起步的培養(yǎng) 無教材無固定訓(xùn)練模式

　　而之所以要在兩年前創(chuàng)立全國首家電競培訓(xùn)機構(gòu)，該公司董事長孫博文表示，是自己嗅到了政府頂層未來將對電競“松綁”的風(fēng)向。加之該領(lǐng)域人才稀缺，市場廣闊。而除職業(yè)選手外，電競學(xué)院還設(shè)有戰(zhàn)隊教練和電競主播班，力圖培養(yǎng)相關(guān)電競?cè)瞬拧?/p>

　　據(jù)國家體育總局?jǐn)?shù)據(jù)，截止去年，全國共有9700萬電競愛好者，電競市場產(chǎn)值超500億元。中國已成全球最大的電競市場。

　　相比蓬勃向上的電競市場，相關(guān)電競?cè)瞬藕徒逃齾s相對滯后。無論是涉足其中的高校亦或培訓(xùn)機構(gòu)，均無固定教材和成熟的課程體系。

　　上述電競學(xué)院聲稱，已大體完成了一套十幾萬字的教材。但目前該書籍尚未定稿出版。孫博文坦言：“我們的教材頂多只是應(yīng)用手冊，如果要將電競作為專業(yè)，還缺乏太多學(xué)術(shù)性研究。”

　　湖南體育職業(yè)學(xué)院學(xué)生處也表示，該校電競教材也正處籌備之中。

　　全國首開電競中專課程的錫林郭勒職業(yè)學(xué)院，也曾表示，該專業(yè)任課老師并無固定教材，依靠自主編寫的教材授課，現(xiàn)行教學(xué)計劃也由教師團(tuán)隊自主制定。他們正與幾家職業(yè)俱樂部合作，教材編寫已有了方向，但并不明朗。

　　實際上，在2012年，國內(nèi)曾有一本被列入“普通高等教育"十二五"規(guī)劃教材”的《游戲電子競技教程》出版。但該書全書僅圍繞射擊類游戲 “CS”展開，時過境遷，十多年前占據(jù)網(wǎng)吧半壁江山的CS，早已被《英雄聯(lián)盟》等游戲迭代。就連書中提及的重要賽事“WCG”，也已停辦兩年。