全套遼師大版小學(xué)英語(yǔ)電子課本大全(高清PDF版)
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我們?cè)鯓咏逃⒄Z(yǔ)?
作為新時(shí)代的小學(xué)英語(yǔ)教師,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)哪些教學(xué)方法,讓我們的學(xué)生學(xué)習(xí)輕松又快樂(lè)呢?
俗語(yǔ)說(shuō):書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。但作為一名教育老兵,我認(rèn)為這句話應(yīng)該是書山有路“巧”為徑,學(xué)海無(wú)涯“樂(lè)”作舟。
學(xué)習(xí)有方法,有技巧,死記硬背的方式,已經(jīng)不適合當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展,也無(wú)法滿足現(xiàn)階段孩子們的期待,因此,“巧”意味著運(yùn)用先進(jìn)的方法讓學(xué)生們學(xué)習(xí)事半功倍,“樂(lè)”意味著快樂(lè)學(xué)習(xí),古人云:苦成將,樂(lè)成師??鞓?lè)學(xué)習(xí),才能滿足小學(xué)生的心理需求,才能讓初學(xué)者有興趣,愿意學(xué)。
小學(xué)生,對(duì)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)的能力是非常強(qiáng)的,這個(gè)年齡段的孩子,他們對(duì)語(yǔ)言的吸收,如同海綿體一樣,我們給予什么顏色的墨汁,他們就能吸收什么顏色的墨汁。
因此,作為小學(xué)教師,應(yīng)當(dāng)運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法,讓孩子在說(shuō)說(shuō)唱唱、玩玩樂(lè)樂(lè)的氛圍里,學(xué)會(huì)英語(yǔ)這門語(yǔ)言。
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