就像醫(yī)生開處方告訴病人該吃什么藥，規(guī)定性語法告訴學習者怎么說、怎么寫才是正確的表達方式。

英語學習者往往認為學校課本里教的才是正確的語法，是真正的英語。其實這些正確的語言規(guī)則只能代表接受過正規(guī)的語法教育，并不都是日常交流中通俗的語言，比如下面這三組句子，猜猜哪個是正確的？

如果按照規(guī)定性語法的要求，上面三組句子中只有后者是正確的。因為：

1）You are taller than me. | You are taller than I.

than是連詞，所以后面接著I，代表從句I am

2）None of us want to go. | None of us wants to go.

none是單數(shù)代詞

3）I didnt say nothing. | I didnt say anything.

雙重否定即是肯定，邏輯上不成立。

但than能否作為介詞呢？none所指代的如果不是單數(shù)呢？規(guī)定性語法對規(guī)則的過分強調(diào)，有時候會讓語言像數(shù)學公式一樣不自然，甚至不正常。

與規(guī)定性語法相對應的是描述性語法，描述性語法以描述語言的實際使用情況為目的，關注語言如何被使用，而非規(guī)定語言應該如何被使用。所以描述性語法的基礎是語料庫中的語言使用數(shù)據(jù)，比如上述"You are taller than me."和"None of us want to go."在描述性語法看來，由于經(jīng)常被使用，存在即是合理；然而“I didnt say nothing.”這句法恐怕描述性語法也難以認可。

外語學習者應該意識到正確的語言習慣是語言文化的一部分，所以規(guī)定性語法要作為首要的學習內(nèi)容，然后在運用語言的過程中再逐漸與描述性語法相結合。

以上內(nèi)容摘自國際著名英語教學大師Scott Thornbury的《英語語法101問》。在這本書里他列舉了101個英語學習者容易混淆并且非常有趣的語法問題。了解這些語法知識有利于我們更加高效地掌握英語語言的運用，但掌握語言的運用絕非死記硬背語法規(guī)則。