原標(biāo)題：孩子拼音學(xué)不好怎么教?可以試試這些方法!

拼音是語文的基礎(chǔ)，是語文孩子整個(gè)學(xué)習(xí)生涯的基礎(chǔ)，由此可見拼音如果學(xué)不會(huì)的話，對孩子的學(xué)習(xí)會(huì)有多大的影響啊。所以，面對孩子這樣的問題，家長一定要盡早給孩子進(jìn)行一些指導(dǎo)，幫助孩子提高。那么孩子拼音學(xué)不好怎么教呢?

1、豐富的親子閱讀

閱讀不是關(guān)于培養(yǎng)孩子的讀寫能力，您還可以擴(kuò)展您的思維并提高您的理解，通過閱讀來識字的方法，因故事的趣味性，激活了孩子的智力，也符合孩子的正確學(xué)習(xí)途徑。

如果你想幫助你的孩子，父母想要做的事實(shí)上很簡單，這是讓無聊的學(xué)習(xí)變得有趣，互動(dòng)地引導(dǎo)孩子積極地認(rèn)識到知識的需要并建立自己，創(chuàng)造力和信心，同時(shí)，父母需要定義概念，拼音被視為語言主題的工具。

我家孩子在學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)過類似問題，不知道如何規(guī)劃怎樣學(xué)習(xí)，也給孩子找過許多方法，效果都不是很理想，最后聽朋友找了途途課堂，讓孩子體驗(yàn)了幾次，給孩子布置了一些學(xué)習(xí)規(guī)劃，讓孩子找到了其中的樂趣，成績也提高了不少。

2、運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?，讓孩子對拼音“有感覺”

教孩子學(xué)拼音有哪些方法呢?其實(shí)抽象的拼音對于3-6歲的孩子來說，理解起來有一定的難度。但媽媽可以通過運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?，來讓孩子逐漸對拼音“有感覺”，這樣孩子才會(huì)樂意去學(xué)，也才能學(xué)得更快。

比如，編一些順口溜幫助孩子記憶不同的字母;還可以調(diào)動(dòng)起孩子的想象力，給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境來幫助他識別字母;或者編一些小故事，用故事的吸引力來讓孩子對拼音學(xué)習(xí)充滿期待，等等。

3、家長要和孩子一起多讀

做孩子的“陪練”，讓他愉快掌握拼音，我們要讓孩子認(rèn)識這些拼音，多讀拼音加深孩子的理解能力，學(xué)拼音不能急于求成，剛學(xué)拼音的孩子們理解能力較差，學(xué)不會(huì)很正常，家長要耐心引導(dǎo)，更不能拔苗助長。

當(dāng)孩子拼音學(xué)不會(huì)的時(shí)候，我們可以陪孩子每天讀三到五遍，也可以跟孩子一起看一些關(guān)于學(xué)拼音的動(dòng)畫，讓孩子對拼音有一定的了解之后我們就可以進(jìn)行下一步了。

4、家長可以幫助孩子趣味記憶

孩子拼音學(xué)不好怎么教?家長可以用圖畫或動(dòng)畫的方式來幫助孩子記憶。比如，字母b，和d的區(qū)別。我是這樣講解的，收音機(jī)的天線多數(shù)是在左邊，所以，b的豎在左;而d是這樣的，馬腿長在蹄子的后邊。

所以，后邊那一豎就是馬腿。那個(gè)彎彎的就是馬蹄或者馬的趾甲。這樣形象地一解釋，孩子就很容易分辨，不會(huì)混淆了。

5、教孩子學(xué)拼音不能急于求成，要耐心輔導(dǎo)。

正因?yàn)槠匆羰菍W(xué)習(xí)漢字的基礎(chǔ)，所以媽媽都會(huì)對拼音的教學(xué)格外重視。但即使重視，媽媽也不能急于求成，應(yīng)該根據(jù)孩子的實(shí)際情況，耐下性子去輔導(dǎo)，千萬不要拔苗助長。否則孩子就有可能會(huì)對拼音學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩情緒，媽媽即使教會(huì)了他，他也不能牢固掌握。

以上就是小編整理的孩子拼音學(xué)不好怎么教的內(nèi)容，想要學(xué)習(xí)好，學(xué)生就要保證自己能夠有堅(jiān)持學(xué)習(xí)的態(tài)度，并且選擇一些適合自己的學(xué)習(xí)方法，這樣就能更好的提高成績了。希望小編總結(jié)整理的內(nèi)容能夠幫助各位,也可以關(guān)注小編，小編會(huì)持續(xù)發(fā)布一些關(guān)于教育方面的內(nèi)容!返回搜狐，查看更多

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