科技放飛夢(mèng)想
原標(biāo)題:科技放飛夢(mèng)想
為認(rèn)真貫徹落實(shí)教體局“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”精神,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,深化教育改革,讓每一位學(xué)生都能體驗(yàn)科學(xué)學(xué)習(xí)的快樂,用豐富有效的科技系列活動(dòng)來充實(shí)學(xué)生課余生活,豐富、補(bǔ)充學(xué)生的課堂知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面提升學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和全面發(fā)展。新密“八一”紅軍小學(xué)舉行了首屆科技節(jié)。瞧,科技節(jié)開幕了!
為了保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行,9月28日各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人齊聚教導(dǎo)處,召開了籌備會(huì),會(huì)議由我校常務(wù)副校長(zhǎng)賈曉黎主持。會(huì)上賈校長(zhǎng)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的分工進(jìn)行了明確的安排。本次活動(dòng)從十月份到十一月中旬為實(shí)施階段。共分七大版塊:讀一本科普書籍;辦科學(xué)板報(bào)、手抄報(bào);科幻畫、電腦畫制作;科技小制作展示;樂高機(jī)器人搭建;玩轉(zhuǎn)魔方挑戰(zhàn)賽和創(chuàng)意挑戰(zhàn)賽。活動(dòng)一:讀一本科普書籍(負(fù)責(zé)人:各班主任 時(shí)間:10.8--15)專題閱讀:3--6年級(jí)每個(gè)學(xué)生至少帶1本科普類圖書或雜志(報(bào)紙)帶到班級(jí)圖書角,也可新購(gòu)科普類圖書帶到班級(jí)交流閱讀。每人讀一本科普?qǐng)D書或雜志,聯(lián)系實(shí)際寫一寫讀后感或讀書筆記,每班擇優(yōu)推出3篇。1/2年級(jí)每班看一場(chǎng)科普電影,并進(jìn)行觀影后交流。
活動(dòng)二:科學(xué)板報(bào)、手抄報(bào)(負(fù)責(zé)人:各班主任,時(shí)間:10.8--15)
內(nèi)容及要求:a.在教室內(nèi),以“科技放飛夢(mèng)想”為主題出一期黑板報(bào),宣傳科普小知識(shí)、介紹科學(xué)家的故事等。b.每班選出5份“科技放飛夢(mèng)想”的科學(xué)手抄報(bào),介紹我們身邊的科普小知識(shí)、小創(chuàng)造、小發(fā)明等。要求版面美觀整潔。
活動(dòng)三:科幻畫、電腦制作活動(dòng)展示(負(fù)責(zé)人:美術(shù)組于彩麗 時(shí)間:10.16--23)參賽作品可用水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫種類。
活動(dòng)四:科技小制作。(負(fù)責(zé)人:石愛玲及各班主任 時(shí)間:10.16--23) 要求:三、四、五、六年級(jí)學(xué)生全體參與,每人制作一件(多者不限),題材不限(可以是學(xué)習(xí)上的小制作,也可以是工藝品、布藝制作,廢舊物品制作等)。
經(jīng)過大家共同努力,11月21日,終于到了本次活動(dòng)開花結(jié)果的時(shí)候。中午一點(diǎn)半, 學(xué)校的后操場(chǎng)上,已經(jīng)擺滿了本次科技節(jié)的成果。展出共分兩分兩部分:手抄報(bào),繪畫作品和科技小制作作品。各班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下,按照年級(jí)順序,依次開始參觀。
我們的劉校長(zhǎng),楊校長(zhǎng)和賈校長(zhǎng),也早早的來到了操場(chǎng)上。看到孩子們的作品,忍不住嘖嘖稱嘆。
面對(duì)這么多豐富多彩的作品,孩子們流連忘返。不時(shí)的停下腳步問一問,摸一摸,甚至還要?jiǎng)邮植僮饕环?/span>
看,樂高機(jī)器人來了。
玩轉(zhuǎn)魔方,比的是速度。裁判任意無序打亂魔方,以時(shí)間計(jì)算,用時(shí)最短復(fù)原魔方者為勝。
這次科技節(jié)活動(dòng)營(yíng)造了濃郁的科學(xué)氛圍,調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的興趣,激發(fā)了學(xué)生的科技潛能,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,積極推動(dòng)校園科技活動(dòng)的蓬勃開展。學(xué)生在各種展示活動(dòng)中充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,各項(xiàng)能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升。
圖文:馮改芹
審核:楊曉紅
編輯:王鵬程
責(zé)任編輯:
掃描二維碼推送至手機(jī)訪問。
版權(quán)聲明:本文由財(cái)神資訊-領(lǐng)先的體育資訊互動(dòng)媒體轉(zhuǎn)載發(fā)布,如需刪除請(qǐng)聯(lián)系。