作為精英素質(zhì)教育的杰出代表，新加坡政府中小學早已聞名國際家長圈。 雙語教學，學費親民可陪讀，升名校不難、還有額外減分政策，更快拿綠卡 ......眾多優(yōu)勢讓中國家長對新加坡政府學校青睞有加。

不過，家長們只知其一，不知其二。對新加坡政府學校的認識還停留在網(wǎng)上的籠統(tǒng)介紹， 并未深入了解真實的校園體驗和場景 。

鑒于家長們獲取信息的渠道有限，萬事通特意采訪了就讀新加坡政府中學二年級的中國留學生，讓我們隨她的分享進一步探索校園吧~

01

課程安排合理，學習氛圍濃厚

我們每天早上 7：20要到達學校 ，7：30全校師生會在大堂集合 參加早會 ，校長會講話和分享一些事情。

緊接著，我們就迎來了第一節(jié)課。大概兩三節(jié)課后，會有一段較長的 休息、吃飯時間 。與國內(nèi)不同的是，新加坡政府學校 沒有課間 ，而是”騰出“大約一節(jié)課的時間讓大家休息和用餐。

示意圖

午餐結束后，我們會繼續(xù)上課，直到 一點半或兩點半左右放學 。政府學校是 ”半 天制“ 課堂，這個時候沒有CCA安排的學生就可以放學回家 啦~如果當天有CCA或者學生會活動要參加，一般是六點放學。

相比于在國內(nèi)馬不停蹄趕作業(yè)，寫到大晚上的情況，新加坡政府中學的課業(yè)壓力要小很多。這里的 作業(yè)量不算多，每天差不多半小時就能搞定 ，而且?guī)缀醵际蔷€上作業(yè)，學習壓力不大。老師不會追著你，而是 鼓勵自主學習，小組學習 ，培養(yǎng)學生的 自律 。

新加坡政府學校的學習氛圍是很濃厚的，考試前期，我和同學們會 自發(fā)組織學習小組，分享筆記和討論問題 。大家沒有那么“卷”，但是又對自己要求高，這樣學習更動力。

至于政府中學的考試，還是有一定難度的。不僅有AEIS涉及的內(nèi)容，還要考 英語聽力和口語 。對于我而言，用英語學文學具有很大的挑戰(zhàn)，我一般會回歸課本，先看懂文章，慢慢提高自己的閱讀能力。

另外，不同于國內(nèi)科學單獨是一科，在新加坡 科學包含物理、化學、生物 。政府學校還設有文學、電影課等。政府學校大多數(shù)科目考試時沒有選擇題，都是問答題， 難度相對比較大 。

02

免費興趣班，有趣有料的CCA

新加坡政府學校的CCA課外活動，相當于免費的興趣班。

我的第一感覺是CCA的種類簡直太豐富了！ 射擊、機器人、攝影、紅十字會、歌舞團、現(xiàn)代舞、女童子軍（做飯，縫紉等）、籃球 ......幾乎可以說只有你想不到的，沒有學校給不到的！

同學們可以自由選擇自己喜歡的領域，中學是每人 選一種 。學校人性化的一點是大家可以 先到各個社團體驗，體驗完再決定選哪個 。決定好以后就是 填志愿表 ，有點類似大學體育選課，如果第一志愿錄滿就自動落入第二志愿。

我當時第一志愿射擊落選后，就參加了紅十字會。關于CCA的上課頻率，不同的課程頻率不同。紅十字會是 一周參加一次 。

紅十字會的 內(nèi)容充實而有趣 ，我們會 學習包扎知識，學習如何做心臟復蘇 等， 有實踐課也有理論課 ；我們也學習行軍相關的內(nèi)容，比如 踢正步 ?？傮w而言，CCA真的是既好玩也能 學到很多實際的技能 。

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很多人以為教我們CCA的是老師，其實是初三初四的學長學姐。他們是經(jīng)過培訓和考試才”上崗“的哦~

假期時，我參加過一個全新加坡組織的興趣活動，內(nèi)容就是 教我們怎么去教學弟學妹CCA ，最后 還有一個考試，讓我們教10分鐘課，這個經(jīng)歷很有趣。

當時我們要自己做PPT，先教小組隊員練習，教完后打分，練習熟悉后，第三天參加考試，再教給老師，聽說這樣的小組形式和 大學的形式很像，就當為以后打基礎了~

除了異彩紛呈的校內(nèi)CCA，政府學校也會組織豐富的 戶外活動 ，大約是一學期一次（視疫情和學校安排而定）。 比如學校組織去 參觀過新加坡博物館 ，讓我們進一步了解新加坡的歷史文化，更好地融入當?shù)氐膶W習和生活。

高年級的學長學姐也會外出 做公益 ，比如給老人提供愛心早餐。這樣的義工活動對日后申請綠卡也是有益處的。

03

教室、食堂設施完善，學習生活體驗舒適

走進新加坡政府學校校園的第一印象是，學校很大很干凈，綠化特別棒，我當時就想，新加坡不愧是“花園城市”。

學校的 教室里沒有空調(diào) ，一開始我還擔心會很熱，不過教室兩邊都有窗戶，還有風扇， 不僅不熱還很舒適 。

示意圖

學校有3個食堂，不僅 干凈衛(wèi)生，飯菜好吃 ，搭配豐富。此外， 價格實惠 ，即使加上飲料，也才4-5新元，能吃得很好很飽，總之是 健康美味又便宜 ！

學校的體育設施也很完善，我所在的中學有 兩個室內(nèi)籃球場、一個室外籃球場、 還有 一個大的足球場 ，還有一些 健身器材 。

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師生關系和諧，像家人像朋友

我們班有接近40人，加上我有3個中國學生。剛來時，我媽擔心我被孤立，沒想到入班后，同學們都很熱情，他們主動和我交朋友，和我聊天，向我了解中國的文化。

由于我英語基礎比較弱，剛開始上課總有聽不懂的，很尷尬。同學和老師都來幫助我。第一周時，老師有時候會跟我說中文， 引導我向英文過渡 ，也慢慢地讓我 參與英文課堂的互動 。

中國同學和新加坡同學也都很熱情，華文說的好的新加坡同學有時也會用華文和我交流，不過我也會主動突破舒適圈，用英文和大家交流。

以上就是新加坡政府中學的真實就讀體驗啦！透過學習氛圍、師生關系、CCA活動等，我們可以發(fā)現(xiàn)新加坡政府學校真的是以學生為本，關注學生的多元發(fā)展。 家長們是不是也想送孩子就讀散發(fā)著無窮的魅力的新加坡政府學校呢？

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對于中國學生而言，要想入讀新加坡政府學校，必須參加統(tǒng)一的AEIS/S-AEIS全英文考試。然而，新加坡政府學校對外國學生開放的學額有限，每年報考人數(shù)又很多，競爭壓力很大。

家長該如何幫孩子針對性備考，為沖刺新加坡政府學校蓄力？

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