前段時間，網上流傳著這樣一張圖片。

四川某理科班，2003年參加高考，去年年底組織了一次高中同學聚會。

同學間互相交流了近況后，有人整理出了一份清晰的名單。

上面是當年27名考上本科一批以上的同學，他們的高考成績以及對應的就職單位。

大概可以分為3個層次：

1.清北四人及頂級985學生，畢業(yè)后供職于高校，或當醫(yī)生、出國；

2.普通985學生，主要在研究所、設計院、銀行、大廠工作；

3.211學生，主要在政府部門、房地產公司、企業(yè)工作。

這份排名表有很多細節(jié)和亮點，其中讓我感觸最深的，莫過于這兩條：

第一，認知水平決定你所在的層次。

簡單粗暴地說，就是高考分數越高，找的工作大概率越好。

比如在985高校任職，薪資待遇不僅僅是工資那么簡單。

博士入職高校，除了正常工資，還有很多福利和補貼，比如：

安家費、科研獎金、績效、子女入學優(yōu)惠等，還有令人心動的超長寒暑假期。

安徽某高校，A類博士可以一次性獲得140萬的安家費。

每個月不僅享受副教授待遇和1.2萬的租房補貼，順帶還幫博士家屬解決工作問題。

比如在研究所，博士一年收入大概10~20萬，有編制，有福利房，工作穩(wěn)定。

相比之下，那些在私企、小公司工作的，也許也能拿高薪，但福利和穩(wěn)定性可能就沒那么好了。

第二，高層次的圈子，很重要。

一個班里有4個清北的，27個本一以上的學生，這應該是省級重點中學的重點班。

坐在同一個教室里，和優(yōu)秀的人在一起，想不優(yōu)秀都難。

27人分布各行各業(yè)，有醫(yī)生、教授、研究學者、定居國外的、公務員、房地產人員......

在這個圈子里，以后就醫(yī)、留學、買房、投資、深造，都有人可以咨詢。

你可能會說，也許他們之間只是普通同學關系，但不要小看弱聯系的影響力。

美國社會學家馬克提出的“弱聯系”概念告訴我們：

像在找工作這類重要的事情上，能真正用到的關系，并不是經常見面的人，反而是那些不怎么見到的人。

他們可能是你已經不怎么聯系的老同學或同事，必要時也許會分享給你差異化的信息，帶給你意想不到的機遇。

十步之澤，必有香草；十室之邑，必有忠士。

年輕人，努力讓自己變得優(yōu)秀，早早擠進高層次的圈子，真的很重要。

進入一所名校，我們享受到的是什么？

是高大上的硬件設施，圖書館的藏書，老師教的知識。

是高水平的社團，是離開時能拿到的那張畢業(yè)證書，是以后可以寫在簡歷上的，令人驕傲的談資。

這些確實都是收益。

但最主要的收益，而且時間越長就看得越清楚的收益，其實是同學。

歌手李健在清華大學演講時，說過這樣一件趣聞。

一年冬天，周六早上七點多，宿舍里有兩個學習特別好的同學，像往常一樣起床了。

另外有個想睡懶覺的同學，覺得非常不可思議：“周六還這么早去自習，不至于吧！”

那兩個同學沒說話，直接就出門了。沒過一會，那個被吵醒的男生，也起來收拾出門了。

作家一直特立獨行的貓也分享過自己的一個故事。

二本畢業(yè)的她，有次去北大交流，發(fā)現最讓她震撼的，不是北大老師和同學有多厲害，而是北大人身上那種積極向上的心態(tài)。

在北大，很少有人會翹課，連課間20分鐘，都有很多人在看書、做題。

甚至期末考試之后，自習室、圖書館依然爆滿。

而她身處的二本學校，氛圍截然不同：

周圍的同學，常常夜里熬夜打游戲，白天在課堂上趴著睡覺；平時不復習，快考試才臨時抱佛腳。

甚至那些努力學習的人，都會遭到周圍人的孤立和排斥。

圖片來源：全景視覺

《送你一顆子彈》中有這樣一句話：

“在這樣的小圈子里，固然可以取暖。但結果往往是大家集體坐井觀天，越暖和也就越覺得井口那塊天空就是整個世界?！?/p>

在優(yōu)秀的圈子里，成員彼此會互相交流高密度、高價值的信息，耳濡目染，一起進步、成長。

在劣質的圈子里，則充斥著毫無營養(yǎng)的低級信息，時間久了，信息繭房會讓你變得越來越封閉，越來越固執(zhí)。

你會漸漸失去學習和了解新鮮事物的機會，安于隨波逐流、得過且過的平庸。

如果現在的你，正處于不那么滿意的圈子，那么是不是就被定型了，這輩子也就這樣了？

當然不是。

現在依舊來得及，我們可以主動構建出自己理想的人生，而不是被動地接受安排和規(guī)劃。

比如你現在身處二流大學，那么你可以做的，就是思考怎么在二流大學里接受一流大學的教育。

幾條建議，供你參考：

1.明確自己未來的生活目標，并根據這個目標盡可能寬泛地去涉獵知識、培養(yǎng)技能。

2.以985高校學生中的中檔乃至高檔水準來要求自己，打破學校、專業(yè)、環(huán)境的束縛。

3.甄別篩選本校高水平的課程，以及網絡上高水平的在線課程，不選擇本校水平稀爛的課程。

4.不要害怕不合群，不用擔心自己拿起書本學習會顯得特立獨行。優(yōu)秀的人，就是早努力的那個人。

5.找機會參加具有挑戰(zhàn)性的各類競賽，而不是只滿足于在本專業(yè)的考試中拿到及格。

心理學上有個詞，叫洛克定律，又叫“籃球架原理”，指的是：

當目標既是未來指向又富有挑戰(zhàn)時，才是有效目標。

拿籃球架來做類比，籃球架定在那個高度，既不會讓你輕易進球，也不會讓你永遠也進不了球，正好是你努力就能進球的高度。

圖片來源：全景視覺

試想，如果把籃球架做成兩層樓那么高，你進球就沒那么容易了。

反過來，如果籃球架只有一個普通人那么高，進球倒是容易了，但還會有那么多人覺得打籃球有趣嗎？

正是因為籃球架有個“跳一跳，夠得著”的高度，才能吸引那么多人為之著迷。

同理，一個“跳一跳，夠得著”的目標，才是最有效，且最有吸引力的。

很多人沒有養(yǎng)成制定挑戰(zhàn)性目標的習慣，身處惰性的圈子里，漸漸喪失了向上的動力。

因此，目標設置一定要有挑戰(zhàn)性，要超出自己的能力舒適區(qū)，設置在學習區(qū)，而不是恐慌區(qū)。

點個“贊”，愿我們都能進入那個理想中的高水平圈子，讓人生邁入一個嶄新的臺階。

作者：小椰子，人氣專欄作者，個人微信公眾號：小椰子專欄。微博@小椰子專欄。已出版書籍《你的自律，給你自由》《自律的人生更自由》。來源：精讀。