有什么相見恨晚的背單詞方法？
背單詞的目的是什么？
很多人以為背單詞的目的就是看懂和聽懂英語句子，這樣就能完全學(xué)會英語了。
這是一個誤區(qū)。其實，英語單詞和英語句子只有70%的相關(guān)性。其次，英語中的習(xí)慣用語、短語搭配，與它包含單詞的意義完全不同。
那么，有人會問：背單詞的意義何在？
回答是：同學(xué)們應(yīng)該根據(jù)句子的含義去理解單詞，而非死記硬背。但是，歸根結(jié)底，無論是理解句子還是背誦單詞，秘訣只有兩個字：堅持。
記單詞的一些好方法
雖然記憶有方法，記得快，但往往也忘得快，一勞永逸只能是幻想，想要提高記憶力的首先要丟掉幻想，用勤奮的學(xué)習(xí)加科學(xué)的方法。最好是翻來覆去記憶，每周一溫習(xí)，每月一溫習(xí)，每一年一溫習(xí)，不斷的溫習(xí)，在頭腦里不斷地整理才記得長久。以下是幾種比較有效的方法：
1. 詞素記憶法據(jù)了解，英語單詞共有六十多萬個，這也不是絕對和全面的，但是他們都是由一個活若干戈詞素組成，詞素就是用以構(gòu)成一個詞有意義的音節(jié)（比較專業(yè)的解釋）。
比如：progress，是由pro-，gress兩部分組成，pro的意思是foward(向前)，gress的意思是step(步），所以這個單詞的意思是進(jìn)步。
再比如：reconstruct是由re-，con-，struct組成，re-表示again（再次），con-表示together（共同），struct表示build（建立），所以這個單詞的意思是重建。
2. 結(jié)合讀音規(guī)則記單詞英語的讀音和拼寫形式是兩套符號，但它們是統(tǒng)一的，有規(guī)律的。大多數(shù)單詞的讀音和拼寫是一致的。
單音節(jié)詞一般是按開音節(jié)和閉音節(jié)的讀音規(guī)則讀音。如：late[leit]，tie[tai]，lamp[lamp]，stick[stik]。
輔音字母的讀音一般是固定的，如字母c在多數(shù)情況下讀[k]只有在e，i(y)前面讀，如rice[rais]，city[siti]，bicycle[baisik]。
雙音節(jié)或多音節(jié)的重讀音節(jié)的讀音一般都附和開音節(jié)或閉音節(jié)的讀音規(guī)則。學(xué)習(xí)多音節(jié)時首先要弄清單詞重讀音節(jié)，做到按音節(jié)背字母單詞。
如：famous[‘feimrs]-fa-mous著名的。
3. 結(jié)合構(gòu)詞法記憶單詞前綴記憶，英語單詞前綴很多。
常用前綴有：anti-（反對，防止），co-（共同），de-（離開，除去），dis-（否定，相反），en-（放進(jìn)），ex-（超過，向外），fore-（先，前，預(yù)），pro-（預(yù)先，向前），re-（回，重新），un-（不，無非）等等。如：uncomfortable(不舒適)，前綴un-(不)，com-(共同)。
分解記憶：
如：bicycle-自行車（bi-兩，cycle-輪子），deform變形（de-去掉，form-形狀），subway地鐵（sub-在......底下，way-道路）。
分組記憶：
如：in-，ig-，il-，im-，ir-都表示“無”、“非”、“未”，可以把這類開頭的單詞列在一起記憶，如：incomplete，incorret，ignorance，ignoble，illegel等。
后綴分四種，名詞后綴，動詞后綴，副詞后綴，形容詞后綴。
名詞后綴：
-al（動作），-ment（動作），-ion（行為），-ance（性質(zhì)），-ness（性質(zhì)），-ant（人），-ent（人，物）， -ism（主義），-ist（人），-ship(身份，資格）。
動詞后綴：
-ate（造成），-en（使），-ity（使），-ize(使…...化)。
形容詞后綴：
-less（無），-ful（充滿），-able（能夠），-ish（有…...的），-ive（性），-ly(的，品質(zhì))。
副詞后綴：
-ly(地），-ward(s)(向)。
詞尾分組記憶：
如-th表示“動作”，“過程”，“狀態(tài)”，“性質(zhì)”：birth(出生),death(死亡),depth(深度),growth(成長),wealth(健康),width(寬度).
多義詞尾組合記憶
如nation名詞（國家），national形容詞（國家的），nationalist名詞（國家主義，民主），nationality名詞（國民性），nationalize動詞（使國有化）。
4. 合成記憶如：
black+board=blackboard（黑板）,
foot+ball=football（足球）,
he+goat=hegoat(公山羊)。
5. 比較記憶法比如：
air空氣——hair頭發(fā)，
black黑色的——lack缺乏，
send送——sand沙，
waste浪費——save節(jié)約，
safety安全——danger危險。
6. 結(jié)合詞組、短語、句型記憶如：
danger——in time of great danger 在危機時刻
leadership——under the leadership of在......領(lǐng)導(dǎo)下
7. 結(jié)合句子記憶單詞如：
要記憶introduce(介紹）這個單詞可結(jié)合句型 introduce sb to sb.
eg: Allow me to introduce my friend Mr.Smith to you.
請允許我想您介紹一下我的朋友史密斯先生吧。
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