原標題：高二了英語不好怎么補救?分享英語學霸的學習方法！

高二了英語不好怎么補救?孩子高二了英語不好對孩子高三是不利的，高二成績決定了高三的難度，高二英語不好，高三就不好學，甚至復習的時候，也不知道該怎么學，所以孩子高二英語成績不好，家長要幫助孩子盡快補上來。

高考可以說是人生的第一考，也是至關(guān)重要的節(jié)點!孩子自己很緊張，家長們更是操碎了心，希望孩子考出個好成績，考入理想的大學，但是學習并不是一條康莊大道，偏科、心態(tài)不好、記憶力不行等等問題是不是一大堆?

到了高中這個階段，家長能做的很有限，更多是依賴孩子自己，但是孩子的自覺性、悟性、執(zhí)行力都會影響最終的學習效果，這時候如果能有專業(yè)的人，給孩子做學習規(guī)劃、思維提升、學情分析，無疑是至關(guān)重要的!孩子不再閉門造車，也避免家長們操碎了心結(jié)果卻無濟于事!

我家孩子剛上高中，就在高途高中這邊做了非常詳細的學習規(guī)劃，獲得的指導真的不是多少錢能衡量的，孩子開了竅，思維也提升了，我們作為家長省心，孩子學習也積極很多!

下面給大家分享一些關(guān)于高二了英語不好怎么補救?過來人的經(jīng)驗，希望對大家有所幫助。

找初一的英語書，復習初一的英語課文，初一的英語課文是很全的(小學所學的都有，是所學過課文的總復習)，你只用把初一的再好好學一遍，就行了。

培養(yǎng)聽英語的興趣，聽力訓練時，即使聽不懂也要繼續(xù)聽下去，不要半途而廢。即使聽不懂也是一種學習，耳膜已經(jīng)開始嘗試著適應(yīng)一種新的語言發(fā)音，大腦在調(diào)整頻率，準備接受一種新的信息代碼，這本身就是一種學習的訓練。

孩子高二了英語不好，建議每學習一個語法點，在學校教室里抄過一邊筆記后，回家靜下心來，再重新整理一遍筆記，去粗取精，這其實是回顧溫習的過程，并且要做好分類，不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區(qū)別對待，并時常翻閱。

閱讀是英語試卷中一個比較大類的題型，幾乎占據(jù)了全卷子的百分之60，所以閱讀的部分也是高二學生比較要練習的部分。想要練好英語閱讀那么高二學生們一定要了解一些學習方法，基礎(chǔ)不怎么好的高二學生在剛開始做英語閱讀的時候可能不會每句話都理解，那么可以選擇理解文章的大概意思。

高二學生們在做閱讀題的時候，一定要帶著問題就找答案，可以先把問題都通讀一遍，然后再去原文里找答案。英語閱讀題的最后一題基本上都是推理題，答案在原文中一般都是找不到的，所以是需要高二學生們具有一定的推理能力才可以。

孩子高二了英語不好，要知道對于高二學生來說，寫英語作文并不像寫漢語作文一樣，因為英語作文中包含了很多語法、時態(tài)和單詞，所以想要提高英語成績，作文是不能落下的。

對于完形填空以及閱讀理解，那就只能靠平時的練習了，在這個過程中，你要時時總結(jié)，縱深對比，千萬不要陷入題海戰(zhàn)術(shù)只做題，不總結(jié)的誤區(qū)當中。

在做題的過程中，你把各種體型都總結(jié)了一遍，積累了豐富的經(jīng)驗，而且你還提升了自己的閱讀速度，一舉兩得，所以做題是很重要的!其實，完形填空無非就是單項選擇加語境分析，也就是說，做完形填空你的語法要好，而且你要積累比較多的固定搭配，短語，特殊用法等。

以上就是高二了英語不好怎么補救?相信大家已經(jīng)了解了，最后再說一下，孩子的學習就跟我們的工作一樣，都需要科學的方法和專業(yè)的指導，做學習規(guī)劃和指導是宜早不宜晚。

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