讀MBA的兩年時(shí)間要怎么度過(guò)?讀MBA期間怎么實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)?
原標(biāo)題:讀MBA的兩年時(shí)間要怎么度過(guò)?讀MBA期間怎么實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)?
讀MBA同樣要抓主要矛盾,該怎樣度過(guò)取決于目的,取決于希望有什么改變,我認(rèn)為自己的主要矛盾是自己的接觸面不能滿足自身的職業(yè)發(fā)展需求,我需要在正規(guī)、向上、不急功近利的環(huán)境中重審自己對(duì)人對(duì)事的看法。因此,我要盡可能多的迭代試錯(cuò)。同樣的,你目前面臨的主要矛盾是什么,你來(lái)念書(shū)希望得到的改變是什么,想清楚了就知道該怎樣度過(guò)MBA了。
所以換個(gè)角度重說(shuō)上次的內(nèi)容,如果你也跟我抱著差不多的目標(biāo),那么你要:
● 鍛煉自己在純粹的商業(yè)角度去思考事情——是做任何事都要有明確的目標(biāo),進(jìn)而想清楚自己能投入的成本和要獲取的利益
● 以頂級(jí)商學(xué)院學(xué)生的水平要求自己——起碼做事要達(dá)到業(yè)界前30%的水平吧,不論是自己的學(xué)習(xí)和工作
● 積極了解各個(gè)行業(yè)——周?chē)耐瑢W(xué)都深處什么行業(yè)和職位,有意識(shí)的去交流、請(qǐng)教,直到你能說(shuō)出這個(gè)行業(yè)的基本運(yùn)行邏輯
● 好好學(xué)習(xí)——商科的知識(shí)體系是什么,核心課程分別解決的是什么問(wèn)題,每門(mén)課的學(xué)術(shù)大佬、主要理論和研究方法,課程之間是什么關(guān)系,怎樣應(yīng)用在實(shí)踐中
● 大量的看書(shū)、看論文、看期刊專著資料——好讀書(shū)不求甚解,抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)讓自己重新養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣
● 多跟老師交流——謙卑的態(tài)度和尖銳的問(wèn)題,最大限度的挖掘老師思維中的精華,起碼可以每天下課后抓著老師聊幾句吧
● 努力去社交——社交本身就是社交的目的,要見(jiàn)不同的人,玩不同的事,用不同的體系去刷新自己的思維盲區(qū)
● 壓榨自己——至少在三到五件事上卷一卷自己,看看自己的上限在哪,做出一些真正漂亮的結(jié)果,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣
● 多去嘗試各種可能性——克服自己的惰性和怯懦,你既沒(méi)有自己想象得那樣好,也沒(méi)有自己想象得那樣差,成敗皆有收獲,最壞的事就是不去做事
總結(jié)一下,不論是商科教育還是商場(chǎng)廝殺,都是一種“理性的感性”,目標(biāo)明確地發(fā)揚(yáng)自己的激情就是在這個(gè)世界生存下去的最好態(tài)度。
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