“運(yùn)”育未來|開展手球五十余年,建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校形成獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和傳統(tǒng)
原標(biāo)題:“運(yùn)”育未來|開展手球五十余年,建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校形成獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和傳統(tǒng)
“滬”動(dòng)青春 “運(yùn)”育未來,第十七屆上海市運(yùn)動(dòng)會(huì)落幕。四年一屆的市運(yùn)會(huì)是上海最高規(guī)格、最大規(guī)模的綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)和青少年體育賽事,也是檢驗(yàn)上海體教融合和學(xué)校體育工作成果的一大舞臺(tái)。自2019年起,上海市體育局和上海市教育委員會(huì)組織開展本市學(xué)校體育“一條龍”人才培養(yǎng)體系建設(shè)工作,從該體系走出的青少年運(yùn)動(dòng)員們正陸續(xù)踏上市運(yùn)會(huì)舞臺(tái)。借市運(yùn)會(huì)召開的契機(jī),本報(bào)記者走訪20所“一條龍”人才培養(yǎng)體系“龍頭”學(xué)校,就體教融合在上海校園的發(fā)展現(xiàn)狀展開系列報(bào)道。
——編者按
走進(jìn)建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校體育館,兩面大櫥窗里展示著大大小小各類獎(jiǎng)杯——這都是建青手球在近半個(gè)世紀(jì)里所取得的成績(jī)。“從1972年學(xué)生們?cè)谝粔K半籃球場(chǎng)上練習(xí)手球開始,如今手球已成為建青引以為傲的傳統(tǒng)特色?!睆娜A山路校區(qū)的一塊半籃球場(chǎng),到虹橋路上的黃土地和水泥地,再到2005年學(xué)校搬至古羊路新校區(qū),如今建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校不僅擁有鋪設(shè)木地板的標(biāo)準(zhǔn)室內(nèi)球場(chǎng),還有多塊人工草皮室外球場(chǎng)。校長(zhǎng)羅宇鋒告訴本報(bào)記者,“五十年來,硬件條件的改善使得學(xué)校手球隊(duì)的技戰(zhàn)術(shù)不斷精進(jìn),而不變的是建青傳承至今的手球文化?!?/p>
曾在大學(xué)時(shí)期練過手球的羅宇鋒,兩年前來到建青就任校長(zhǎng),再次與手球結(jié)緣。市運(yùn)會(huì)手球比賽為期八天,羅宇鋒場(chǎng)場(chǎng)不落坐鎮(zhèn)觀戰(zhàn),最終,建青兩支男子手球隊(duì)獲得了青少年A組(高中)和B組(初中)的“雙冠”佳績(jī)。校長(zhǎng)最滿意的不是成績(jī),而是建青手球隊(duì)隊(duì)員的精神風(fēng)貌,“為了備戰(zhàn)市運(yùn)會(huì),初高中的男隊(duì)員們賽前三四天住到學(xué)校體育館。在地下室、大通鋪這樣艱苦的住宿條件下,他們一訓(xùn)練完,就繼續(xù)做作業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)的風(fēng)氣在孩子們中間產(chǎn)生正向影響?!?/p>
在羅宇鋒看來,手球隊(duì)選手可能調(diào)皮,但絕不搗蛋,隊(duì)員們的意志品質(zhì)在建青手球隊(duì)得到了熏陶和歷練。去年高中畢業(yè)的球隊(duì)守門員吳嘉源令羅校長(zhǎng)印象深刻,盡管他學(xué)習(xí)成績(jī)一般,但在各位老師眼中,吳嘉源是一位零差評(píng)的學(xué)生,“作為班長(zhǎng),他在年級(jí)里號(hào)召力最強(qiáng),是老師們的得力助手?!痹谌ツ甑纳虾J芯裎拿鹘ㄔO(shè)工作會(huì)議上,考上上海大學(xué)的前建青手球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)包思憶作為唯一的學(xué)生代表發(fā)言,這位00后在抗疫一線成為最年輕的代理樓組長(zhǎng)……歷數(shù)這些優(yōu)秀的手球隊(duì)員,羅宇鋒不禁感慨:“初到建青時(shí),我對(duì)手球隊(duì)的口號(hào)感到詫異,他們對(duì)隊(duì)員的 要求首先是‘做好人’,其次是‘讀好書’,最后才是‘打好球’。這簡(jiǎn)單樸素的三句話成為建青手球文化代代傳承的核心。”
作為全國(guó)唯一一所既被教育部命名為“全國(guó)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目(手球)學(xué)?!保直粐?guó)家體育總局和中國(guó)手球協(xié)會(huì)命名為“全國(guó)青少年手球示范學(xué)?!钡膯挝唬?984年,學(xué)校經(jīng)合并成為上海市當(dāng)時(shí)唯一一所十五年一貫制學(xué)校(從幼兒園到高中),這讓建青在開展手球運(yùn)動(dòng)方面形成了得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。
建青實(shí)驗(yàn)學(xué)校共有男女高中、初中、小學(xué)六支手球隊(duì)。據(jù)體育教研組組長(zhǎng)方暉介紹,在建青學(xué)生中,上海市注冊(cè)運(yùn)動(dòng)員數(shù)量多達(dá)140余名;高中男女手球隊(duì)有28名隊(duì)員,初中隊(duì)員共54名,小學(xué)更是多達(dá)60人,形成“基座牢固”的金字塔結(jié)構(gòu)。羅宇鋒說,“建青擁有‘一條龍’布局的先天優(yōu)勢(shì),最大的優(yōu)勢(shì)在小學(xué)和初中階段,手球運(yùn)動(dòng)在小學(xué)和初中的參與度很高,幾乎人人都上過手球課?!睋?jù)了解,建青小學(xué)部各年級(jí)每學(xué)期都安排一定課時(shí)的手球課;初中部在拓展課上開設(shè)手球課;高中部則實(shí)行體育專項(xiàng)化教學(xué),手球是五個(gè)專項(xiàng)之一。從2020年開始,學(xué)校還在幼兒部中班和大班開設(shè)了手球課程,由中學(xué)部老師每周帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行手球基礎(chǔ)訓(xùn)練。
建青手球隊(duì)的教練團(tuán)隊(duì)共有10人,其中四名教練都曾是建青手球隊(duì)成員。上世紀(jì)80年代從建青高中畢業(yè)的手球隊(duì)員方暉,從華東師范大學(xué)體育系畢業(yè)后回到母校擔(dān)任手球教練已長(zhǎng)達(dá)32年?,F(xiàn)任上海市手球協(xié)會(huì)常務(wù)副秘書長(zhǎng)的他告訴記者,從這里走出了許多熱愛手球的人,其中有參加過北京奧運(yùn)會(huì)的國(guó)家隊(duì)隊(duì)員李和鑫,還有更多把手球運(yùn)動(dòng)視為終身技能和愛好的建青人。方暉說,“在上海手球的群體中,有相當(dāng)一部分是建青人;上海的手球裁判,一半以上是建青的畢業(yè)生?!?/p>
“建青既有悠久的手球傳統(tǒng),又有強(qiáng)大的教練群體,還有成熟的運(yùn)動(dòng)文化?!绷_宇鋒說,“手球一定是排在建青體育最優(yōu)先級(jí)的位置上發(fā)展,這是我們學(xué)校引以為傲的特色,更是代代相傳的傳統(tǒng)?!?/p>
作者:吳姝
編輯:吳雨倫
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