撰文/秋蟲(chóng)啾啾重慶開(kāi)州

編輯/渝夫天津河?xùn)|

【渝言不止】

身為人民教師，想來(lái)很在意自己在學(xué)生心目中的形象吧？若真如此，這組出自重慶市開(kāi)州區(qū)岳溪中學(xué)的文字，似乎就有了特別的意義。

對(duì)這組文字，秋蟲(chóng)老師如此概述：“岳溪中學(xué)近年恢復(fù)《山路》文學(xué)社團(tuán)活動(dòng)，讀寫(xiě)興趣愛(ài)好者，每周一文，樂(lè)在其中，先生命題，讓弟子速寫(xiě)先生，弟子信筆寫(xiě)開(kāi)去，文學(xué)新芽，讀之可喜，于是整理成篇……”

（一）英語(yǔ)老師徐艦波

致力于英語(yǔ)教學(xué)，有趣，用英語(yǔ)表達(dá)“非常謝謝你”。有人聽(tīng)模糊了，說(shuō)為“三顆藥給媽媽吃”！班里同學(xué)熱情地稱(chēng)呼他為“波波老師”。

他如軍艦，載著我們劈風(fēng)斬浪，闖學(xué)習(xí)之難關(guān)，果然軍艦劈波。這艘艦，我們認(rèn)準(zhǔn)上定了，隨艦波前進(jìn)?。ㄗT堯/初三3班）

（二）音樂(lè)老師李華義

余有一師，李華義，“十八般武藝樣樣精通”，人稱(chēng)華二將軍！

此君善運(yùn)動(dòng)，善學(xué)，善教，善樂(lè)。君之樂(lè)，沁人心脾。時(shí)聞君笛，或婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，或驚濤駭浪，余敬佩之。

且君與人和睦。憶昔日，余見(jiàn)君遠(yuǎn)矣，遂揮手，敬曰：“君安?！本υ?；“是矣！”其聲闊也，因而，余久樂(lè)矣。

君為余師，幸運(yùn)，妙哉！(譚欣怡/初三3班）

（三）數(shù)學(xué)老師但銘

但銘老師，教我數(shù)學(xué)。平時(shí)態(tài)度可親，但發(fā)起怒來(lái)就成為了一只雄獅，蓬滿(mǎn)頸獅子毛，讓人小心翼翼繞過(guò)，不敢靠近。特別是上課如有人開(kāi)小差，糟！獅子要嚼人了！

他非常敬業(yè)，因?yàn)闊釔?ài)工作和膝下弟子。因忙，無(wú)暇打籃球乒乓，有點(diǎn)胖了，坐得塑膠椅吱吱吱叫。（趙福露/初二2班）

（四）地理老師李達(dá)明

李達(dá)明先生，地理學(xué)好，走遍天下，迷路都難。他讓我們掌握了地理知識(shí)，認(rèn)識(shí)了解世界風(fēng)土人情。如：中國(guó)有兩條大河，一條黃河，一條長(zhǎng)江，是我們家里盤(pán)的兩條龍。

他很和藹，他打乒乓打籃球，斗智不斗蠻力，人們說(shuō)他是機(jī)智型號(hào)人物。（李詩(shī)念/初一7班）

（五）語(yǔ)文老師蔣青山

蔣青山老師，是教語(yǔ)文的。愛(ài)笑，白框眼鏡遮不住文氣沖天。

老師有兩個(gè)孩子，小的幾歲，有時(shí)候蔣老師就會(huì)把孩子帶來(lái)，同學(xué)們都去逗小孩，摸臉蛋兒。同學(xué)考差了，老師生氣，一節(jié)課不笑，仿佛遭遇了借錢(qián)不還之人?？己茫Γ暑I(lǐng)我們齊齊笑，窗口麻雀驚訝。

這是咋了？麻雀豈知人之樂(lè)？（譚琪/初三2班）

（六）語(yǔ)文老師譚文鋒

“老班”譚文鋒，還記得上他第一堂語(yǔ)文課時(shí)，他說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：“興趣是最好的老師，語(yǔ)文最是有趣。我長(zhǎng)得也不帥，禿頂了，但光明正大，節(jié)省香皂。你們未必喜歡我，但是我有可愛(ài)的一面，你們也要嘗試著喜歡我！漸漸就習(xí)慣了！我看我的部下，女孩美如水，男孩壯如山，不錯(cuò)不錯(cuò)！”

他深得同學(xué)們的愛(ài)戴。（李歡欣/初二5班）

（七）英語(yǔ)老師張麗

我們班主任兼英語(yǔ)老師張麗，叫麗麗唄。衣著打扮，我們穿毛衣，她穿羽絨服；我們穿短袖，她穿毛衣。麗麗說(shuō)話(huà)語(yǔ)氣如鶯啼竹林間，百聞不厭，不管她是大吼大叫，紅顏生嗔還是咋的，大家都把她當(dāng)知心姐姐看。

她與班上一乖猴，人稱(chēng)瓦爾西(一個(gè)男生)的爭(zhēng)論從未停過(guò)，也從未正式開(kāi)始過(guò)，持久戰(zhàn)嗎？她總是耐煩。

麗麗姐姐，獨(dú)一無(wú)二（李靜怡/初三9班）

（八）物理老師李學(xué)久

九哥，李學(xué)九先生，是教我們物理的。

有一次，他拿著實(shí)驗(yàn)器材和幾本教科書(shū)走進(jìn)教室，顯然這是要做實(shí)驗(yàn)。有人吃多了，釋放異味，嘟嘟嘟響個(gè)不停，他不在意，只管表達(dá)原理，表達(dá)需要一氣呵成，他顧不了異味兒。

有個(gè)別的先生師傅聞到屁，一臉厭惡，揮手要逐我們這些搗蛋鬼到爪哇島去，學(xué)九先生不這樣，素質(zhì)很好的！點(diǎn)贊了！

他有小兒叫軒軒，樂(lè)駕馭挖掘機(jī)玩，玩得忘了吃飯飯兒。父子酷肖！（譚松/初三9班）

（九）數(shù)學(xué)老師李琴

李琴，我的數(shù)學(xué)老師。雖然已經(jīng)生了孩子，但是，歲月依舊掩蓋不住她那美麗的外表。若是把她拿來(lái)與我那個(gè)可愛(ài)的班主任來(lái)相比的話(huà)，我只能說(shuō)她們兩位都很美麗，都是滿(mǎn)分。

愛(ài)學(xué)生，愛(ài)生活的人，永遠(yuǎn)不老，永遠(yuǎn)美麗。（劉二墩/初三1班）

（十）語(yǔ)文老師陶甦

“心靈雞湯陶”，是我的語(yǔ)文老師陶甦。陶老師對(duì)學(xué)生盡職盡責(zé)，她會(huì)仔細(xì)地批閱學(xué)生交上來(lái)的作業(yè)，這詞語(yǔ)用在這里是否恰當(dāng)，這句子是否合理，她要說(shuō)個(gè)子曰。屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，她強(qiáng)調(diào)我們面對(duì)學(xué)習(xí)困難，有屢敗屢戰(zhàn)的態(tài)度才是男子漢大丈夫，要經(jīng)得起失敗，草包隊(duì)伍往往屢戰(zhàn)屢敗，不堪一擊！頑強(qiáng)隊(duì)伍屢敗屢戰(zhàn)，敗而不傷，最終獲勝，值得點(diǎn)贊。

常常熬很晚才歇息，而第二天又活力滿(mǎn)滿(mǎn)地傳授知識(shí)。同時(shí)，教導(dǎo)學(xué)生做人的道理。

逢良師，幸運(yùn)。我?guī)状慰疾盍?，屢敗屢?zhàn)，她翹大拇指，說(shuō)我是威武大將軍！小小男子漢?。ㄗT慶惠/初三3班）

（十一）生物老師熊英

熊英是生物老師。是一個(gè)很時(shí)尚的人，她每天畫(huà)淡妝、涂著唇膏，好看極了，宛如畫(huà)中亮出的美人一樣，帶著淡淡的茉莉花香。

她講課也講得很認(rèn)真，輕聲細(xì)語(yǔ)的，如沐春風(fēng)。（李麗平/初二7班）

（十二）李永芳、吳高銘老師

李永芳、吳高銘分別是生物和地理老師，太喜歡我們，把我們當(dāng)成了朋友，閑時(shí)，給我們聊生活經(jīng)驗(yàn)和近期趣事。我們總是似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，快樂(lè)滿(mǎn)滿(mǎn)。

假如我們違紀(jì)調(diào)皮，不見(jiàn)先生怒容，指著辦公室墻壁，令雙手平伸，頭上放一本書(shū)，書(shū)不能落地，鐘點(diǎn)到為止。這個(gè)動(dòng)作，叫大鵬展翅，頭上頂物，確保平衡，通常一會(huì)兒便解禁，原因是我們見(jiàn)勢(shì)不妙，誠(chéng)懇認(rèn)錯(cuò)，不再違紀(jì)。

處罰不是目的，是教學(xué)方法必備手段之一，盡是美言，夸獎(jiǎng)鼓勵(lì)，老師說(shuō)，這不全面喲！

先生，您們好！辛苦了?。ɡ钇G/初二1班）

（十三）英語(yǔ)老師李李啟洪

李啟洪，我的英語(yǔ)老師。有點(diǎn)發(fā)福，生活滋潤(rùn)，和同學(xué)們相處很好。如果他瘦點(diǎn)的話(huà)，看起來(lái)也就三十來(lái)歲。

我們都認(rèn)為他喜歡籃球，因?yàn)樗谟醚笳Z(yǔ)造句的時(shí)候，常說(shuō)他喜歡打籃球。但他現(xiàn)在去打籃球，一投球，做個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的紳士投球式，想起來(lái)就好笑，球距球圈遠(yuǎn)著哪，飛到野處了?。ɡ罡缓?初二5班）

（十四）張明剛老師

他叫張明剛，我們給他的外號(hào)就是老張或剛哥。

有時(shí)候，上課給我們開(kāi)玩笑或者講他以前學(xué)生時(shí)的故事，即興發(fā)揮，讓我們一個(gè)二個(gè)聽(tīng)得都非常的入迷。如果我們的物理成績(jī)考差了的話(huà)，他第一時(shí)間并不是喝斥我們，而是細(xì)心地將我們的錯(cuò)題都講解了一遍，而告訴我們下次遇到這樣的題，就不能再錯(cuò)了。我們喜歡他。

他打羽毛球，如蚱蜢，一蹦老高，羽毛球獲獎(jiǎng)選手喲！云楓集團(tuán)賽事，羽毛球老大。（譚潔/初二4班）

（十五）英語(yǔ)老師羅瑞

羅瑞，英語(yǔ)老師，他有大大的將軍肚。爬坡厲害不？他就在最近不心將腳給扭傷了，拐著拐杖來(lái)上課。戰(zhàn)場(chǎng)下來(lái)的傷兵，我們不好意思頑皮了，怕先生生怒，也怕拐杖呢！

先生有球拍，價(jià)值千元，視若珍寶，鎮(zhèn)山之寶?。ㄚw思琪/初二4班）

（十六）王攀華老師

在剛升入初中的時(shí)候，一位女老師首先映入我的眼簾。她長(zhǎng)得樸素而清純，衣服褲子整潔，她就是王攀華老師。

王老師為了我們的成績(jī)操碎了心，像一位花匠用智慧澆灌著未長(zhǎng)大的小花兒和小草兒。而我們卻不懂得她的良苦用心。她用行動(dòng)上的愛(ài)關(guān)愛(ài)著我們。每遇疑難題，今天，如我沒(méi)有弄定，明天繼續(xù)，直到搞定為止。

她說(shuō)，遇難而退，易成壞習(xí)慣，知難而上，戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克。

她有一個(gè)兒子，自己還是班主任。一邊操持家庭，一邊忙碌著學(xué)校的事務(wù)。忙得充實(shí)。（譚慧蘭/初二4班）

（十七）英語(yǔ)老師譚小江

譚小江先生，我的英語(yǔ)老師，還是班主任。

他儀表堂堂，像保爾柯察金。同學(xué)犯了錯(cuò)誤，昂昂望天，先生呷茶，喜洋洋說(shuō)，錯(cuò)了要低頭，造型不對(duì)，該咋造型呢？低頭思故鄉(xiāng)的樣子，小子以為何如呀？

先生冷處理，大將軍風(fēng)度?。ɡ钐煊?初三2班）

（十八）李丘山老師

李丘山老師，他自號(hào)奔六瘦老頭兒，同學(xué)昵稱(chēng)為“山羊公公”，是印象極深的文學(xué)社團(tuán)老師傅。他的年齡較大，仿佛“賣(mài)炭翁”。冬天，扣頂狗皮帽兒?！盃敔斉吕?，莫得法也。幺么哥！”他說(shuō)。

他就像一個(gè)老頑童。他說(shuō)，屁，最怕冷，一出肛門(mén)，便溜入口腔，駐扎體內(nèi)防寒。童兒們，嚴(yán)冬刻苦學(xué)，好！萬(wàn)不可如屁一般怕冷！

喜歡開(kāi)小差的家伙，也狐貍般豎耳聽(tīng)講他發(fā)聲。他的身上少有一本正經(jīng)之態(tài)，與他相處，像兩個(gè)剛相識(shí)的朋友有聊不盡天。這一點(diǎn)，從在外面就算相隔了很遠(yuǎn)，也總?cè)性S多學(xué)生滿(mǎn)臉笑意地與他打招呼，就可以看出來(lái)。（李達(dá)文/初三1班）