的身體。

例文4：

早晨，陽光明媚，晴空萬里，小明和小紅準(zhǔn)備做早操。他們來到草坪上，在一棵大樹下做起了早操，“一二一，一二一”，他們做得可起勁了。鳥兒嘰嘰喳喳地飛過來，圍著他們倆跳、轉(zhuǎn)，腳下的小草和小花隨風(fēng)起舞，也一起來助興。小明和小紅做完了早操，感覺身體棒了許多，真高興啊!

習(xí)作17

例文1：

一天下午放學(xué)后，同學(xué)們一起打掃教室。他們有的掃地，有的擦桌子，還有的擦玻璃。一會就把教室打掃干凈了。 同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起做值日，大家都很認(rèn)真地做著值日，負(fù)責(zé)地做好值日生，大家看著干凈整潔的教室，都非常開心，不一會就把教室打掃完，才背起書包，高高興興地回家了。

例文2：

今天下午老師讓我們值日，我們興高采烈的拿起了掃把，有很多同學(xué)都爭著搶著要做，我們用抹布擦玻璃，突然，玻璃外停著一只小鳥，我對小鳥笑了笑。然后我又用拖布擦地，老師表揚了我，我心里也很開心。

例文3：

放學(xué)了，小明、小紅和小剛在教室里打掃衛(wèi)生。小明掃地，小紅擦桌子，小剛擦黑板。小明把地掃得非常干凈，就連那些小小的碎紙屑也不放過;小紅擦桌子擦得非常認(rèn)真，把桌子擦得像鏡子一樣明亮;小剛擦黑板也很仔細(xì)。他們?nèi)齻€人把教室打掃得干干凈凈。

例文4：

放學(xué)了，同學(xué)們排著整整齊齊的隊伍走出了漂亮的學(xué)校，只有值日的同學(xué)還留在這所美麗的學(xué)校里。小藍(lán)在認(rèn)真的掃地，小紅也在仔細(xì)地幫著小藍(lán)盛垃圾，小楠小心翼翼的擦玻璃，他們把教室打掃的真干凈呀!

習(xí)作18

例文1：

一天小明在池塘邊捉了許多活潑可愛的青蛙，他興致勃勃的跑回家。回到家，剛一坐到沙發(fā)上，耳邊傳來廣播的聲音：我們要保護(hù)青蛙，青蛙是人類的好朋友。小明聽了一點也不在意，拿起報紙看了起來，沒想到報紙上也寫著關(guān)于青蛙的事，報紙上寫著：青蛙一天能捉80多只害蟲，一年能消滅害蟲一萬五千多只?？吹竭@里，小明慚愧了低下了頭，他馬上來到池塘邊，把青蛙放回池塘里。青蛙仿佛在說：“謝謝你還給我們生命，我們會保護(hù)莊稼好好報答你們的。”

例文2：

星期日的上午，陽光明媚。小明拿著他早已準(zhǔn)備好的魚網(wǎng)和一個小瓶子，興高采烈地去河邊捉蝌蚪。他氣喘吁吁地跑到河邊，很快就捉到了幾只小蝌蚪。小明把蝌蚪放進(jìn)小瓶子里，小蝌蚪在瓶子里使勁地?fù)潋v著，好像在說：“求求你了，快放了我們吧，我們要找媽媽?！毙∶骶拖駴]看見一樣，大步地向家走去。

到了家，小明一邊捧著瓶子看蝌蚪，一邊聽廣播。聽著聽著，廣播里突然說道：“青蛙是益蟲，要保護(hù)青蛙?！毙∶髀牶笙耄骸扒嗤懿痪褪球蝌阶兊膯?？那我們也應(yīng)該保護(hù)蝌蚪吧？”于是，小明又去查閱了《動物百科全書》，查呀查呀，終于查到了。書上寫著：“青蛙，益蟲，能吃很多害蟲，幼年為蝌蚪?！毙∶骺戳诉@些之后，又想：“小蝌蚪將來是會變成青蛙的，如果現(xiàn)在我把小蝌蚪捉起來，那它以后估計就變不成青蛙了，我還是把小蝌蚪放回大自然吧?！?/p>

說放就放，小明二話不說就帶著那個裝著蝌蚪的小瓶子，急匆匆地走到河邊，把小蝌蚪放回了大自然。過了一會兒，一只青蛙從遠(yuǎn)處搖搖擺擺地游過來，它一邊和剛放生的小蝌蚪們嬉戲，一邊對小明“呱呱呱”地叫著，好像在說：“謝謝你把我的孩子們放回來?！毙∶饕查_心地笑了。他知道，那只青蛙就是這幾只小蝌蚪的媽媽。

例文3：

放學(xué)了，小明高高興興地走在回家的小路上。忽然，他看見一位販子提著一只網(wǎng)羅，網(wǎng)羅里塞滿了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使勁亂跳。

小明想：“青蛙是莊稼的衛(wèi)士，怎么可以把它們抓起來呢？”正這樣想著，小明看見一個人走過來，想買青蛙吃，小明著急了，他想：“保護(hù)青蛙人人有責(zé)，我要與他們說理去。”小明毫不猶豫地走過去，對那個販子說：“你把青蛙放了，青蛙可是能保護(hù)莊稼的！”那販子聽了，怒氣沖沖地說：“我抓來的青蛙是要賣錢的。你沒有錢，就走開！”

小明一聽，趕緊跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在儲蓄罐里的錢，拿給了那個小販。小販拿到錢，把青蛙一扔，走了。小明把網(wǎng)羅里的青蛙倒進(jìn)小河里，看著那群快樂的小青蛙，小明也高興極了！

習(xí)作19

例文1：

小兔子拔蘿卜

有一天，小白兔去蘿卜地里拔蘿卜。

小白兔來到了蘿卜地，開始拔蘿卜。太陽公對小白兔說:“加油，小白兔，你一定能拔出蘿卜的?！毙“淄茫瘟撕枚啻?，都拔不出，都摔了個四腳朝天。小白兔，不泄氣，繼續(xù)拔:“一、二、三……努力拔?！毙“淄?，終于拔出來了一個大蘿卜了!

小白兔，高興的跳了起來。它想:今天的晚飯就是蘿卜了。

習(xí)作例文2：

一天，兔媽媽生病了。小兔想給媽媽煮一碗蘿卜湯，給媽媽補補身體。于是小兔到處去找蘿卜，它來到河邊看見對岸有一個大蘿卜。就在小兔子高興的時候，他心里又犯了愁，怎樣過河呢？這時，來了一只正在散步的小烏龜，它看見小兔子正在河邊發(fā)呆，就問小兔子：“你為什么坐在河邊發(fā)呆?。俊毙⊥米诱f：“我的媽媽生病了，我想給媽媽煮一碗蘿卜湯補補身子，我發(fā)現(xiàn)河對岸有一個大蘿卜?？墒?，我過不了河拔不到蘿卜。你能馱我過去嗎？”小烏龜想：小兔子真是懂事，懂得照顧媽媽。我應(yīng)該幫助它。小烏龜說：“好啊！能幫助你是我的榮幸?！庇谑牵⊥米泳妥搅诵觚?shù)谋成?，小烏龜馱著小兔子到了河對岸。小兔子對小烏龜說：“小烏龜，你在這兒等我一下，我拔到了蘿卜還要趕回家給媽媽煮蘿卜湯呢！”小兔子拔好了蘿卜坐在小烏龜?shù)谋成希觚斔托⊥米拥搅撕影?。小兔子向小烏?/p>

了聲謝謝，就興高采烈地回家給媽媽煮蘿卜湯了。

習(xí)作例文3：

小兔子拔蘿卜

秋天到了，小兔子種的蘿卜成熟了。

這個蘿卜又大又圓，比小兔子還要大幾倍呢。小兔子開心極了，它多想運回家啊，自己拔呀拔，累得滿頭大汗，可蘿卜還是紋絲不動，怎么辦呢。于是，小兔子叫來了在附近玩耍的四個小伙伴來幫忙，它們使勁地拔呀拔，累得喘不過氣來，汗水都濕透了它們的衣服，可還是拔不動。接著，大家一商量，又叫來了幾只小兔子，它們一起朝著一個方向用力地的拔起來……

團(tuán)結(jié)就是力量。終于，蘿卜被拔出來了，小兔子們會意的笑了。

習(xí)作例文4：

小兔子拔蘿卜

秋天到了，小兔子種的蘿卜成熟了。

這個蘿卜又大又圓，比小兔子還要大幾倍呢。小兔子開心極了，它多想運回家啊，自己拔呀拔，累得滿頭大汗，可蘿卜還是紋絲不動，怎么辦呢。于是，小兔子叫來了在附近玩耍的四個小伙伴來幫忙，它們使勁地拔呀拔，累得喘不過氣來，汗水都濕透了它們的衣服，可還是拔不動。接著，大家一商量，又叫來了幾只小兔子，它們一起朝著一個方向用力地的拔起來……

團(tuán)結(jié)就是力量。終于，蘿卜被拔出來了，小兔子們會意的笑了。

習(xí)作20

習(xí)作例文1：

拔河比賽即將開始了，運動員們個個摩拳擦掌，有的伸伸腿，有的彎彎腰，還有的活動活動手腕。 只聽裁判哨聲一響，比賽開始了，運動員們擠出吃奶的力氣，用力的拉。你看！場面多么激烈??！運動員們，有的把小臉憋的通紅，有的咬緊牙關(guān)，還有的死死的拽住繩子。圍觀的我們不停的喊著加油加油，看著繩子中間的紅領(lǐng)巾一會兒向左，一會兒向右，心里可緊張啦！比賽終于在一聲清脆的哨聲中結(jié)束了 ，大家歡呼雀躍，還互相擁抱著表示祝賀呢！這時，天空中飛翔的小鳥仿佛也在說：“祝賀你們?nèi)〉昧藙倮?！?/p>

習(xí)作例文2：

上個星期，我校舉行了一次激烈的、使人難忘的拔河比賽。

在同學(xué)們的急切盼望下，比賽開始了。各班的隊員精神抖擻地上了陣，經(jīng)過一陣激烈的比賽，終于輪到我班了。大家個個磨拳擦掌，準(zhǔn)備著比賽。隨著裁判老師的哨聲一起，大家使出吃奶的勁向后拉，一！二！拉！紅綢子迅速的向我方移，第一場比賽我們贏了！

休息片刻，我們交換場地，開始第二場比賽。

也許是驕傲了，我們有些力不從心，紅綢子逐漸移向了對方。眼看著對手就要贏了，但是旁邊崔老師和楊老師一直在給我們加油，為了不辜負(fù)老師的期盼，大家團(tuán)結(jié)一致，拼命向后拉，隨著老師的吹哨聲和我們的歡呼聲，比賽告一段落。

經(jīng)過這次比賽，我知道了做凡事都不能驕傲，不可掉以輕心，要團(tuán)結(jié)一致，才能做好。

習(xí)作例文3：

下午是我們班和二班進(jìn)行有趣的拔河比賽，每班各派十人參加。

在操場上同學(xué)們都精神抖擻的等待著比賽的開始。老師宣布比賽規(guī)則：“繩子中間幫著一條紅領(lǐng)巾，如果那邊把紅領(lǐng)巾拉到自己這邊就算贏?！敝宦犚娚诼曇豁?，隊員們都死死抓緊繩子，眼睛瞪的大大的，使出了全身的勁兒，憋得面紅耳赤。兩旁的啦啦隊，雙手放在嘴前當(dāng)喇叭筒，大聲的喊著：“二十班，加油!二十班，加油!”只見繩子一會被我們拉過來，一會有被他們拉過去，各不相讓，難分高下，比賽更加激烈了。我和同學(xué)們都很著急，都希望我們班能贏。不一會我們又拉了過來，我們又跳又喊：“加油啊!堅持住，勝利就是我們的?！?/p>

哨聲響了，老師宣布我們班贏了。同學(xué)們都跳了起來，大聲喊著：“我們終于勝利了!”

通過這次比賽我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量這句話的意思。

習(xí)作21

習(xí)作例文1：

一大早，小白兔到山上去采蘑菇。忽然，天空中烏云密布，電閃雷鳴，不一會兒就下起了傾盆大雨。小白兔沒帶傘，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，到處找不到避雨的地方。這時小白兔眼前一亮，急中生智，摘下那朵大蘑菇，做成一把蘑菇傘。小白兔撐著蘑菇傘高高興興的回家了，媽媽知道了，稱贊小白兔：“你真是一個聰明的孩子”！

習(xí)作例文2：

一天，小白兔到森林里去采蘑菇，他采到了一個像大傘似的大蘑菇，高高興興地往回走。忽然，烏云密布，嘩，嘩，嘩，下起雨來了。小白兔把采來的大蘑菇當(dāng)傘用了，他打著蘑菇傘心里想：“這回可淋不著我啦。”

走著走著小白兔看見了小蜜蜂，他說：“你到我這兒來吧?！毙∶鄯湔f：“謝謝你！小白兔?！?

小白兔又看見了花蝴蝶，他說：“蝴蝶姐姐，別淋壞了，快到這兒來吧?！毙“淄?、小蜜蜂和花蝴蝶一起往回走，他們走著走著，看見一只小螞蟻。

小白兔說：“快到蘑菇傘下來！我送你回家?！毙“淄冒研∶鄯?、花蝴蝶和小螞蟻都送回了家。

媽媽 正再為小兔兔擔(dān)心呢，卻瞧見她的孩子正朝她跑來，還帶了個“雨傘”

天晴了，太陽公公出來了，看著小白兔笑，好像對他說：“小白兔真是個聰明的好孩子?！?

習(xí)作22

例文1：

走在放學(xué)回家的路上，忽然我看到一位叔叔，拉著滿滿的一車貨，步履艱難的走著。只見他氣喘吁吁，汗如雨下，不時還停下來休息休息?？吹竭@情景，我三步并做兩步的趕上車子，使勁全身的力氣，幫忙推車。這時叔叔看到了，轉(zhuǎn)過頭來大聲說道：“謝謝你，小朋友！你真是一位有愛心的好孩子！”胸前的飄揚的紅領(lǐng)巾好象也在說：“你為紅領(lǐng)巾做了一件了不起的好事，你真是一個樂于助人的好孩子！”

習(xí)作23

例文1：

今天是母親節(jié)，妞妞想送給媽媽一件禮物?！八褪裁茨?”妞妞一直在想。眼看媽媽就要下班回來了，妞妞心里焦急萬分。

忽然，她看見旁邊有個盆子，靈機一動，心想:“媽媽勞動了一天，多么辛苦呀!等她回來，我一定要給媽媽洗腳，讓她享受享受。”

過了一會兒，媽媽回來了，妞妞請媽媽坐在小椅子上休息，忙給媽媽倒了一杯開水。在媽媽喝水的時候，妞妞忙去打來一盆洗腳水，放在媽媽的面前說:“媽媽，祝您節(jié)日快樂!今天我要給您洗腳?！辨ゆふf完蹲下身子，幫媽媽脫下鞋子和襪子，讓媽媽身子靠著椅背，把腳浸入溫水中，然后用心地給媽媽的雙腳不斷地按摩著。這時的媽媽瞇著雙眼微笑著說:“好舒服，好舒服啊!”

媽媽忽而又睜開眼睛看著懂事的妞妞，興奮地說:“我的女兒長大了，知道心疼媽媽了……”

妞妞聽了，心里美滋滋的。

例文2：

今天，老師給我們布置了一道家庭“作業(yè)”：給媽媽洗腳。

回到家，我看到媽媽疲憊地躺在沙發(fā)上休息，就突然想到了老師的這道“作業(yè)”。

說干就干。我拿個盆子，裝滿水，搬到屋里，對媽媽說：“媽媽，您辛苦了。我來給您洗腳吧！”

我用毛巾沾好水搓著媽媽有點龜裂的腳，心中百感交集……

例文3：

為媽媽洗一次腳

晚上，我將一只盛滿溫水的盆，端到床前，伸出手，把媽媽的鞋襪輕輕托下來，用手撫摸著。我久久捧著這雙腳沉思著：是因為媽媽為家庭的奔波，還是因為我對媽媽的關(guān)心太少了？想著，我默默的用水將媽媽的腳洗好，再用毛巾擦干?；貞浶r候，媽媽也同樣端著小盆子，搬過一條小凳子，很細(xì)心，很溫柔地為我洗腳，完全不顧自己一天的勞累?，F(xiàn)在，我明白了：最值得我愛戴的是我的媽媽。母愛是永恒的，盡情淋浴在母愛之中的孩子，是多么幸福，多么快樂。拉起“母愛”這個字眼兒，我會無比自豪的說：“我最愛我的媽媽！” “世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶?！蔽揖拖衲菈K“寶”一樣，身上帶著媽媽的期望。

媽媽為我忙碌于白天黑夜之中，令我無比感動。在媽媽的眼神中，我看到了那兒凝聚著對我無限的關(guān)懷。

習(xí)作例文4：

當(dāng)今社會，許多子女都成了父母的掌上明珠。父母為我們操勞，我們不但不理會，還說他們很煩，想起來真是太不應(yīng)該了。

一天，我一個人在家。媽媽下班回來了，見她那疲憊不堪的樣子，我好心疼。聽說泡腳可以讓人舒服一點，那就給媽媽泡腳吧!說干就干，我馬上打了一盆暖水，端來椅子，跑到媽媽跟前，輕聲地問“媽媽，我?guī)湍茨_吧，好嗎?”媽媽愣住了，用驚疑的目光看著我。我把媽媽拉到水盆邊，請她坐下后，幫她脫下鞋子、襪子，然后輕輕地把媽媽的腳放進(jìn)水里。我先用手輕輕地幫媽媽搓著腳面和腳掌，然后搓腳跟和腳踝，最后再搓腳趾。我就這樣仔細(xì)的搓著，搓來搓去，搓來搓去……直到水臟了，媽媽的腳也干凈了。于是我又幫媽媽把腳擦干，最后才倒去臟水。

我倒完臟水回來后，媽媽對我說“兒子，你真孝順，你真捧!”

這件事讓我明白了：我們不要忽視長輩對我們的愛，我們也要去關(guān)愛他們。

習(xí)作24

小羊背米

習(xí)作例文1：

一個明媚的早上，羊媽媽讓小羊去買米。買完米小羊就背著米往家走。

小羊嘴里哼著小曲，悠然自得地走著，他不知道自己背的那個米袋子上破了個小洞，大米粒順著小洞往下流。走著走著小兔子追上小羊說：“羊大哥，你的米袋子漏了!”小羊擺了擺手頭也不回地說：“我不信?！弊咧咧钟鲆娏诵▲B。小鳥看見了米袋子上的小洞連忙叫住小羊說：“你的袋子漏了!”小羊頭也不回地說“不可能!”就往家走去。

小羊回到了家，拎起米袋子一看。咦?米袋子怎么這么輕呀?大米都到哪里去了?原來呀米袋子上真破了小洞，米都順著洞流走了。小羊心想：呀。真該聽朋友的話呀。

習(xí)作例文2：

一只小羊在一條彎彎曲曲的小路上走，它背著一袋大米。可是，大米袋漏了，這可怎么辦呀?

一只兔子勸告說：“小山羊，你的大米袋漏了，快看看吧!”小山羊頭也不抬地說：“不要緊?！?/p>

一只小鳥也發(fā)現(xiàn)了說：“山羊大哥，你的大米袋都漏了，快點看看呀!”小山羊說：“你別管我?！?/p>

小山羊回家一看，大米全沒有了。它說：“這可怎么辦呀，如果那時我聽它們的就好了。”

小朋友們，我們不要向山羊大哥學(xué)習(xí)。

習(xí)作例文3：

一天,陽光明媚小羊去米店買了一袋沉甸甸的大米，心里樂滋滋的，一路上，它一邊哼著小曲。這時，米袋被路邊的樹枝刺破了一個洞，可小羊卻一點兒也不知道。

這時小白兔從草叢里蹦了出來，小白兔著急地大叫起來：“小羊，你的米都漏了?！毙⊙騾s頭也不回，擺擺手說：“我的米袋牢固的很呢?！?/p>

一只小鳥看見小羊米袋漏了個洞，它迫不及待地叫起來：“小羊，你的米漏了?！彼麉s滿不在乎不足為奇地說：“我的米袋結(jié)實的很呢?！?/p>

回到家小羊拿起米袋瞅了瞅，一粒米也沒了。他心想，如果聽他們就好了，他后悔莫及慚愧地低下了頭。

習(xí)作25

范文1

今天，天空下起了大雪。小伙伴們建議堆雪人，四個小伙伴先在松軟的雪地上滾雪團(tuán)。然后把一個一個的大雪團(tuán)堆在一起，不一會，雪人的上半身就堆成了。小明抱著一個又圓又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，這時我們齊聲喊起來：“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家覺得雪人還缺點什么的時侯，只見小紅從兜里掏出一根胡蘿卜和兩串冰糖葫蘆，胡蘿卜插在雪人的鼻子上。其他兩串冰糖葫蘆就插在雪人的手上，再把一個桶蓋到雪人頭上，我們就大功告成了，大家看了都開心地笑了!

范文2

冬天到了，天下了一場大雪，到處是白茫茫的一片，小朋友們可高興了，他們沖向操場，有的打雪戰(zhàn)，有的在滾雪球，還有的在堆雪人，你瞧，胡蘿卜成了雪人的鼻子，辣椒成了小嘴巴，葫蘆串成了它的一雙小手，連水桶也成了它的帽子。雪人樂呵呵地笑著，仿佛在叫我過去和他們一起玩。

范文3

昨天晚上，整整下了一夜的雪，地上積了一層厚厚的雪花，象給大地蓋上白色的被子。天亮了，雪停了，雪地上成了小朋友們的游樂場。有的打雪仗，有的堆雪人……瞧，小明和紅紅正在玩堆雪人的游戲。小明先堆了一個大雪球當(dāng)雪人的身子，再堆一個小雪球當(dāng)雪人的頭。紅紅找來了圍巾、帽子、掃把、還有一串糖葫蘆……，把雪人打扮了一番。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小雪人正咧著嘴笑呢，真是可愛極了!

范文4

冬天來了，下雪啦!天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，樹上披著銀裝，到處一片潔白，三個小伙伴約定在小明家門口堆雪人。

你看，他們有的拿鏟子鏟雪，有的用雙手把小雪球放在雪地上滾來滾去，還有的用手拍雪堆。不一會兒，雪人堆完了。

他們想雪人沒有眼睛、鼻子，多難看呀!于是，他們有的從地上找來兩烏黑發(fā)亮的石頭，有的找來了一根胡蘿卜，還有的找來一個鐵桶。小明還把家里的圍巾給雪人圍上，小鳥給小紅銜來兩根樹枝，讓小紅插在雪人兩邊，當(dāng)做雪人的手。一個漂亮的雪人堆好啦!

看著堆好的雪人，三個小伙伴又唱又跳，玩得可高興了!

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