原標(biāo)題：愛成都，迎大運(yùn)！錦一附小學(xué)子，跟著大運(yùn)學(xué)英語，掀起多彩國際文化節(jié)熱潮

“九天開出一成都，萬戶千門入畫圖”。成都，既是一座擁有悠久歷史文化的名城，有著幾千年蜀地文明的烙?。灰彩且蛔盍λ纳?、激情滿滿的運(yùn)動(dòng)都市。

時(shí)至今日，隨著成都接連贏得國際重磅體育賽事的舉辦權(quán)，“運(yùn)動(dòng)”，已然成為成都的新標(biāo)簽，將于2022年6月22日在成都舉辦的大運(yùn)會(huì)也備受矚目。這不，在錦一附小校園里，也掀起了一股“愛成都，迎大運(yùn)，跟著大運(yùn)學(xué)英語”的熱潮，小精靈們圍繞這個(gè)主題開展了豐富多彩的第五屆國際文化節(jié)活動(dòng)。

國際文化節(jié)開幕啦

你瞧，今年的文化節(jié)開幕式可真熱鬧啊！活力綻放的一年級(jí)運(yùn)動(dòng)健兒正向我們走來，有牙買加田徑隊(duì)、美國籃球隊(duì)、意大利足球隊(duì)、中國乒乓球隊(duì).....每一支隊(duì)伍都身懷絕技，他們熱烈激昂的表演給大家?guī)砹艘粓?chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)，更是吸引了小觀眾們的目光。

五年級(jí)哥哥姐姐們的“超級(jí)變變變”，更是激起了小精靈們對(duì)奧運(yùn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目濃厚興致，“volleyball,badminton,football,fencing,swimming”他們積極舉手，踴躍參與，奧運(yùn)詞庫也有不小的收獲呢,活動(dòng)結(jié)束后直呼意猶未盡。

在問答環(huán)節(jié)，孩子們的回答也是精彩紛呈，附小精靈們著實(shí)帶給我們一場(chǎng)大運(yùn)會(huì)的知識(shí)盛宴。

三年級(jí)的奧運(yùn)健兒秀活動(dòng)則帶領(lǐng)我們重溫了奧運(yùn)英雄的勵(lì)志事跡。孩子們鏗鏘自信的表達(dá)，純正流利的口語，無不讓臺(tái)下的小觀眾和老師們拍手叫好。他們用最美的語言向同學(xué)們介紹分享了為之自豪的中國奧運(yùn)健兒們，傳遞奧運(yùn)精神，深化愛國使命！

文化節(jié)開幕式在老師們多語言演唱的“成都”中落下帷幕，優(yōu)美的歌聲讓我們感受到了濃濃的城市魅力和運(yùn)動(dòng)的美好。在本次活動(dòng)中，我們將把英語和運(yùn)動(dòng)文化相結(jié)合,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。相信奧運(yùn)精神也會(huì)像這優(yōu)美的歌聲一樣，在小精靈心中生根發(fā)芽，向世界傳播！

接下來，就請(qǐng)大家走進(jìn)每個(gè)年級(jí)，一起學(xué)英語吧！

小精靈們的奧運(yùn)課堂：

2021級(jí)

“Spelling Bee 拼讀達(dá)人”

一年級(jí)的小精靈們以：“Spelling Bee 拼讀達(dá)人”為主題，采用孩子們最喜歡的闖關(guān)形式，通過拼寫，拼讀趣味單詞的寓教于樂方式走進(jìn)大運(yùn)，了解大運(yùn)！

#1

第一關(guān)

I can write beautifully 我會(huì)漂亮地書寫

孩子們初入小學(xué)，學(xué)習(xí)了12個(gè)英文字母的讀音、拼讀音、書寫規(guī)則等，那他們到底寫得怎么樣呢？

#2

第二關(guān)

I can spell creatively我會(huì)創(chuàng)意地拼寫

這里的拼寫可不是用筆寫，而是利用身邊萬物創(chuàng)意地拼寫?？纯磮D片中的作品，有的用蔬菜水果，有的用樂高盲盒玩具，有的走進(jìn)大自然用樹枝樹葉花朵拼圖，真是創(chuàng)意無限。

#3

第三關(guān)

I can dance actively我會(huì)活力地跳舞

寫過和拼過之后，該動(dòng)起來了！正如運(yùn)動(dòng)健兒在賽場(chǎng)上拼搏一樣，我們的孩子也在教室里“舞動(dòng)”起來了！

經(jīng)過層層闖關(guān)，孩子們感受到了學(xué)英語、用英語的快樂，更在過程中懂得堅(jiān)持的意義，他們都是字母拼讀小達(dá)人。希望孩子們能夠?qū)W習(xí)運(yùn)動(dòng)健兒們奮斗不止的精神，繼續(xù)努力，不斷奮進(jìn)！

2020級(jí)

運(yùn)動(dòng)我“繪”講：

Let’s make sports posters!

二年級(jí)以運(yùn)動(dòng)我“繪”講為主題，分小組進(jìn)行準(zhǔn)備與展示。

從最初的4-5人小組形成到分工合作收集資料再到手工繪制大運(yùn)會(huì)海報(bào)最后在班級(jí)演講，最后到年級(jí)進(jìn)行決賽，孩子們通過小組社會(huì)化學(xué)習(xí)的方式，讓每一個(gè)小朋友都深度參與這次活動(dòng)，最后用他們有創(chuàng)意的繪圖和漂亮的英文注解，生動(dòng)有趣的表演或演講向大家展示了大運(yùn)會(huì)的各個(gè)項(xiàng)目，給大家科普了各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)知識(shí)，同時(shí)也展示了附小二年級(jí)小朋友勇往直前的探索精神和從容自信的睿智可愛。

小組協(xié)作，樂學(xué)會(huì)學(xué)

活動(dòng)中，孩子們自發(fā)組隊(duì)，自己籌備。在小組中大家學(xué)會(huì)相互協(xié)作，增強(qiáng)集體意識(shí)。

通過老師的講解，孩子們對(duì)大運(yùn)會(huì)有了初步的認(rèn)識(shí)，隨后利用節(jié)假日對(duì)大運(yùn)會(huì)進(jìn)行深入了解和相關(guān)資料查閱，找到自己感興趣或要演講的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，收集圖片、項(xiàng)目英文名稱及介紹準(zhǔn)備。

海報(bào)演講，我型我show

初賽與復(fù)賽，班級(jí)十個(gè)小組在完成海報(bào)繪制之后，開始排練小組演講，小朋友們化身小演員小導(dǎo)演和小小演說家，積極為小組獻(xiàn)言獻(xiàn)策，角色明確后孩子們利用課后時(shí)間積極排練，最后以班級(jí)講堂做舞臺(tái)，進(jìn)行全英文演講的展示。每一組的表演都各放異彩，有的生動(dòng)有趣，有的激情昂揚(yáng)，但每一小組在舞臺(tái)上自信的展示都那么閃閃發(fā)光。

傳大運(yùn)精神，展學(xué)子風(fēng)采

孩子們精彩的演講引得現(xiàn)場(chǎng)小觀眾掌聲不斷，他們的語言能力和自信的表現(xiàn)讓外教評(píng)委連連贊嘆。 在這成功的背后，是他們精心的準(zhǔn)備，是他們一遍一遍的練習(xí)和打磨，一份付出，一份收獲。

通過年級(jí)決賽的角逐，最終誕生了5組特等獎(jiǎng)，4組一等獎(jiǎng)。成長比成績更重要，不以最后的結(jié)果為目標(biāo)，重要的是給每一個(gè)孩子參與和展示的機(jī)會(huì)是每一次活動(dòng)的真正目的，也相信在這次社會(huì)化的學(xué)習(xí)中孩子們也懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作，永不放棄，也正是將運(yùn)動(dòng)精神傳遞下去。

2019級(jí)

主題演講

“My Olympic Hero”

三年級(jí)的活動(dòng)為“My Olympic Hero” 主題演講，從最初的作業(yè)單評(píng)比，到班級(jí)演講，再到年級(jí)決賽，孩子們通過層層闖關(guān)，用他們漂亮的英文書寫，流利的口語表達(dá)和醇熟的演講技巧，向大家展示了三年級(jí)孩子們自信睿智，可愛篤定，從容大方的風(fēng)姿。

演講進(jìn)程一：筆尖下的奧運(yùn)英雄

孩子們利用周末對(duì)心中的奧運(yùn)英雄進(jìn)行了解和相關(guān)資料的查閱，并能將英語教材中所學(xué)的句型靈活運(yùn)用，來介紹這些為國爭光的奧運(yùn)健兒。

演講進(jìn)程二：班級(jí)SHOW風(fēng)采

初賽后，老師們對(duì)學(xué)生的寫作進(jìn)行了評(píng)比，就書寫和內(nèi)容各班選出了10名同學(xué)進(jìn)行班級(jí)的演講分享。接到班級(jí)演講任務(wù)后，孩子們積極響應(yīng)，在原先的寫作基礎(chǔ)上，對(duì)演講內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充和豐富，在充分練習(xí)后，以班級(jí)講堂做舞臺(tái)，進(jìn)行全英文演講的展示。在此過程中，“小小演說家”初見雛形，自信昂揚(yáng)的風(fēng)姿呈現(xiàn)了附小學(xué)子閃亮的一面。

演講進(jìn)程三：重溫經(jīng)典，傳遞奧運(yùn)精神

孩子們睿智精彩的演講引得現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷，他們的語言能力和自信的表現(xiàn)讓外教評(píng)委連連贊嘆，在這成功的背后，是他們精心的準(zhǔn)備，是他們一遍一遍的練習(xí)和打磨，一份付出，一份收獲。通過決賽的角逐，最終誕生了5名特等獎(jiǎng)，20名一等獎(jiǎng)和25名二等獎(jiǎng)。成長比成績更重要，相信在此過程中，奧林匹克所飽含的這種自我挑戰(zhàn)的精神將在他們的成長道路上產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

2018級(jí)

聲樂的課·魅聲達(dá)人秀

四年級(jí)小精靈們以英語趣配音的形式拉開本屆國際文化節(jié)的帷幕，孩子們?nèi)珕T參與English Dubbing的海選活動(dòng)，班級(jí)內(nèi)展開互學(xué)互聽，最終選出2位冠軍參加年級(jí)PK......

整個(gè)過程孩子們感受了英語的趣味性，在欣賞和模仿經(jīng)典視頻片段中，學(xué)習(xí)英語詞匯、句法和語音語調(diào)。通過創(chuàng)設(shè)豐富的語言環(huán)境，初探地道的英語口語，也滲透一些英語文化知識(shí)。

活動(dòng)中，年級(jí)全體參與，孩子們挑選與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的主題，感受與運(yùn)動(dòng)有關(guān)的文化知識(shí)，在積極向上的運(yùn)動(dòng)文化中，培養(yǎng)滲透堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格與意志。

活動(dòng)后，四年級(jí)的孩子們不僅展示了附小學(xué)生超高的英語素養(yǎng)，也在分享過程中帶給了全年級(jí)同學(xué)一場(chǎng)饕餮盛宴。付出就有收獲，正如奧運(yùn)精神一樣，孩子們用自己的行動(dòng)和努力擔(dān)起文化傳承的責(zé)任。

2017級(jí)

一堂音樂課·金蘋果之聲

五年級(jí)孩子們以“The Voice of Golden Apple”--金蘋果之聲歌唱比賽開啟本屆國際文化節(jié)。

從人人參與的班級(jí)初賽到兩組隊(duì)員的年級(jí)決賽，孩子們從剛開始的詞記不住，曲唱不對(duì)，到后期的自信大方，從容應(yīng)對(duì)，付出了許許多多的努力。

在年級(jí)決賽中，他們用激情四溢的歌聲，充沛的情感，在五花八門的樂器配合下演唱與“大運(yùn)”相關(guān)歌曲，傳遞大運(yùn)精神，這一刻，人人都是小小歌唱家！

人人參與，人人享受。孩子們利用課間、放學(xué)后和周末時(shí)間，不斷練習(xí)。有的獨(dú)唱Solo，有的組成“Twins”，還有的組成了樂團(tuán)！

百煉成鋼，他們?cè)诖罅康木毩?xí)中，逐漸褪去了最初的羞澀與稚嫩，逐漸變得篤定淡然，最終角逐出年級(jí)最佳組合獎(jiǎng)、最佳語音獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)以及最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)。在此這個(gè)過程，猶如破繭成蝶，掙扎著褪掉自己的青澀。小小歌唱家們，愿你們像那小小的溪流，一路跳躍，一路奔騰，帶著“大運(yùn)“精神，勇敢地奔赴大海。

2021級(jí)袁儷可Nicole：得到了國際文化節(jié)的獎(jiǎng)狀，我特別開心。我覺得國際文化節(jié)的活動(dòng)都很有用，很有意義，有書寫字母，創(chuàng)意拼和動(dòng)感的字母操，我感覺我進(jìn)入了英語的海洋世界，英語讓我感受到了快樂，"I love sports. I love Chengdu . I love English." 2020級(jí) 高佳希 Jessie：很榮幸連續(xù)在兩屆國際文化節(jié)中獲特等獎(jiǎng)。我覺得比獎(jiǎng)項(xiàng)更寶貴的是在團(tuán)隊(duì)賽中我們學(xué)會(huì)了相互合作，相互包容。這在真實(shí)的體育比賽中也非常重要。我的家鄉(xiāng)成都將要舉辦國際大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，作為一名小主人，我想通過英語將中國的美食和運(yùn)動(dòng)精神介紹給各國來賓，講好中國故事。也希望我們組的海報(bào)能為中國健兒加油助威！ 2019級(jí) 劉洛辰 Rena：錦一附小第五屆國際文化節(jié)“奧林匹克英雄”主題英文演講活動(dòng)圓滿結(jié)束了。這次活動(dòng)讓我發(fā)現(xiàn)，多掌握一種語言，就能多一種描述世界的方式，看到更多關(guān)于世界的細(xì)節(jié)。更重要的是，我們可以與其他國家的人們產(chǎn)生共鳴，讓自己的視野更加遼闊。從演講前認(rèn)真收集關(guān)于蘇炳添叔叔的事跡，到總結(jié)形成自己的觀點(diǎn)，再到敢于自我表達(dá)，我用了較長的時(shí)間，但同時(shí)也得到了很多啟發(fā)。每一個(gè)奧林匹克英雄都非常的努力，對(duì)自己的夢(mèng)想充滿熱情。他們與眾不同的是不怕失敗，因?yàn)樗麄冎莱晒膩砭筒皇且粭l直線，失敗是通往成功的必經(jīng)之路，失敗的時(shí)候讓你學(xué)到最多的東西。很幸運(yùn)能參加這次演講活動(dòng)。希望以后有更多這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來拓寬我的國際視野和培養(yǎng)我的國際思維。 2018級(jí) 羅雯婧Jacqueline：我非常榮幸能參加趣配音的比賽，場(chǎng)上的選手都很棒，展現(xiàn)了一段又一段精彩的表演！趣配音是我最愛的英語學(xué)習(xí)之一！特別喜歡英語的我，每天都要花30分鐘讀一個(gè)英語繪本，聽、讀、做練習(xí)都是不可少的；每天都要做一篇閱讀理解，遇到生字、詞組都要記下來；周末有空我會(huì)看英文電影，喜歡的句子會(huì)反復(fù)背誦。英語學(xué)習(xí)需要點(diǎn)滴的積累、需要堅(jiān)持不懈的努力！ 2017級(jí) 謝昕佟Tony：準(zhǔn)備上臺(tái)時(shí)，我很緊張的?？粗_(tái)上那么多選手發(fā)揮得那么好，我是忐忑不安的?？墒寝D(zhuǎn)眼一想，我們組合13名成員周末排練了那么多次，我們的默契是可想而知的，所以，理性戰(zhàn)勝了感性！上臺(tái)后，音樂聲響起，我對(duì)自己說：加油，你一定可以！于是，就有了一群小黃人的精彩表演和同學(xué)們熱烈的掌聲！人生道路漫漫，還有許多舞臺(tái)等著我去征服！

這個(gè)冬季，錦一附小孩子們用英語以不同的方式，將成都講給世界聽，將奧運(yùn)精神傳遞。我們?yōu)榧磳⒌絹淼氖澜绱髮W(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，做好了小小使者的擔(dān)當(dāng)。返回搜狐，查看更多

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