原標題：高中英語語法不好，如何提高？高考143分教你變通的方法繞過語法

高中生學英語不要死磕語法，語法要求的是找規(guī)律的能力，這種能力強的人不花力氣也能學得會，沒有這種能力的人，怎么樣死磕都無濟于事。但是，高中英語并不難，考的是理解，不需要你有高深的語法知識。在所有題型中，純語法題5分都不到，即便你真的完全無法理解語法，也不影響你拿高分。我高考英語143分，我就沒怎么死磕過語法，這篇文章我就講一講我怎么提分的。

高中英語提分的第1步就是背單詞，進入高中之前，最好就把高中的3500詞全部背完。我當時就吃過這個虧，高一開學考，老師用高考難度的試卷，我暑假沒有背高中單詞，沒按老師的要求做，結果只考40多分。

但是，高中的3500詞，我一個月就背完了，第1次月考，我英語考了110多，背單詞就是有這么好的提分效果。我是考了40分以后感覺到羞恥，所以跑去網吧包夜上網找學習方法，找到高考英語單科狀元廖唯偉發(fā)明的“睡眠記憶法”。學會了方法以后，認真執(zhí)行“一背四復習”和“機關槍式的讀單詞方式”，然后就做到每天只花一小時，就記住100個單詞。

這個方法是無償公開的，就建議學廖唯偉發(fā)布的最新的版本，現在最新的版本是4000字的文本加上7個要點視頻，非常詳細?；旧习咽昵拔覀兛赡懿鹊哪切┛佣及褞湍惚艿袅?。而且現在還免費提供配套的單頁大容量3500詞表，可以自己下來打印出來，配合睡眠記憶法使用，提分的效果比我們那個時候會更好。

背完高中所有的單詞，做卷子就是一種剛入門的感覺，你會發(fā)現卷子上面的單詞你都會認，但是一些比較長的句子，單詞都看得懂，組合在一起，不知道它說什么意思。我當時高一第一次月考，用的是英語周報的同步卷，考了110分，這個水平如果折算成高考難度的試卷，差不多也就是80多分，算比較差的。

但是，我有一個學習習慣特別好，考出卷子以后我一定要分析卷子，看一下我到底是為什么會丟分。我用了最笨的方法，我拿了一本《牛津高階詞典》，把題目里的句子從頭到尾一個詞一個詞地查出來。結果，我發(fā)現我看不懂意思的原因都是因為詞組短語。當我把每個詞組短語的中文意思標出來，我發(fā)現卷子上面的每一道題我都會做，而且我知道每一道題為什么那么選，那一次分析卷子花了整整5個小時。

因為，囊中羞澀的原因，我一開始是自己整理詞組短語的，但是我發(fā)現高中的詞組短語太多了，我整理一個單元的單詞相關的所有短語要花五六個小時，而且我不懂怎么過濾篩選，記憶的負擔就很重，整理完發(fā)現我沒時間記。

所以，最終還是選擇去背現成的資料——《高中英語1.5萬考點》。這個資料是把2300頁的《牛津詞典》中，高考可能考的詞組短語過濾篩選出來，整理成72頁的記憶資料。每年還發(fā)布命中率分析報告，高考英語題目中出現的詞組短語98%可以命中。我就直接背這個，背了不知道多少遍，一直到高二下學期分數穩(wěn)定在140以上。穩(wěn)定在140以上以后，我還一直每天堅持復習兩頁，但是后期非常熟練，每天只花15分鐘就能復習完兩頁，所以我英語后期沒怎么花時間，就只是每天花15分鐘而已。我高考最后670多和我英語省下來的時間肯定是分不開的。

其實，高中英語和初中英語差別很大。初中學的確實是語法，各種時態(tài)、語態(tài)、單復數，這些知識都是有規(guī)律的，只需要按照你掌握下來的規(guī)律套用就行了。

但是，高中涉及到詞法內容，這是語法的深水區(qū)，你完全找不到任何規(guī)律。每一個詞它能和哪些詞搭配？搭配以后它的意思是什么？這些內容是考試的重點，在完形里面考選擇，在閱讀里面考理解，在改錯里面考搭配，在語法填空里面考理解和搭配，在作文里面它們是高級表達。

這才是我們?yōu)槭裁匆吃~組短語的原因。因為，你把詞法當做語法去學，你根本找不到規(guī)律。但是，你把這些詞法內容具體化成詞組短語和固定搭配以后，你就把語法問題轉化成了記憶問題，這時你只要肯背，背對了東西就能提分。返回搜狐，查看更多

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