原標題：在家如何給孩子進行幼小銜接？5歲娃3個月學(xué)完了拼音，識字量700+

文/穎媽，關(guān)注了解更多精彩！

時常看到有家長在后臺提出各種疑問：比如“要不要上幼小銜接班呀？”或者是“不給孩子上幼小銜接班可以嗎？”“有沒有好的方法可以在家進行幼小銜接呢？”

之前也給大家分享了給孩子如何進行幼小銜接，幼小銜接都應(yīng)注意哪些方面，參考:

幼小銜接怎么教？多年老教師分享了5大重點，跟著在家也能進行

。今天打算就自己的育兒經(jīng)歷談?wù)劷o娃拼音啟蒙方面的體會。

5歲孩子學(xué)習拼音三個月，現(xiàn)在拿本注音小說就能讀，識字700多。

穎寶這學(xué)期開始接觸拼音和識字啟蒙。我一開始就沒打算后面給她報幼小銜接班，準備自己循序漸進帶她啟蒙。為此準備了很多識字啟蒙書和啟蒙資源，比如《四五快讀》、識字大王、《拼音真好玩》、《兒歌三百首》、洪恩識字app、學(xué)而思拼音機等。

準備了很多，但整個過程使用率最高的是《拼音真好玩》系列和《三字童謠》，這兩套書她是真的喜歡，每天學(xué)習十幾分鐘，樂此不疲。堅持三個來月的學(xué)習，現(xiàn)在見字能很輕松地拼讀了。親子閱讀也更輕松了，碰到不會的自己拼，積累下來，認字量也上去了，現(xiàn)在識字量都達到700多了。

很欣慰孩子肉眼可見的進步，這也使我更加堅信：給孩子拼音啟蒙完全不用上興趣班，只需要搭配合適的教材，循序漸進、逐步提升，一段時間就能看到巨大的改變。

拼音的學(xué)習是進入一年級后學(xué)習的重頭戲?！坝變簣@不教，小學(xué)默認你都會”。想要順利度過這個關(guān)鍵期，還得家長多陪孩子練習。

要學(xué)習拼音，當然首先是認識聲母、韻母等字母了?？梢杂闷匆魴C（可以用來聽字母發(fā)音，但學(xué)習拼讀不太建議），拼音書《拼音真好玩》系列有分冊，對聲母、韻母、復(fù)韻母和整體認讀有單獨的講解。幽默詼諧的語言和趣味可愛的圖片，孩子學(xué)起來興趣高。

如果是學(xué)習拼音，更推薦這套叢書。

這套書由“當當網(wǎng)十大童書編輯”周霞編寫，本人是武漢大學(xué)博士，有十幾年兒童圖書編輯經(jīng)驗，對兒童閱讀有深入的研究時間，在結(jié)合自身養(yǎng)育兩娃的經(jīng)驗上用孩子喜愛的言語編寫了這套《拼音真好玩》系列。也是眾多小學(xué)一線語文老師推薦叢書。

這套《拼音真好玩》一共包括6本：

《拼音真好玩?韻母火車出發(fā)啦》

《拼音真好玩?聲母來當指揮官》

《拼音真好玩?復(fù)韻母的小秘密》

《拼音真好玩?整體認讀幫幫忙》

《拼音真好玩?歡迎來到一年級》

《拼音真好玩?熱熱鬧鬧動物城》

前4冊是聲母、韻母、復(fù)韻母和整體認讀的拼音故事，后2冊是情境練習，多是拼音組詞，適合大班和小學(xué)一年級拼讀練習。學(xué)玩結(jié)合，讓孩子運用更熟練。

▼使用方法：

前四冊，建議家長先帶孩子通讀字母和上面的漢字部分，然后讓孩子嘗試自己拼讀下面的聲母韻母組合，搭配“描一描”，鍛煉孩子控筆能力，為幼兒前書寫行為打下基礎(chǔ)。

后兩冊，可以讓孩子自己試著讀漢字兒歌，不會的地方提醒一下，拼讀組詞部分由孩子自己完成。

學(xué)完了聲母、韻母和整體認讀，還可以搭配韓興娥老師的《三字童謠》，鞏固拼音、積累更多的詞匯和語感。

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韓興娥三字童謠

￥58.94

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每天10分鐘，3個多月孩子就能積累近百首有趣的童謠。

這樣下來拼音、語感啟蒙就沒什么問題了，不用上幼小銜接班，孩子到了一年級也能輕松適應(yīng)快節(jié)奏的學(xué)習。

幾十塊的投入，就能給孩子打下牢固的語文學(xué)習基礎(chǔ)。為幼小銜接而發(fā)愁、焦慮的家長，不妨試試這兩套書喲。

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拼音真好玩全彩6冊

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我是穎媽，家庭教育指導(dǎo)師，育兒達人，多平臺應(yīng)邀優(yōu)質(zhì)創(chuàng)作者，專注育兒干貨和兒童早教心理知識分享，喜文字，樂分享，我手寫我心，喜歡記得關(guān)注轉(zhuǎn)發(fā)哦！返回搜狐，查看更多

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