北宋 蘇漢臣《秋庭嬰戲圖》

《秋庭嬰戲圖》現藏于臺北故宮博物館，圖中“一子一女”組合成一個“好”字。接下來小編要為大家揭曉圖中這兩姐弟玩的入神的玩具叫什么了——推棗磨。

棗磨玩法

取鮮棗三枚、將一棗橫切去半，露出棗核，再用三只竹簽將其鼎足而立；取細長的竹篾一根，兩端各安紅棗一枚，置于棗核上，找到平衡點，輕輕一撥，旋轉不已。

真不知道古人是怎么琢磨出來的。

姐弟二人雙目圓睜，放出好奇的光芒，他們在生命中第一次發(fā)現了，力學平衡的美妙。

推棗磨不但好玩，更要自己動手來制作，家長與孩子一起動手制作玩具，這樣的親子游戲比丟給孩子一個ipad更有意義。

如果家里棗多，不妨試試高級版：

甚至是豪華版：

棗磨的出鏡率極高。三枚大棗，百玩不厭。如果你家娃總是少一件玩具車，不妨學學這其中的竅門。

1、傳統(tǒng)玩具為何百玩不厭

相比固定成型的現代玩具，傳統(tǒng)玩具多需兒童自己從生活中取材，DIY及動手操作，具有更多探索與創(chuàng)造的空間，從中獲得豐富多彩的物理經驗，因此不易玩厭。

南宋 劉松年《傀儡嬰戲圖》

長凳被放倒，凳腿上綁著用木棍搭成的架子，四周拴上布片，一個娃貓在后面，他正在鼓搗什么玩藝兒？

木偶，在宋代叫做懸絲傀儡。雖然觀看距離太近，懸絲都穿幫了，但是娃們視若無睹，眼里只有這個會騰云駕霧的小人。

宋代懸絲傀儡戲之發(fā)達，超乎我們的想象，竟然構思出如此限制級的恐怖木偶戲，對嬰兒放映。

南宋 李蒿《骷髏幻戲圖》

看小骷髏那密布全身關節(jié)的懸絲，不知道是不是連腳趾頭都能動呢？難怪嚇壞了母親，卻吸引嬰兒撲上來。大骷髏，是宋代畫家的“魔幻現實主義”。

宋代兒童的“卡通”戲，還不止一種。下圖中的幾個娃，又在看什么大戲？

宋 《嬰孩弄影戲圖》

大娃面前置有一框架，這種高級裝備，叫做影窗。其實是用來表演皮影戲的，圖中大娃則即興發(fā)揮，表演起了手影。

看看影院里的皮影卡通大片的上映效果，真不知道在沒有激光技術的時代是如何在一張透明的驢皮上雕刻出來的：

2、動畫片PK不過木偶戲

傳統(tǒng)扮演游戲，兒童需要自己設計角色，準備道具，構思情節(jié)，相比僅是被動接受信息的動畫片，更令兒童腦洞大開。

說起古代娃們的戶外運動游戲，那就更令今天的娃們艷羨了。

下圖幾位萌娃，你猜他們在干啥？

南宋 《蕉蔭擊球圖》

這個游戲似曾相識？給個成人版的提示。

明 杜堇《仕女圖》

猜到了嗎？孩子們在玩的正是中國 “高爾夫”——捶丸的低幼版——角球（球用動物角骨制成，故名）。對比看看，娃的擊球動作還真是夠標準：蹲踞式，眼盯住球，正欲出手。

關鍵時刻，對手卻壞笑著向他擺手，也許是在說“錯了”，也許是在說“不進”。

母親則伏案仔細觀看，裁判比賽分數。姐姐在旁觀戰(zhàn)。

3、科學設計超越現代幼兒高爾夫

幼兒期是發(fā)展專注、精細及大運動能力、手眼協(xié)調能力的敏感期。成人的長球桿改為手握木拍，看似簡單的改造，更加符合幼兒的運動力學，并有針對性地發(fā)展以上各項能力。

下面這場角球比賽則出現了混亂局面，兩伙兒娃丟下球和拍，開始激烈的你爭我搶，他們在爭搶什么？

宋 佚名《小庭嬰戲圖》

籌，是捶丸的計分工具。成人版的籌是木牌，低幼版中被換成了小棍兒。

3、玩中學，學中玩

計分給簡單的運動平添競爭的樂趣。小棍兒比木牌更有利于幼兒計數，在游戲中培養(yǎng)了幼兒早期的數感。

怎么樣？是不是很想買上一套仿制的角球送給娃呢？

下圖中這個娃可不是在放羊。此羊體型碩大，身上裝備著全套騎乘用具：鞍、韁、踏蹬、鈴等。還佩戴著華麗的裝飾。

《元人戲嬰圖》

這是一位元代蒙古的小騎士和他的豪華坐駕，肩上架的籠中鳥，也許是他的戰(zhàn)利品。北方游牧民族經常把騎羊作為兒童騎馬前的訓練。能騎羊之后，便開始騎射鳥鼠的訓練。

5、天人合一、道法自然

電子游戲與圈養(yǎng)，讓今天的孩子與大自然越來越遠。而傳統(tǒng)游戲，則是天人合一、道法自然精神活生生的變現。

下圖中群嬰在玩的游戲叫做斗草，也就是拔梗的古代版。

清 金廷標《斗百草圖》

斗草玩法兒童采集野草，將草莖相交結，兩人各持己端向后拉扯，比試草莖的韌性，以斷者為負。歡樂的玩耍之中，兒童認識了百草，了解了它們的形態(tài)與特性。

下圖中幾個大娃，又在聚精會神玩什么？友情提示，紅衣娃手里拈著一根草。

小罐是蟋蟀的角斗場?？赡芤蛳喑植粍?紅衣娃便以尖草撩撥蟋蟀口齒,激其振奮角斗。

斗蟋蟀是一種古老的博戲，興起于唐，而大盛于南宋。南宋一朝，斗蟋蟀成了一場老少咸宜的全民運動，以宰相賈似道為代表。他雖然亡了國，卻總結出一套捉蟋蟀大法傳世：

可見，要斗蟋蟀，兒童首先要知道怎樣捕捉，挑選，飼養(yǎng)，從而了解蟋蟀的習性。

古代兒童，大自然是他們最好的玩具與老師……

比如，捉蟾蜍嚇小伙伴兒：

北宋 蘇焯 《端陽嬰戲圖》

和小貓共枕眠：

宋《嬰兒貍奴圖》

一甕一甕地捉蝙蝠：

徒手捕蝴蝶：

北宋 蘇漢臣 《嬰戲圖》

劃小船，光著屁股采蓮蓬：

傳統(tǒng)游戲最牛之處，還在于多數游戲都要大家一起才能玩。

清 焦秉貞《百子團圓圖冊》

圖中孩子們有的在往簸箕里鏟雪，有的用簸箕運雪，有的在用木鏟修整。各有分工，團隊合作，終于筑成一尊巨型雪雕大佛。

古代的孩子也許沒有現在的生活豐富

但他們更接近大自然

不論是推棗磨、捉各種各樣的昆蟲

都是在游戲中探索大自然的秘密

反思現在的兒童節(jié)

大多是外在形式的體驗

是不是有些慚愧呢？

文章作者來源：漢服資訊