參考答案

一、看拼音，寫詞語。

（運(yùn)用）（池塘）（清涼）（語文）（球拍）

（跑步）（體重）（互相）（習(xí)慣）（玉石）

二、在正確的讀音上打“√”。

水池（chí） 暑假（shǔ） 聲音（shēng）

躲藏（cáng） 朝霞（zhāo） 廣場（chǎng）

專業(yè)（zhuān） 清晨（chén） 足球（zú）

三、照樣子加一加，再組詞。

也 +（氵）=（池） (制造) 京 +（冫）=（涼） (涼爽)

丁 +（扌）=（打） (拍打) 包 +（?）=（跑） (長跑)

目 +（木）=（相） (相信) 斤 +（辶）=（近） (近路)

四、比一比，再組詞。

間（中間） 古（古今） 體（體驗(yàn)） 之（之前） 習(xí)（習(xí)慣）

問（問號(hào)） 石（石頭） 休（休息） 乏（乏味） 刁（刁難）

五、 根據(jù)拼音寫出偏旁，并寫出帶有該偏旁的字。

mén zì pánɡ （門） (間) jiǎo sī pánɡ （纟） (細(xì))

dān rén pánɡ （亻） (體) mù zì pánɡ （木） (相)

六、近義詞。

建——（造） 食糧——（糧食） 微風(fēng)——（和風(fēng)）

初——（始） 熱鬧——（喧鬧） 細(xì)雨——（小雨）

七、反義詞。

古——（今） 嚴(yán)寒——（酷暑） 春暖——（秋涼）

朝——（夕） 熱鬧——（冷清） 朝霞——（晚霞）

八、在括號(hào)里填上合適的詞語。

一（支）鉛筆 一（枝）梅花 一（片）樹葉 一（個(gè)）蘋果

一（張）桌子 一（雙）球鞋 一（只）老虎 一（個(gè)）太陽

九、選詞填空。

1、（青）（青）河邊草，天氣（晴）朗心（情）好。

2、松鼠的尾（巴）像（把）傘。

3、我寫完（作）業(yè)后，最喜歡和爸爸一起（做）手工。

十、把正確的答案的序號(hào)填在括號(hào)里。

1．“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼?！边@個(gè)故事發(fā)生在（B ）身上。

A．孔子 B．孟子 C．老子

2．《三字經(jīng)》中“玉不琢，不成器”中的“器”字的意思是（C ）

A．樂器 B．精美 C．器皿

3．“馬牛羊，雞犬豕。此六畜，人所飼?！敝械摹磅埂敝傅氖牵?A ）

A．豬 B．鴨 C．鴿子

4．“香九齡，能溫席”告訴我們（A ）

A．要孝敬父母 B．要尊敬兄長 C．要認(rèn)真學(xué)習(xí)

5．“融四歲，能讓梨”告訴我們（C ）

A．要認(rèn)真學(xué)習(xí) B．要幫助別人 C．要學(xué)會(huì)謙讓

十一、按照課文的內(nèi)容填空。

略

十二、閱讀短文，回答問題。

1.選擇反義詞

（ B ）——漂亮

（ B ）——差

2.在這一段中，狐貍對(duì)烏鴉說了（ 2 ）句話。

3.選擇正確的答案填空。

為了___C____，它先贊美___A______，又贊美____B___。

（二）

1．這段共有__5__句話，寫了早晨__森林__的景色。

2．表示顏色的詞語有___紅___、___紫__、__黃___。

3．從這段話中找出動(dòng)作的詞填在括號(hào)里。

松鼠（ 跳） 　露水（ 滴） 　黃鶯（　叫 ）

十三、在括號(hào)里填上動(dòng)物或植物名。

1、西塞山前白鷺飛，（ 桃花）流水鱖魚肥。

2、兒童急走追（黃蝶 ），飛入（ 菜花 ）無處尋。

3、泥融飛（燕子），沙暖睡鴛鴦。

4、柴門聞（犬 ）吠，風(fēng)雪夜歸人。

5、（竹 ）外（桃花）三兩枝，春江水暖（ 鴨）先知。

6、留連戲（ 蝶）時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。

參考答案：

一、看拼音，寫詞語。

（首都）（神采）（大樹）（閃亮）（生機(jī)）

（臺(tái)燈）（花朵）（正直）（邊防）（加法）

二、在正確的讀音上打“√”。

空白（kòng） 荷花（hé） 珍藏（cán）

天空（kōng） 負(fù)荷（hè） 寶藏（zàng）

三、照樣子加一加，再組詞。

大 +（小）=（尖） (尖角) 用 +（?）=（角） (角度)

幾 +（木）=（機(jī)） (機(jī)器) 方 +（攵）=（放） (放學(xué))

牙 +（口）=（呀） (哎呀) 力 +（辶）=（邊） (旁邊)

四、比一比，再組詞。

無（無邊） 尖（筆尖） 朵（花朵） 直（正直） 嗎（是嗎）

天（天空） 光（燈光） 呆（發(fā)呆） 真（真正） 碼（號(hào)碼）

五、根據(jù)拼音寫出偏旁，并寫出帶有該偏旁的字。

例：zǒu zhī dǐ (辶)（運(yùn)）

cǎi zì tóu （爫） (采) fǎn wén pánɡ （攵） (放)

zǒu zhī dǐ （辶） (邊) kǒu zì pánɡ （口） (呢)

六、填上合適的詞語。

近義詞。

展開——（張開） 透亮——（透亮） 放聲——（縱聲）

蹤跡——（足跡） 連忙——（急忙） 趕緊——（連忙）

反義詞。

笑——（哭） 美——（丑） 潮濕——（干燥）

高——（低） 粗——（細(xì)） 展開——（收縮）

形容詞

（圓圓）的荷葉 （晴朗）的天 （新鮮）的空氣 （明亮）的燈籠

（ 安靜）的公園 （高高）的假山 （綠色）的草坪 （美好）的夏夜

（高興）地說 （ 飛快）地跑 （自由自在）地游 （歡快）地唱

量詞

一（個(gè)）花壇 一（棵）水草 一（只） 螢火蟲 一（ 陣）雷聲

六、照樣子寫一寫。

（1）照樣子，寫詞語

笑嘻嘻 （ 笑哈哈） （ 樂呵呵） （ 笑瞇瞇 ） （興沖沖）

一座座 （一串串） （一朵朵） （一條條） （一個(gè)個(gè) ）

游來游去 （飛來飛去） （跑來跑去） （ 飄來飄去） （ 走來走去）

1、小鴨子游泳。小鴨子在池塘里游泳。 小鴨子搖著腳掌在池塘里游泳。

2、小鳥唱歌。 小鳥在枝頭上唱歌。 小鳥歡快地在指頭上唱歌。

3、小羊吃草。 小羊在山坡上吃草。 小羊悠閑地在山坡上吃草。

4、我是 小學(xué)生。

5、李小青是我們班的勞動(dòng)委員。

例：他一邊跑一邊喊。

6、妹妹一邊唱歌_一邊_跳舞。

九、補(bǔ)全古詩。

（泉）（眼） 無 聲 惜（細(xì)）（流），

（樹）（蔭）（照）（水）愛 晴 柔。

（?。ê桑?才 （露）尖 尖 （角），

（早） 有 （蜻）（蜓）立（上） 頭。

這首詩的作者是宋代詩人楊萬里，這首是描寫的是（夏）季的景色，一共描寫了（泉眼）、（ 樹蔭）、（小荷）和（蜻蜓）四種景物。

十、連一連

朝霞不出門 晚霞行千里

有雨山戴帽 無雨半山腰

螞蟻搬家蛇過道 大雨不久要來到

早晨下雨當(dāng)日晴 晚上下雨到天明

請你再寫一句關(guān)于天氣的諺語：東虹轟隆西虹雨

十一、讀古詩，回答問題。

夏夜追涼 【宋】楊萬里

夜 熱 / 依 然 / 午 熱 同 ， 開 門 /小 立 /月 明 中 。

竹 深/ 樹 密 / 蟲 鳴 處 ， 時(shí) 有/ 微 涼/ 不 是 風(fēng) 。

1、請用“/”畫出詩句的停頓處。

2、這首詩寫的是夏_季。

3、竹深樹密蟲鳴處這句詩反襯出夏夜之靜。

十二、閱讀短文，回答問題。

荷花已經(jīng)開了不少。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

1．這段共有（ 4 ）句話，主要寫了（ 荷花 ）和（ 荷葉） 的樣子。

2、請找出文中的比喻句：荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。這個(gè)句子的本體是荷葉，喻體是大圓盤。

3．這一段一共描寫了（ 3 ）種荷花的樣子。

十三、看圖寫話。

一天，青蛙、烏龜、鴨子和大公雞準(zhǔn)備到好朋友小山羊的家里去做客。忽然，一片烏云飄了過來，下起了傾盆大雨。小動(dòng)物們只能冒雨走著。

小動(dòng)物們經(jīng)過小花貓的家時(shí)，小花貓正好看見它們冒雨走過，連忙進(jìn)屋拿了一把雨傘?？墒?，這把雨傘該給誰呢？小花貓心里想：青蛙、烏龜、鴨子一定不怕雨，因?yàn)樗鼈兩钤谒?。所以，這把雨傘應(yīng)該給大公雞。于是，小花貓趕緊把雨傘給了大公雞，大公雞很感動(dòng)。

就這樣，小動(dòng)物們順利地到達(dá)了小山羊的家。

參考答案：

一、看拼音，寫詞語。

（文字）（辦法）（包子）（鬧鐘）（共同）

（一百）（點(diǎn)心）（塊頭）（非常）（進(jìn)步）

二、在正確的讀音上打“√”。

背負(fù)（bēi） 重要（yào） 牛仔（zǎi）

背后（bèi） 要求（yāo） 仔細(xì)（zǐ）

還是（hái） 交還（huán） 天空（kōnɡ）

三、照樣子加一加，再組詞。

例：少 +（口）=（吵） (吵架)

半 +（月）=（胖） (胖子) 夕 +（山）=（歲） (歲數(shù))

見 +（王）=（現(xiàn)） (發(fā)現(xiàn)) 票 +（風(fēng)）=（飄） (飄揚(yáng))

交 +（木）=（校） (學(xué)校) 長 +（弓）=（張） (張開)

四、比一比，再組詞。

找（找到） 已（已經(jīng)） 百（百貨） 往（往來） 瓜（西瓜）

我（我們） 己（自己） 白（白云） ?。ㄗ∷蓿?爪（鷹爪）

五、根據(jù)拼音寫出偏旁，并寫出帶有該偏旁的字。

yuè zì pánɡ（月）(胖) shān zì pánɡ（山）(嶺)

fēnɡ zì pánɡ（風(fēng)）(飄) ɡōnɡ zì pánɡ（弓）(張)

六、近義詞。

天天——（每天） 馬上——（眼看） 后悔——（懊悔）

由于——（因?yàn)椋?已經(jīng)——（已然） 特別——（非常）

七、反義詞。

前面——（后面） 通知——（隱瞞） 參加——（退出）

間斷——（一直） 遲到——（準(zhǔn)時(shí)） 馬虎——（仔細(xì)）

八、補(bǔ)全含有動(dòng)物名稱的成語。

虎背（熊）（腰） 虎（頭）蛇（尾） 狼吞（虎）（咽）

如（狼）似（虎） 指（鹿）為（馬） （兔）（死）狐悲

九、根據(jù)句子在( )里填上正確的字詞。

嗎 呢 呀 吧 啦

1、這是怎么回事( 呀 )？

2、小白兔，我們趕快回家( 吧 )!

常常 非常

3、我(常常 )看童話故事書。

4、公園里的花很多，開得(　非常)美麗。

十、根據(jù)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)再寫幾句話

1、這條小河的水真清啊！

2、你在哪里？

3、今天是星期天，我和媽媽一起到公園玩。

十一、將下列詞語連起來，組成一句話。

1、學(xué)習(xí)的　　　　孩子　　　　茵苗　　　　是　　　愛　　個(gè) 好

茵苗是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子?！?/p>

2、一車　　　送給　　　　老山羊　　　　把　　　小白兔　　　白菜

老山羊把一車白菜送給小白兔。　

十二、按時(shí)間順序排列句子，把序號(hào)寫在（　　?。├?。

（　3）下午，我在學(xué)校里唱歌、畫畫、做游戲。

（　1）早上，我吃過早飯上學(xué)。

（　4）學(xué)校里一天的學(xué)習(xí)生活真讓人高興！

（　2）到了學(xué)校，老師教我寫字、數(shù)數(shù)、學(xué)文化。

十三、從下面的詞語中選擇幾個(gè)，展開想象說幾句話。

1、花朵 笑聲 陽光 草地 告訴 歌唱 跑步 喜歡

溫暖的陽光下，草地上盛開著許多花朵，小鳥在天空中歌唱，好像在告訴我們，春天來了。

2、陽光 草地 足球 快樂

星期天，陽光明媚，我們幾個(gè)好朋友來到草地上踢足球。我們在草地上快樂地奔跑著，盡情地歡笑著，真是開心極了！

參考答案：

一、看拼音，寫詞語。

（七彩）（七星）（樹干）（出奇）（進(jìn)入）

（人家）（羊毛）（象棋）（房子）（面條）

二、在正確的讀音上打“√”。

干活（gàn） 難過（nán） 轉(zhuǎn)身（zhuǎn）

干凈（gān） 苦難（nàn） 轉(zhuǎn)圈（zhuàn）

自然（rán） 成熟（shú） 大象（xiàng）

三、照樣子加一加，再組詞。

例：丙 +（疒）=（?。?(病人)

另 +（刂）=（別） (道別) 可 +（大）=（奇） (奇怪)

生 +（日）=（星） (星星) 矢 +（匚）=（醫(yī)） (醫(yī)生)

下 +（口）=（嚇） (驚嚇) 足 +（扌）=（捉） (捉住)

四、比一比，再組詞。

干（才干） 捉（捉拿） 房（房子） 七（七星） 羊（山羊）

王（國王） 提（提醒） 屋（屋子） 匕（匕首） 美（美麗）

五、根據(jù)拼音寫出偏旁，并寫出帶有該偏旁的字。

lì dāo （刂）(別) dà zì tóu（大）(奇)

kǒu zì pánɡ（口）(喊) rì zì tóu （日）(星)

六、近義詞。

熱鬧——（喧鬧） 期望——（希望） 驚奇——（驚訝）

恰好——（正好） 難過——（難受） 可惡——（可恨）

七、反義詞。

正好——（不巧） 好看——（難看） 可愛——（可惡）

熱鬧——（冷清） 雪白——（漆黑） 高興——（難過）

八、照樣子，寫一寫。

游來游去（ 跑來跑去 ）（飛來飛去）（蕩來蕩去）（走來走去）

高高興興（開開心心）（ 快快樂樂）（ 歡歡喜喜）（蹦蹦跳跳）

九、在括號(hào)里填上合適的詞。

（好奇）地問 （ 高興）地笑 （飛快）地跑

（高大）的樹 （可惡）的蚜蟲 （ 成熟）的木瓜

雪白雪白的（棉花） 金黃金黃的（麥田） 火紅火紅的（太陽）

一（ 條 ）蛇 一（棵）樹 一（叢）草 一（ 只 ）蚊子

十、照樣子，仿寫句子。

1、例：小兔子割草。 小兔子彎著腰在山坡上割草。

老牛吃草。 老牛甩著尾巴在大樹下吃草。

2、例：小猴子一邊跑一邊喊。

妹妹一邊唱歌一邊跳舞。

3、例：七星瓢蟲身上有七個(gè)斑點(diǎn)，就像七顆星星。

小松鼠有一條大尾巴，就像一把傘。

4、例：一個(gè)木瓜從樹上掉進(jìn)湖里。

弟弟從樓上跑下來。

5、例：您把尾巴借給我行嗎？

你把故事再講一遍好嗎？

十一、默寫古詩《畫雞》。

這首古詩的作者是（明）代的唐寅，詩句中的描寫的一只（ 白 ）色的大公雞。詩中表示數(shù)量的詞語有（ 一）、（千）、（萬）。

十二、你有過下面這些心情嗎？選一個(gè)詞說一說，寫一寫。

高興 生氣 害怕 難過

1、老師表揚(yáng)我了，我很高興。

2、小明沒經(jīng)過我的同意，拿走了我的文具，我很生氣。

3、每當(dāng)打雷的時(shí)候，我都有點(diǎn)兒害怕。

4、我養(yǎng)的倉鼠被野貓吃掉了，我很難過。