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昆明理工大學附屬中學堅持以“博學雅正、科技見長”為課程理念，本學期將針對初一年級開設藝術素養(yǎng)、科學素養(yǎng)以及人文素養(yǎng)共三類博雅課程。每周二和周五下午第九節(jié)課開設藝術素養(yǎng)課程，每周三下午第九節(jié)課開設科學素養(yǎng)課程，每周四下午第九節(jié)課開設人文素養(yǎng)課程。接下來我們先來了解每周二和周五下午第九節(jié)課開設的藝術素養(yǎng)課程。

藝術素養(yǎng)課程

1

拳擊

 拳擊是運動員雙方通過兩只拳頭的對抗，進行體能、技術和心理的較量。拳擊被人們稱作是“藝術化的搏斗”。

授課教師：楊祥鑫

2

乒乓球

乒乓球運動是一項深受廣大群眾，尤其是中學生喜愛的運動,安全性好,趣味性高,打乒乓球可有效緩解眼肌疲勞,預防近視,增強大腦皮層的靈活性和反應能力,提高速度、耐力、靈敏、肌肉爆發(fā)力、肢體協調能力。

授課教師：葉麗玲（外聘教師）

此課程會在初二年級視情況以競賽隊或訓練隊的形式繼續(xù)開展，但會涉及由學生承擔相應費用，特此說明。

3

工筆花鳥畫

工筆花鳥畫是國畫中的一種，通過線條和染色來提現工筆畫的精巧與韻味，通過技法的提高來培養(yǎng)審美素養(yǎng)。

授課教師：付興星

4

籃球

籃球運動，既可以強身健體，也可以使個性、自信心、審美情趣、意志力、進取心、自我約束等能力都有很好的發(fā)展，也有利于培養(yǎng)團結合作、尊重對手、公平競爭的道德品質。

授課教師：劉姿勵

此課程會在初二年級視情況以競賽隊或訓練隊的形式繼續(xù)開展，但會涉及由學生承擔相應費用，特此說明。

5

 足球1班

 本課程教授足球技戰(zhàn)術和相關足球競賽規(guī)則，促進身心健康發(fā)展，培養(yǎng)團隊合作積極向上的精神。

授課教師： 陳思倫（外聘教師）

此課程會在初二年級視情況以競賽隊或訓練隊的形式繼續(xù)開展，但會涉及由學生承擔相應費用，特此說明。

6

足球2班 

 勇于拼搏是我們應該具備的，團結互助更是我們應該具備的，快樂足球是基礎、以校為榮是目標。

授課教師：李鐘敏 

此課程會在初二年級視情況以競賽隊或訓練隊的形式繼續(xù)開展，但會涉及由學生承擔相應費用，特此說明。

7

芭蕾形體課

芭蕾形體訓練：加強素質基本功開度及軟度的練習，手位練習，從整體訓練學生克服自然狀態(tài)，獲得正確的直立感，發(fā)展舞蹈動作協調性，靈活性，節(jié)奏感，訓練學生舞蹈動作時所需要的軟度、力度 開度、學習純芭蕾舞段，訓練學生手眼協調能力、頭眼隨手、延伸舞姿、加強舞姿訓練。

授課教師：李玉丹（外聘教師）

此課程會在初二年級視情況以競賽隊或訓練隊的形式繼續(xù)開展，但會涉及由學生承擔相應費用，特此說明。

8

排球

基本掌握排球技術，了解排球的有關知識及比賽規(guī)則，發(fā)展學生身體靈敏與協調能力。?提高快速移動的能力。

授課教師：曹梅紅（外聘教師）

此課程會在初二年級視情況以競賽隊或訓練隊的形式繼續(xù)開展，但會涉及由學生承擔相應費用，特此說明。

9

非洲鼓

訓練學生音樂節(jié)奏的能力，提高學生的樂感，陶冶學生藝術情操，激發(fā)學生對音樂的興趣。緩減學習壓力。

授課教師：唐賓（外聘教師）

此課程會在初二年級視情況以競賽隊或訓練隊的形式繼續(xù)開展，但會涉及由學生承擔相應費用，特此說明。

10

國際象棋

國際象棋是一門文化藝術，需要豐富的想象力、敏銳的洞察力和獨特的創(chuàng)造力；同時國際象棋也是一門思維科學，它需要客觀的判斷力、嚴密的計劃性和精確的計算技術。它能使學生在學棋的過程中，開發(fā)智慧、提高思維，并培養(yǎng)學生的全局感，鍛煉學生的意志力。

授課教師：馬薇（外聘教師）

此課程會在初二年級視情況以競賽隊或訓練隊的形式繼續(xù)開展，但會涉及由學生承擔相應費用，特此說明。

11

合唱

人聲作為合唱藝術的表現工具，有著其獨特的優(yōu)越性，能夠最直接地表達音樂作品中的思想情感，激發(fā)聽眾的情感共鳴。

授課教師：林婷

此課程會在初二年級視情況以競賽隊或訓練隊的形式繼續(xù)開展，但會涉及由學生承擔相應費用，特此說明。

12

擊劍

擊劍(Fencing)是從古代劍術決斗中發(fā)展起來的一項體育項目，它結合優(yōu)雅的動作和靈活的戰(zhàn)術，要求運動員精神的高度集中和身體的良好協調性，體現出運動員良好的動作和敏捷的反應。

授課教師：霍文生、董紀元（外聘教師）

此課程會在初二年級視情況以競賽隊或訓練隊的形式繼續(xù)開展，但會涉及由學生承擔相應費用，特此說明。

13

射箭

射箭運動是鍛煉身體的一種有效手段，經常從事射箭運動，可以促使人體產生良好的變化。不僅能增強臂、腰、腿部的力量，而且可發(fā)達胸、背肌肉，提高注意力，增強體質。

授課教師：陳昱錕（外聘教師）

此課程會在初二年級視情況以競賽隊或訓練隊的形式繼續(xù)開展，但會涉及由學生承擔相應費用，特此說明。

科學素養(yǎng)課程

本學期將于每周三下午第九節(jié)課針對初一年級開設科學素養(yǎng)課程。科技類課程能使中學生不斷接觸新事物、新技術，接受新觀念的挑戰(zhàn)。接下來就讓我們一起去了解本學期開設的科學素養(yǎng)課程。

1

趣味心理學

從日常生活實際出發(fā)，將心理學現象，通過生動有趣的寓言故事、充滿智慧的名人軼事以及生活案例呈現給大家。讓學生學會運用心理學規(guī)律提升學習及生活能力。

授課教師：段抒含

2

學Arduino玩轉電子制作

Arduino俗稱電子積木，本課程利用Mixly編程環(huán)境，以電子DIY及電子元件學習為主，培養(yǎng)學生的動手能力、編程思維和創(chuàng)新能力，為機器人的制作打下基礎。

授課教師：王向云

提示：  Arduino硬件需自行購買。

3

數學建模 

數學建模是指將實際問題進行抽象和假設，運用數學工具得到一個數學模型的過程。以小組合作的形式組織學生宣講、交流、提交小論文。培養(yǎng)學生探索精神，數學能力以及團隊合作意識。

授課教師：劉琦

4

生命小探究

 生命小探究以實驗探究為基礎，初步探索植物、動物和微生物的奧秘，欣賞生命的神奇和美麗。

授課教師：謝慧

5

創(chuàng)造性思維培養(yǎng)

本門課旨在鼓勵學生進行多元思考，探索新的領域，激發(fā)創(chuàng)造性思維，讓學生有“夢”可做，并且多“做夢”。

授課教師：段若昀

6

魔力大腦·學科思維導圖

思維導圖，又叫心智圖，是表達發(fā)射性思維的有效的圖形思維工具。其運用圖文并重的技巧，把各級主題的關系用相互隸屬與相關的層級圖表現出來。 把主題關鍵詞與圖像、顏色等建立記憶鏈接，充分運用左右腦的機能，利用記憶、閱讀、思維的規(guī)律。

授課教師：王靜（外聘教師）

7

科技影片片段賞析

欣賞科技影片可以解放思想,開拓思路,讓心飛翔。學生能在賞析科技影片片段的同時大膽地進行想象，激發(fā)他們對未來科技的興趣以及創(chuàng)造力。

授課教師：楊懷青

8

樂高科學與技術

科學與技術研究兩大部分內容，前期主要利用設計的機械裝置體驗科學原理，比如科學的測量、統(tǒng)一的標準、能量守恒、科學的調查研究等科學知識，后期研究利用科學原理解決生活中的實際問題。科學與技術課程引導孩子們體驗利用科學解決實際問題的快樂，深入理解技術以人為本、為人服務的宗旨。

授課教師：楊?。ㄍ馄附處煟?/p>

此課程會在初二年級視情況以競賽隊或訓練隊的形式繼續(xù)開展，但會涉及由學生承擔相應費用，特此說明。

本學期將于每周四下午第九節(jié)課針對初一年級開設人文素養(yǎng)課程。良好的人文素養(yǎng)能使中學生懂得怎么做人，并懂得自己要成為什么樣的人。接下來就讓我們一起去了解本學期開設的人文素養(yǎng)課程。

人文素養(yǎng)課程

1

《羊脂球》賞析

對《羊脂球》進行文本解讀賞析，并讓學生以表演形式來解讀再現文本。

授課教師：羅竹青

2

聽歌學英語 

感受歌詞中的韻律之美；幫助學習者培養(yǎng)語感改善英語發(fā)音，提升語音語調；了解部分異域文化和西方人的思維方式及語言習慣，積累更原汁原味的英文表達。

授課教師：張莎

3

世界故事“繪”

本課程通過對世界各地區(qū)的介紹以及學生動手繪制地圖的方式，引導學生正確認識世界的整體性與差異性。

授課教師：胡書山

4

英文電影片段賞析 

通過欣賞英文電影使學生身臨其境，充分了解交際中的非語言活動，在半真實語言環(huán)境中學習，增強交際能力，并激發(fā)興趣。

授課教師：孫瀟

5

茶藝

本課程以國學為依托，側重六大茶類的沖泡，一方面培養(yǎng)學生傳承華夏文明的歷史責任感，一方面培養(yǎng)學生成為有修養(yǎng)、有品位、有氣質的中學生。

授課教師：王向云

提示：茶具、服裝需自行購買。

6

美劇片段賞析

截取生活化的美劇片段，學習臺詞中出現的地道口語表達以及相關語法點講解。

授課教師：楊婕

7

推理的世界

“真相只有一個”，在推理的世界中，我們可以運用邏輯學，撥開重重迷霧，直達真相。如果你熱愛推理和推理小說，歡迎加入！

授課教師：伏貞

8

播音主持與戲劇表演

讓語言成為一種能力，更是一項才藝。讓孩子講一口標準流暢的普通話，提升語言表達能力，自信大方的交流。

授課教師：林婷

9

 帶心去“旅行”

年少時我們有夢想有目標，成長也絕非一朝一夕。為了保證我們能攜夢前行，我們必須讓自己每天在路上，要么是身體在路上，去感受自然，體驗不同的生活，在社會實踐中積累經驗；要么心在路上，遨游于書的海洋，透過名人的眼光去思考生活，為夢想助力。

授課教師：洪菲

10

 基礎泰語

課程開設旨在讓學生了解泰語構成及日常用語，初涉泰國文化，拓寬學生視野。

授課教師：余嬌嬌

數十門精彩豐富的博雅課程，從國際象棋到芭蕾形體，從數學建模到樂高科學，從茶藝到推理，課程的設置幾乎涵蓋了學生能夠學、想要學的各個方面。只為讓學生快樂學習，幸福成長，做一名幸福的附中人！

策劃：昆明理工大學附屬中學

編排：楊懷青

初審：白  玫

終審：王  輝

昆明理工大學附屬中學

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