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            《英語隨想——100萬字的英語知識(shí)大全》0506——0550

            杏彩體育2年前 (2022-12-18)籃球資訊56

            法國

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            《英語隨想——100萬字的英語知識(shí)大全》0506——0550

            0506 be動(dòng)詞是不完全動(dòng)詞,也就是說不能獨(dú)立存在后面必須加?xùn)|西。

            0507只有動(dòng)詞才有那么多變化,如果是助動(dòng)詞(幫助動(dòng)詞)比如must,may,need,dare,need既可以是動(dòng)詞也可以是助動(dòng)詞,needs,單數(shù)第三人稱,助動(dòng)詞就沒有s。

            0508 Do you know me?回答 yes I do,你不用說yes,I know you(雖然也對(duì)),你認(rèn)識(shí)我嗎,是的,我認(rèn)識(shí),而不用回答,是的,我認(rèn)識(shí)你,顯然長了。

            0509像兩個(gè)單詞Japan和japanese,第一個(gè)japan記住額(),第二個(gè)japanese就變成非??鋸埖牧耍簿褪莇和d,音標(biāo)的組合也要一口一口的吃到非常熟悉。

            0510國家前一般不要加the,比如in France,但是像一個(gè)特殊集合就要特別指出用the 比如in the United States。

            0511國家名首字母要大寫,比如意大利——Italy,第一大寫有利,我曾經(jīng)拼寫錯(cuò)誤過,深刻教訓(xùn)。

            0512 music next其實(shí)有點(diǎn)錯(cuò),應(yīng)該是next music,next是形容詞“下一個(gè)的”意思,當(dāng)然你說“下一首歌”和“歌,下一首”其實(shí)都o(jì)k。

            0513通過the united states可以知道,名詞(像state)才有復(fù)數(shù)形式,形容詞沒有復(fù)數(shù)形式,“漂亮”們是什么意思,united加ed變成形容詞。

            0514接 太陽就是那個(gè)太陽,唯一確定不需要你再特別指出是the,因此國家比如France也和太陽一樣唯一確定,所以不要加the,He is from France。(哪個(gè)France?the France——如果有人非要特別指出這樣提問,這樣說也沒錯(cuò))

            0515地名的先后和人名姓和名字的先后一樣,只是一個(gè)習(xí)慣,并不一定非得如此,習(xí)慣就好,就像英文姓放在后面一樣容易懂。

            0516 in the morning,在這段時(shí)間內(nèi)是輕松的大多數(shù),因此是in,work at night,at是一個(gè)點(diǎn),一個(gè)個(gè)點(diǎn)都要緊張計(jì)算,在晚上不輕松,加班。

            0517單數(shù)第三人稱后面的動(dòng)詞加s,一定要是單數(shù),并且是第三人稱,有別于I和you,he,she,the man都是單數(shù)第三人稱。

            0518 I buy a book for him,辛苦買書的經(jīng)歷不可以給某人,但是卻可以為某人,所以不能用to,而應(yīng)該用for。如果你變成I buy a book to you,就變成這是一個(gè)游戲,游戲的內(nèi)容是要求我買一本書給你,完成整個(gè)任務(wù),因此才用to(我要怎么做(問自己)?我要買一本書to you(給你))。

            0519 out給人感覺就像漿果放進(jìn)嘴里咬破果汁四射,look out“小心”,將眼睛爆破watch out“當(dāng)心”,flatten them out,“鋪平四溢”(結(jié)果), figure out“算破”。

            0520比簡單的語言語句更長一點(diǎn)的表達(dá)就不會(huì)讓人覺得沒有深度,只是極白癡的語句也可以變成有詩意的話語,只需要多加幾個(gè)腦筋不常用的詞匯。

            0521接 比如登山到達(dá)山頂,常見枯燥的表達(dá)是“山的風(fēng)景真美啊”,加入一些詞匯就可以讓人刮目相看,比如“山的景色真美,真想一直呼吸山頂?shù)目諝?,想和更多的人分享這份喜悅”。

            0522 element寫在黑板上,讓大家猜讀音,一般第一個(gè)字母e讀e沒問題,問題是le讀le還是li還是l,ment很熟悉也沒問題,查了字典或聽老師讀才知道是l。

            0523大量例子理解動(dòng)詞的及物和不及物,我空格什么,什么被我空格,空格就是動(dòng)詞,我跑(run),它被我跑,顯然沒有這個(gè)意思,因此run是不及物動(dòng)詞。

            0524災(zāi)難發(fā)生I wish(《數(shù)碼寶貝》的一首片尾曲,快世界末日了),I hope hope就是希望就是生機(jī),所以某人生病應(yīng)該用hope祝愿(可以實(shí)現(xiàn)的愿望用hope,不可以實(shí)現(xiàn)的愿望用wish,雖然有時(shí)候沒那么嚴(yán)格)。

            0525 dance with music,with是錯(cuò)的,應(yīng)該用to,music又不是人,不能“伴隨with”,但是音樂是對(duì)象,可以用to,比如listen to music。

            0526英語的“你好”寫成“How are you”那為什么不是“Are you OK”呢?因?yàn)椤癆re you OK”是“你還好嗎?”的意思,一般是對(duì)方出現(xiàn)狀況時(shí)問的。

            0527英語的單詞3個(gè)字母或3個(gè)字母以下分法是一個(gè),作為老師,單詞至少拼讀兩遍的同時(shí)分成3個(gè)字母和3個(gè)字母以下。

            0528走路誰都會(huì)走,而且看起來都走得很好,但是走貓步不是人人都走得好的,一定要經(jīng)過訓(xùn)練,即使訓(xùn)練也不是人人辦得到,學(xué)英語就像走路,會(huì)走貓步的都是高段手。

            0529《瘋?cè)诉z囑》里的一句a patch of mud,patch是什么意思,一堆,一塊,一灘,其實(shí)是“一片”的意思,沒有確認(rèn)根本不可能肯定,學(xué)會(huì)發(fā)散思維找到最優(yōu)答案。

            0530 You must study as hard as you can,as hard as然后you can,像長藤纏繞兩個(gè)片區(qū)。

            0531我大學(xué)學(xué)的專業(yè)是軟件,所有英語單詞的意思,語法等等知識(shí)都會(huì)用到偽代碼,也就是不是那么正確,卻可以幫助深刻理解。

            0532英語的同聲傳譯就像NBA打籃球賽,要在幾秒鐘之內(nèi)完成一系列熟悉順暢的動(dòng)作,一旦上場就能見真功夫。

            0533一部英語電影看無數(shù)遍,比如《盜夢(mèng)空間》,然后再講解每一句話,或某重點(diǎn)句,由于極度熟悉,效率比第一次接觸高很多,一天一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)就可以了,1年以上看英語影視確實(shí)幫助很大。

            0534句子是不可以做主語的,但是變成ing或to就把一句話變成一個(gè)詞,這個(gè)詞就可以當(dāng)主語,that也可以全套一句話,變成that是主語,that相當(dāng)于一個(gè)木桶,里面放著一句話。

            0535就像手機(jī)搜索apink 的sunday monday,一樣,精深的體會(huì)到這兩個(gè)詞,那么有什么游戲像這樣的動(dòng)力去學(xué)新詞呢,如果有將是最好的學(xué)習(xí)方法之一。

            0536爸爸只有一個(gè),特殊性很足,所以要逗號(hào)加who,就是他對(duì)我很好,如果是學(xué)生就不要逗號(hào)加who,學(xué)生特殊性不夠,一句話解釋特指那個(gè)學(xué)生,爸爸特指那個(gè)爸爸就錯(cuò)了,沒有第二個(gè)壞爸爸。

            0537接 爸爸可以換成媽媽,祖父,太陽,月亮,那個(gè)電話亭,學(xué)生可以換成醫(yī)生,警察,老師等等特殊性不夠的詞,全都練一遍或幾遍,下次出現(xiàn)立刻可以判斷出特殊性足或不足。

            0538接 一個(gè)一口氣說完,一個(gè)停頓一下再說,一口氣說完就是連著氣,一直說明細(xì)節(jié),直到特殊性足夠,停頓就是就是兩個(gè)主語兩個(gè)小句,他是我爸,他對(duì)我很好。

            0539大膽開口說復(fù)雜的句子比簡潔說句子好1000倍,復(fù)雜的句子通常符合語法,即使不符合也會(huì)一直進(jìn)步,而詞匯也會(huì)因此增加,到了某個(gè)時(shí)候你就能掌握英語口語。所以鼓勵(lì)用高級(jí)的句子,即使有時(shí)候挺勸退的,但是長時(shí)間處于簡單的舒適圈,人就容易陷入直白,一開始簡單是沒錯(cuò)的,后期一定要不滿足的嘗試使用高級(jí)用法,不一定是難記的長單詞,而是一些別人認(rèn)為有學(xué)識(shí)的表達(dá)法,可以參照很多口語好的明星。

            0540像believe between,be 美式發(fā)音喜歡發(fā)成“波”而不是“逼”因?yàn)楸容^容易發(fā)音,類似的abyss,喜歡發(fā)“額”y喜歡發(fā)“翼”因此讀音自然按最簡單常見的發(fā)音發(fā)出。

            0541在聽《瘋?cè)诉z囑》的朗讀的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題(一天只讀一遍的時(shí)候),一句話或一個(gè)詞,下一個(gè)詞很難猜到是什么,因此兒童(或通俗)文學(xué)容易猜到。

            0542接 因此廣播或電視及電視劇是通俗文學(xué)作品,你很容易就猜到下一個(gè)詞將會(huì)是什么,但是《瘋?cè)诉z囑》是成人文學(xué)或純文學(xué)或精英文學(xué),不是每個(gè)人都聽得懂。

            0543接 但是一開始每天一段讀6遍,星期五,六,日的時(shí)候,一個(gè)詞下一個(gè)詞都極度熟悉因此當(dāng)聽力完全沒有壓力,問題是難以堅(jiān)持,所有后期是一天讀一遍。

            0544不及物的“不”,是“不能倒過來”。不完全的“不”,是“殘疾(不完整,不完全)”,需要拐杖對(duì)象(I make car.car就是“拐杖”有了拐杖才完全,你不能說I make(“我做”,做什么你總該說吧,不能戛然而止),所以make是不完全動(dòng)詞)。

            0545接 Do you like car?I hate,所以hate是完全動(dòng)詞,是否及物,我恨他,他被我恨,成立,可以倒過來,所以是及物動(dòng)詞,因此hate是完全及物動(dòng)詞。

            0546 whichever是同類中三者或三者以上,whatever是指不再同種同類的三者或三者以上,比如三個(gè)人 He will give her whichever she wants,哪一個(gè)(人)她想要。

            0547接 兩個(gè)人和一本書,He will give her whatever she wants 。什么(人還是物)她想要,其實(shí)沒那么嚴(yán)格,只是whatever比whichever范圍大。

            0548動(dòng)詞當(dāng)主語在中文就成立,但是英文就不可以,比如Mary the girl is my dream是錯(cuò)的,中文可以,但是英文應(yīng)該是To mary the girl is my dream。

            0549接 加to的動(dòng)詞就可以當(dāng)主語,為什么呢?個(gè)人理解to表示將要,娶妻只是一個(gè)動(dòng)作,我的夢(mèng)想不是要這個(gè)動(dòng)作而是要這個(gè)動(dòng)作所帶來的好處。

            0550接 所有加to就是表示我先是想一個(gè)過程,要去娶這個(gè)女孩以及娶完之后的福利是我的夢(mèng)想。

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