原標(biāo)題：幼兒園作業(yè)：要求畫車標(biāo)？明目張膽摸家底，家長應(yīng)對(duì)自有妙計(jì)

學(xué)生絕不能輸在起跑線上，而教育的起跑線就是幼兒園。學(xué)生進(jìn)入小學(xué)階段，學(xué)習(xí)成績開始出現(xiàn)明顯的分水嶺：學(xué)習(xí)好的學(xué)生成績?cè)絹碓胶?，學(xué)習(xí)差的學(xué)生成績斷崖式下降。

家長苦惱不已，按理說小學(xué)階段的知識(shí)難度并不高，怎么成績就是提不上去呢，升入高年級(jí)，這種現(xiàn)象只會(huì)越來越嚴(yán)重，根本原因在于：學(xué)前教育階段，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣就已經(jīng)養(yǎng)成了。

家長意識(shí)到了學(xué)前教育的重要性，但挑到一所優(yōu)質(zhì)的幼兒園卻并不容易，值得信賴的幼兒園少之又少，以留作業(yè)的名義要求學(xué)生畫車標(biāo)？家長表示見怪不怪，幼兒園明目張膽地摸家底，家長也自有妙計(jì)應(yīng)對(duì)。

由于公立幼兒園名額有限，因此家長在不得以的情況下，只能選擇把學(xué)生送到民辦的私立幼兒園上學(xué)，盡管教育部門對(duì)于民辦幼兒園的審查十分嚴(yán)格，但畢竟是由個(gè)人承辦的盈利機(jī)構(gòu)，在辦學(xué)水平和管理標(biāo)準(zhǔn)上，照公立幼兒園仍有很大的差距。

硬件設(shè)施不談，就師資力量方面，二者之間的差距天壤之別。公立幼兒園的教師都是有正規(guī)教師資格證，且教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)幼兒教師，招聘門檻很高，家長完全不用擔(dān)心。

而私立幼兒園近些年才開始要求任職教師要有教師資格證，更別談教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的要求了。不過家長既然選擇了私立幼兒園，也做到了心里有數(shù)，只盼著老師能看顧好學(xué)生，保證學(xué)生的安全就行了，至于學(xué)習(xí)效果只能隨緣。

可現(xiàn)在的一些幼兒園教師，教學(xué)工作不怎么上心就算了，居然還明明知道地摸學(xué)生的家底，讓不少家長感到憤怒不已。一所私立幼兒園的教師，給學(xué)生留的作業(yè)是要求畫家里的車標(biāo)。

也算是煞費(fèi)苦心了，畢竟老師不能直接問學(xué)生：你家里有錢嗎，所以采用這種迂回的方式探探學(xué)生的家底，想通過學(xué)生畫的車標(biāo)，來看看誰家的條件優(yōu)越。

剛上幼兒園的學(xué)生自然不知道老師的意圖，但家長一眼便能看穿：難道家長開什么車會(huì)影響到老師教學(xué)生嗎？想必是有一定影響的，那些畫豪車的學(xué)生，老師想必會(huì)格外關(guān)照，而那些不到十萬的車，老師估計(jì)就此不管不顧了吧。

幼兒園摸家底的情況并不罕見，年輕家長見招拆招大快人心

難道是希望通過特殊關(guān)照，來巴結(jié)有錢人家的學(xué)生，伺機(jī)撈點(diǎn)好處，得點(diǎn)紅包？如果說要求畫車標(biāo)的行為多少有點(diǎn)迂回，那這種方式就跟直接問“你家有錢嗎”沒有任何區(qū)別了。

一位幼兒園老師下發(fā)了一張“家庭情況調(diào)查表”，這本來也沒什么，要是了解一下哪些學(xué)生家庭是否有特殊情況，需要老師多關(guān)心一下，這反而說明這位老師細(xì)心呵護(hù)學(xué)生了。

但這個(gè)“家庭情況調(diào)查表”可不一般，在表格的最后一欄，內(nèi)容赫然寫著：爸爸媽媽能為幼兒園提供協(xié)助資源？這跟明著要有什么區(qū)別？家長把學(xué)生送進(jìn)幼兒園，是來接受教育的。

難道掏了學(xué)費(fèi)，還得給幼兒園提供資源，才能享受正常的學(xué)前教育嗎？這是哪來的道理！這種幼兒園的嘴臉未必太難看了。

一些家奉行“一分錢一分貨”的心態(tài)，因此在挑選幼兒園時(shí)會(huì)盡量選擇學(xué)費(fèi)高的幼兒園，避免出現(xiàn)上述那種糟心的情況，但并不是所有的家長都有這樣的消費(fèi)能力。

若是換做70后、80后的家長，想必就要被這種別有用心的幼兒園牽著鼻子走了，這個(gè)年齡段的家長相對(duì)和善，想著多一事不如少一事，另一方面也怕給學(xué)生丟面子，因此更容易被當(dāng)成冤大頭。

但現(xiàn)在這些幼兒園學(xué)生的家長，可都是85后和90后，這些家長連職場(chǎng)都敢整頓，何況是一個(gè)小小的民辦幼兒園，家長選擇直接忽視老師的“騷操作”，交白卷讓老師啞口無言。

盡管已經(jīng)做出如此直白的摸家底行為，但幼兒園的老師到底不敢對(duì)學(xué)生怎么樣，到時(shí)候別說多撈錢，家長一封舉報(bào)信，幼兒園開不開得下去都是個(gè)問題。

筆者寄語：

私立幼兒園摸家底的情況并不罕見，只要學(xué)校和老師不做出太過分的行為，這些年輕家長也有能力見招拆招，不過家長還是希望，學(xué)生能享受到更高水平的學(xué)前教育，因此在上學(xué)之前，挑選幼兒園一定要擦亮雙眼。

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